山根國小學期工作情況彙報

我校在各級領導的關心和支持下,堅持繼承中創新,改革中發展的理念;堅持按照常規工作有創新,重點工作有保證,難點工作有突破,問題工作有改進,全面落實素質教育的工作思路,穩步推進教育教學工作。半學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節,勤勤懇懇做實每一件事情。通過全體教師的共同努力,順利完成了前半學期教育教學的各項目標任務。現將所做的工作簡單總結如下：

一、學校所做的工作

1、努力提高教育質量

牢固樹立質量是教育的生命線，是學校立校之本思想，各項活動圍繞教育質量的提高開展，各項工作為教育教學服務，在抓教育質量的提高上重點從以下三個方面入手：

（1）抓課堂教學。

一是向40分鐘要質量，在課堂上求實效。繼續貫徹執行學區倡導的課堂教學改革，要求教師在課堂上要講透，説明，精講多練，把大量的學習時間留給學生，當堂知識當堂解決。

二是在備課上下功夫。我們要求教師在學習交流中深化知識結構，用淺顯易懂的語言講授給學生。在教案中根據學區要求要寫清學生完成情況、未完成學生名單、補救措施、補救結果和教後反思，以備在接下來的教學中查缺補漏，提高課堂效率。

三是注重學生作業的批改和書寫。強調教師對學生作業的批閲質量。前半學期我們對作業進行了兩次檢查。四是要求各班實行分組的辦法，加強學困生的輔導提高，鞏固深化課堂教學知識。

（2）抓教學常規管理。

為了提高教學質量，學校加強對教師的備課、上課、作業批閲等環節的監督，每週批閲教師教案，以督促教師按教學常規辦事，按學生的發展階段進行教育，不上無準備之課，不做沒打算之事。

（3）抓教研教改。

在校長的領導下的教務管理下，學校繼續進行聽評課活動，落實先聽課、然後評課，再進行課堂評價打分的交流體系。要求每名教師每學期至少聽評10節課，每日在教案中寫出教學反思或教學後記。

（4）嚴格學生學習行為習慣管理

本學期，在學校的統一要求下，對學生從早到校到下午放學的在校時間內的學習行為習慣，進行了為期六週的規範化管理整頓。對學生的書寫、作業習慣及家庭作業管理等進行了統一部署，統一要求，在不增加學生的負擔下，要求學生快速、高效、高質量的完成各種作業，確保教學質量

2、高度重視學校安全工作

（1）加強安全教育。學校在全體教師會上，安全工作逢會必講，在每週的班會上，

給學生講安全知識是必不可少的。並要求班主任堅持每週對學生上一節安全教育課，對學生進行安全常識和自我保護常識教育，半學期以來，我校共做安全演練活動五次，切實增強師生的安全防範意識和自救能力。

（2）落實安全責任制度。校長是學校安全的第一責任人，班主任是班級安全的第一責任人。學校建立了安全工作責任制,校長、值周教師、班主任都要負起關心和保護學生安全的責任，明確各自的職責。同時，學校與學生家長簽定了安全責任書，學校與班主任及教師簽訂了安全責任書。

（3）落實安全報告制度。我們要求教師發現存在安全隱患的設施、事件，除了採取措施及時補救外，要在第一時間上報學校，以便學校及時採取應對措施並向上級部門報告。

（4）學校安全工作實行“一票否決制”。學校安全工作，責任重於泰山。我們力求將各類不安全因素消滅於萌芽，攔截在外圍，防患於未然。

（5）為了做好防災減災工作，我校成立防災減災安全工作領導小組，制定值班輪流制度，實行24小時值班，並做好詳實的記錄，確保了學生和校產的安全。

3、加強教師隊伍建設

高素質的教師隊伍是全面貫徹黨的教育方針，提高教育質量的根本保證。教師的思想政治素質和專業水平直接關係到學生的健康成長，在教師隊伍建設上，主要做了以下幾點：

（1）抓師德建設。一所學校的好壞，關鍵在教師。在師德建設上，我們要求教師要嚴格落實《中央的八項規定》和《康縣教育局的六條禁令》，堅持以人為本，從道德方面入手，以德育人，以德服人，以德管理人。在個人作風與日常生活中，要做到令行禁止，言行規範，用自己的行為來感染學生，要求學生完成的，教師首先要有完成的先例，要求學生不做的，教師決不能帶頭去做。

（2)抓教師管理。“向管理要質量，向管理要發展”。沒有嚴格的管理，人容易出現惰性，有了惰性，教學工作也就會倦怠，質量就會沒有保證。在教師管理上，把執行嚴格的管理制度作為抓管理的要點。修定完善各種規章制度，努力使學校管理達到精細化。

4、加強學生管理

（1）在班級管理上。要求各班制定出有針對性、實用的班規公約，用制度來管理學生，用道德來感染學生，用紀律來要求學生，用行為來規範學生。要求各班制定詳實可行的班級活動計劃，並要求逐一落實到位。

（2）學生日常管理上。學校在嚴格執行《國小生守則》和《國小生日常行為規

範》的同時，細化並制定出《山根國小學生紀律制度》，《山根國小學生衞生制度》、制定了《山根國小學生路隊管理制度》，做到每個自然村一個路隊，每天各位教師都按職責護送路隊，有七名路隊長，確保學生回家路上的安全。

（3）在學生德育上。我們的原則是“在活動中拓寬學生智力，在活動中培養學生能力，在活動中鍛鍊學生體力，在活動中養成學生毅力”，開展豐富多彩的課外活動。我校利用課外活動教健身操，使學生在半小時的課外活動時間裏過得愉快、輕鬆、安全。在每週星期一的升國旗儀式之後堅持國旗下的講話。總之，讓學生在不同形式的活動中獲得成功感，感受到自己在集體中也是不可缺少的一員，從而達到在活動中學習，在學習中實踐，在實踐中深化的德育目的。

（4）加強家校聯繫，促使學生快樂成長。 學校要求教師要不定期進行家訪，多和家長聯繫，發現問題，及時解決。並在中期考試後組織召開了家長會，交流問題，探尋意見和建議，幫助學生、教師、 學校共同發展。

二、重視校園文化內涵發展。

（1）美化教室，提供高質量學習場所。本學期以來，我校在第三週，各班都對班級教室進行了美化，創辦學習園地。大大豐富了教室內涵。

（2）美化校園。在學區領導的'關懷和支持下，為了增強我校園的文化建設，學區領導專門聯繫，為我校校園安裝上了5個大櫥窗，在全體師生的共同努力下對五個櫥窗的內容進行了精心的佈置，使我校的文化氛圍有了大幅度的改善。

（3）為進一步美化校園。學校統一要求每人抬一盆花，給校園增添色彩，有效地實現了環境育人的目的。。

（4）為了豐富學生課外閲讀，在五年級建立了圖書角。 在學校未來的成長中，全校各班都要建立圖書角。為提高學生閲讀能力,拓寬知識面提供了一個良好的學習空間。

三、學校下半學期工作思路。

1、安全工作長抓不懈，繼續加強安全管理的力度，創造一個安全有序的教育教學環境。

2、依據本次期中質量檢測，認真分析，制定改進措施，認真開展“促優轉困”工作。

3、持之以恆抓好學校常規管理工作，確保教學質量不下滑。

4、加強複習工作的指導及調控，創設平台，整體提升。

5、關注教師與學生的精神面貌狀況，創設寬鬆、和諧的教學氛圍與學習環境。

6、繼續加強對學生的習慣養成教育。

7 、做好常規工作資料整理，迎接期末檢測；組織好複習，為進一步提高教學質量衝刺。

8、抓好教師隊伍建設。教師隊伍建設從以下幾個方面入手：思想政治素質和師德教育；從嚴管理，從嚴考核，抓教師業務能力的每一個細節.

總之，我校的總體規劃和工作思路是：緊緊圍繞提高教育質量這一主題，繼續抓教師師德師風建設，繼續推進課堂教學改革，繼續完善學生管理制度，加強教研教改力度、改進和完善學校德育，努力提高教學質量、辦學層次、辦學水平，辦好人民滿意的教育。