幼兒園六一活動反思2015

　　【範文一】

本次遊戲目標明確:能圍繞“快樂六一”這個主題來開展，小舞台、理髮店、娃娃家、禮品店、自助餐廳等能圍繞主題來發展遊戲的情節，並滲透到每一個角色中去;遊戲準備較充分:活動材料較豐富，特別是小舞台環境的創設和禮品店材料的提供為整個遊戲增加了節日的氣氛，給幼兒創設了一個良好的遊戲環境;幼兒能按意願選擇角色，主動熱情地與同伴交往，並相互贈送節日禮物，幼兒的興趣很好，能積極地參與到遊戲中去，大多數幼兒的角色意識較強，能很好的扮演屬於自己的角色;遊戲中教師能以角色的身份參與遊戲指導幼兒豐富遊戲情節。

存在的不足之處:

1.談話前沒有將小舞台遊戲規則之一:六一期間免費觀看錶演交待清楚。

2.個別幼兒的禮貌用語和規則意識有待於加強。

3.最後的講評活動時沒有很好地引導幼兒圍繞如何“慶六一”講述。

　　【範文二】

一年一度的六一兒童節，是孩子們期待的.節日。在今年的慶六一活動中，我們中班組開展了豐富多彩、富有創意的活動。

我們中班開展了別具一格的“親子游園同樂會”。結合幼兒年齡特點，請孩子們把家長請進教室，共同體驗童年的快樂。

在活動的開展中，這些家長也彷彿回到了童年，和孩子一起，商量着如何才能取得勝利。大家摩拳擦掌，使出自己的絕招，整個活動在笑聲中、掌聲中、“咔嚓咔擦”的拍照聲中圓滿結束!活動給家長、孩子、老師都留下了美好的回憶!

最後孩子們憑手中的遊戲卷兑換了自己喜歡的獎品。今年我們所嘗試的慶祝活動是合理、新穎、有益的，把真正的歡樂還給了每個孩子。這些活動面向了全體孩子，每個孩子在活動中是快樂的，讓孩子度過了一個快樂、優質的節日，是孩子們終生難忘的!