幼兒園消防安全自查情況彙報

來源:文萃谷 2.59W

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據巴彥縣消防大隊領導的要求,在隆冬即將來臨之時, 我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:

幼兒園消防安全自查情況彙報

一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機構

消防安全責任人:xx(園長)

消防安全管理人:xx(副園長)

2、落實了安全責任制

制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園消防安全責任書》。

3、建立、完善、落實了消防安全規章制度 建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設施、器維護管理制度》。

4、 幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,並及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄

根據上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每週大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄,並要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。

三、消防安全宣傳教育工作

1、我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎麼辦?》《危

險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習——“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的`安全地帶。

2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時,請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練,提高了大家應對突發事件的應變能力,並增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

3、我園每學期還對全體教師進行一次消防安全知識培訓,讓全體教師加深對消防安全知識的掌握。

今後,我園將繼續加強安全教育並滲透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防範,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長,創造安全的教育環境。

幼兒園消防安全自查情況彙報 [篇2]

消防安全工作是幼兒綜合治理的重要內容,關係到幼兒園財產安全和教師幼兒的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。近日,我區住宅、森林火災事故時有發生,並造成了人員傷亡,為做好我區教育系統防火安全工作,我園收到區教育局的緊急通知後馬上成立了幼兒園防火專項安全自查小組進行了深入的火災隱患大排查,堅決預防和遏制重特大火災事故的發生,現將本次排查情況彙報如下:

一、成立消防安全領導小組,制定每月每週定期檢查內容和時間。

二、我園消防安全的自查情況如下:

(1)對消防設施進行了檢查,我園每個課室、功能室和走廊通道都放有滅火器,經檢查,滅火器能正常使用。

(2)幼兒園的消防安全自查由安全組的人員一起認真檢查,發現問題要求及時糾正。我園安全組在完成每月的安全檢查外,我們對幼兒園的園舍、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,電線無私拉亂接;食堂液化管道無泄露現象。

(3)幼兒園有安全通道標誌,保持通道暢通,不隨意亂堆物品。

三、注重宣傳教育,提高防範意識。

1、認識火災的危害性。在社會生活中,火災是威脅公共安全,危害人們生命財產的災害之一。火災會給我們帶來失去親人朋友的痛苦,火災會給我們帶來身體和心靈無盡的痛楚等等。

2、如何預防冬季火災?認真學習消防知識,提高消防意識,安全自檢,隱患自改;教育幼兒在家中或提醒家人不違章使用熱得快以及可能引發火災的電器,如電熱毯、電熱水袋、電爐等,即便要使用也必須有成人陪在身邊時才能使用;正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時告之成人,採取措施;節假日不能玩鞭炮、煙花和孔明燈等危險物品。

3、知道一旦發生火災時怎麼辦?要早報警,報警愈早損失愈小,牢記“119”火警電話。初起火時最易撲滅,在消防車未到之前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。要沉着冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤離。倘若爭先恐後,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會造成不應有的慘劇等。

4、要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,要加強管理人員培訓,利用家園互動宣傳欄、發放《致家長一封信》等形式對家長、幼兒進行一系列的冬季防火安全教育。

5、定期對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。幼兒欠缺安全防衞知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險、不能攀爬等,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認識火災發生時的自救方法,並學習正確撥打特殊電話號碼:119。通過豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動,幼兒的安全防範意識和自我保護能力有了一定的提高。

“安全工作,常抓不懈”,在我們今後的防火宣傳教育工作中,將堅持“預防為主、積極消滅”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障師生的生命安全和學校財產不受損害。通過本次防火宣傳教育活動,讓幼兒園全體師生充分認識到“消防安全,人人有責”的深刻含義。

xx-x幼兒園

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