【精品】期會考試的作文七篇

來源:文萃谷 1.5W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的期會考試的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】期會考試的作文七篇

期會考試的作文 篇1

國中的生活裏,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的國中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱讓人回味。 上了國中了,代表着自己長大了,在也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”,“小少爺”代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。在以前的時候,在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕鬆。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了國中,一切自然都變了。好像進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們説長大了,要有主見。就這樣,國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

國中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,“笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠着的人是從前的我。

個個都説國中的生活自由,輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受國中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

鬱悶的時候,總在想着以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校裏的一切告訴他們時,他們卻只説了一句“努力”。然後又投入工作裏,對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心裏想着:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們,所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

國中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的`,也許在你的國中生活裏,也有過無數個苦與甜吧.

對於以前的自己,國中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一湧而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味國中的生活。

期會考試的作文 篇2

暑假來臨,我和同學們還有我們的爸爸媽媽相約去鹽城遊玩,去看看國家保護動物“四不像”—麋鹿,順便一下濕地的美麗風光。就在我們在濕地公園遊玩的時候,卻發生了一件令人驚心動魄的事情。

那時我們來到了水上項目處,這裏有許多好玩的項目:水上木桶,直跨木橋,拉繩木船…貪玩的我怎麼能放過呢?我拉着費爸就朝着拉繩木船上走去。

費爸坐在船頭,我坐在船尾。我剛抓着繩子坐上船去,費爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間,小船像離弦的箭一樣衝出去了半米。可這時候我的手卻還抓在繩子上呢!水面上,我大半個身子露在船外,剩下小半個繩子死死地貼住小船。水下的小魚吐了幾個泡泡,似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開着正盛,那綻放的荷花好像一張張笑臉在囂張的嘲笑我。

周圍靜得出奇,似乎連圍觀羣眾“砰砰”的心跳聲都能聽得一清二楚。而作為當事人的我心裏更是十五個吊桶打水—七上八下,忐忑不安。岸上,老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的對比。

“怎麼辦?”我在心裏問自己。時間一分一秒的過去,但我始終沒有自救方案。隨着我懸在水面的身體越來越多,我也越發的緊張起來,豆大的汗珠排成了一列,“滴答滴答”一滴滴地紛紛落到水裏,漾起了一圈圈“緊張”的波紋。忽然,不知道哪位好心人伸出了援手,在岸邊喊道:“快放掉繩子,把頭縮回來”。當時我的大腦已經容不得我思考了,本着“死馬當作活馬醫”的想法,我艱難的把頭縮了回來,再放掉繩子。終於,我脱離了險境,我的小心臟恢復了正常,岸上的人也為我長輸了一口氣。

現在回想起那驚心動魄的一瞬間,我還心有餘悸!

期會考試的作文 篇3

?今天就要考期會考試了,心裏緊張地像十五隻吊桶——七上八下,所以今天我早早的就從被窩裏起來,生怕浪費複習時間,要知道我可是個“忙人”每天還要足球訓練呢!在考試的前一個禮拜我們彭埠二小,就要向江乾區區冠軍備戰了,雖然我們取得了區冠軍,但我的複習課程就耽誤一大段了,所以我複習起來肯定就特別認真了,但我還是特別緊張。

“叮鈴鈴……”,上課鈴敲響了,這節課要考試科學,我早已做好了準備但卻還是很緊張,好像有隻小兔子在我胸裏蹦蹦跳跳的。當監考老師下發考卷時,似乎我能聽見“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學都在奮筆疾書,教室裏出奇地安靜,但我反而更緊張了,只能聽見“刷刷”的聲音,監考老師的高跟鞋在教室裏走動的聲音也聽得清清楚楚,同學們的呼吸聲能聽見,在這緊張的氣氛中,我也深吸一口氣,開始埋頭苦幹起來,有的同學胸有成竹,筆一直在動個不停;有的同學為了一道難題而不知所措,咬着筆,皺着眉頭;有的同學可能在考前,沒有充分複習,正在用手託着下巴,發着呆;偶爾能看到一開始想不出而後來又開竅了的正在喜滋滋的同學……但我還非常緊張,突然一隻“攔路虎”突然跳了出來,真是“半路殺出個程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想還沒想出來,突然靈機一動想到了複習資料上得一條剛好符合這道問題,我便填了上去。考試完後,第二天分數出來了,我考了全班的前五名,我高興地手舞足蹈!

期會考試並不是可怕的事情,而是檢查你一學期的學習成果,我想:我們讀書就像造房子一年級是平地基:拼音、詞語。二年級就像是挖地基把鋼筋塞入土中用水泥澆基座。而三四年級以上就是砌磚頭。考試就像工程師來檢查這個工程做的牢固不牢固過不過關。我喜歡考試!

期會考試的作文 篇4

今天,我不怎麼高興。因為期會考試成績要表了,我覺得自己考得不怎麼理想。 下午剛來到學校,我就知道考試成績要發表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我説:“剛才我看到老師在本上寫着劉夢琪89分!”聽了這句話,我心裏很難受,因為我知道90分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家。。。。。。,我真的不敢想象。 為什麼我才得了89分呢?為什麼會這樣呢?我到底哪裏錯了?一個個問題在我的腦海裏轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中,心裏亂亂的。 放學回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期會考試考了多少分呀?”我嚇得差點哭出來,結結巴巴地説:“數學99分,語、語文89分。”我拿出了卷子遞給爸爸。爸爸看了大發雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎麼都錯了?還有,這個不是要求背了嗎?。。。。。。我很傷心,不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸説完把卷向桌子上扔去,我慚愧地拿起卷子,心裏想:劉夢琪,這是你嗎?你怎麼差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎? 我在心裏暗暗下了決心:以後不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期會考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。

期會考試的作文 篇5

星期五的時候班主任陳老師説:“同學們下個星期二考試!”“什麼!下個星期二考試!!”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天,我這次做了充分的準備,可此時我的心裏卻一點底也沒有,像十五隻吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道啊!可惜沒人會回答我。現在,我只有複習、複習、再複習,不敢有半點馬虎,但願這一次能取得好成績。

時間飛逝。到了星期二了——期會考試。我的“敵人”師抱着一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始了。

我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室裏靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫着,有的一隻手託着下巴……人人眉頭緊鎖。

寫着寫着,後面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想着,接着又認真讀了兩遍題,終於想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎麼忘了?我停下了抓後腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。

到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會我的作文就寫完了。最後5分鐘的時間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯誤。

丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考試結束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要K了我啊!!!加油!一定考得好!

我的感受:以後考試一定要像着這回一樣。細心!

五年級:晴菲晴雨

期會考試的作文 篇6

不知不覺的開學已經是近兩個多月了,檢驗七年級學生這一段時期學習效果的期會考試很快就要來臨了。我應該如何合理安排時間,以保證我每一科都複習到位了呢?

第一,過於犧牲休息時間。第二,過於強調習題的訓練。第三,過於寄希望於運氣。當然還有少部分學生對於期中備考並不重視,指望考前幾天的突擊。

考前認真複習是能考出好成績的前提,而有針對性的複習是提高複習效率的關鍵。考試之前要把學過的知識進行系統化複習,系統複習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。

系統複習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。

我愛學語文,可是以前的基礎不好,總跟不上別人,有時感覺自己很笨。媽媽説是因為我學習總是三心二意,不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟,於是我暗下決心:我一定要認真的複習每一節課,並仔細的完成老師給我們留下的作業,寫生字練新詞,還要多看課外書,進而提高我的寫作水平。

數學也是更不能有半點馬虎,我以前就是因為馬虎,很簡單的題都算錯了,所以被老師批評了好幾次。這次,我要認真的對待每一道題,以前做過的題,再不能就這麼忽略掉,要在就錯奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。

期會考試的作文 篇7

隨着時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

那天翻東西時,偶然發現久藏在櫃子裏的相冊。我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目…。

翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地裏時,我學着爸爸捲起褲腿,頭戴着一頂碩大的草帽,手裏還拿着一個塑料盆子。全身“武裝”以後,我就跟着爸爸走。由於帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一隻鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片。現在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界裏去。

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