【實用】家庭教育心得體會範文彙編5篇

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我們心裏有一些收穫後,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼要如何寫呢?以下是小編精心整理的家庭教育心得體會5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】家庭教育心得體會範文彙編5篇
家庭教育心得體會 篇1

吃晚飯時兒子忽地問我:“媽媽,什麼時候放暑假了呀?”“怎麼問起這個?”我驚訝的反問兒子,“今天我們同學在一起説電腦遊戲,我很羨慕,但是我知道你是不會讓我現在玩的,等放暑假了我就可以做我想做的事,玩電腦,看幽默書都可以了。”聽他這樣説,我的心裏雖然不是滋味,但是也能體諒他的感受。

是啊,現在的孩子從很小的時候起就被時間趕着跑,一會兒練琴、一會兒練字的,遊戲的時間也被削減,使得不能悠閒玩的孩子們,動不動就覺得累,沒有什麼事也會覺得煩,不開心,但是學習的效率卻不是很高,自覺性和主動性也不夠。雖然心裏很明白要給孩子充分的時間玩耍,才能使他身心感到輕鬆愉悦,才能有情感去創造、想象生活中的一切美好事物,從而使孩子的個性及創造能力得到發展。然而現實中卻總是給孩子一些學習的壓力,無形中也學別的家長那樣,讓孩子學這學那的……

千言萬語,做人父母的,尊重孩子,培養孩子是永遠學習不完的課程,更重要的是:作為家長,自己的生活態度是對孩子的最好教育。

家庭教育心得體會 篇2

首先謝謝老師給我這樣的機會,邀請我去參加本次活動。

通過本次講座,我覺得自己在家庭教育觀念上最欠缺的就是讚美、鼓勵孩子,我只看到孩子的不足,説的最多的就是你這裏不行,那裏不對,很少表揚孩子的優點。知心姐姐雜誌社的孟講師的一句話對我有很大觸動,“期望、讚美可以創造奇蹟”。

通過聽取講座,使我認識到家庭教育的重要性,家長是孩子的啟蒙老師,我們的一言一行會影響孩子的一生,作為家長,我們就應提高自身素質,多傾聽孩子的心聲,使孩子成為全面發展的有用人材。

今後我一定多查找自己的不足,提高自身素質,學習科學的家庭教育理念,看到孩子的優點,給孩子自由的空間,孩子的學習是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成長。

前不久,“百場家教講座入千家萬户,十萬學生家長學科學教子,遵化市婦兒工委家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式”在遵化國際飯店一樓會議室舉行,《知心姐姐》報告團的孟講師,給家長們上了一堂生動而極具教育意義的心理健康教育課。聽孟老師的講座心裏豁然開朗、感觸很深。為老師和家長在今後教育孩子的道路上開啟了心靈之門。

孟老師以“關注孩子心靈的成長”為主題,用一個個典型鮮活的案例和一句句震撼人心的話語向大家揭示了當前中國家庭教育的盲區——忽視孩子心靈的成長。給家長、老師敲響了心理健康教育的警鐘,也使大家頓悟:心靈的成長和身體一樣重要,一樣需要均衡的營養,需要我們給予肯定、自由、情感、寬容、夢想,也需要我們給予適當的挫折教育,學會心理自助。

短短的一個小時,現場的家長和老師們聽的全神貫注。好孩子是誇出來的,無論老師還是家長,我們應該反思一下自己,我們正確地賞識自己的孩子了嗎?我們把指責的“食指”收回來了嗎?讚揚的“大拇指”是不是經常豎起?現在我們的家長給孩子的自由應該説很多,但效果為什麼不好?聽了孟老師的講座使我明白了,那是因為我們沒有幫助孩子合理的安排時間,孩子沒有養成良好的作息時間習慣,所以孩子自由的沒有了“度”,這種放任自流的“自由”會貽誤孩子終身的。講座剛開始的時侯,孟老師讓我們每位家長在白紙上用畫圈的方式寫出孩子的十種優點,當時我所想到的卻只有孩子的缺點,後來通過孟老師的引導慢慢的發現孩子其實還是有很多的優點的,只是我們沒有發現,對孩子的要求太過完美,沒有想過她才只是一個一年級的孩子。還有孩子剛入學時還有好多上幼兒園時的習慣,做為家長我們應該慢慢的引導,可是我們卻總是批評孩子,沒有考慮到孩子的感受。通過今天的講座,在今後教育孩子的方式方法上,我們家長會學習孟老師的心靈溝通方式使“知心姐姐心理健康”之花開得更美、更燦爛。

這樣高水平的講座應該多開展幾次,因為我們的家長在教育孩子方面,自己的心靈首先進入了盲區不夠健康,渴求專家的引領和啟迪。我認為只有我們的家長、老師的心理健康了,才能更好的教育我們的孩子,使我們的孩子健康快樂的成長。

作為一名國小六年級的學生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬户,十萬學生家長科學教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調動了千萬學生家長科學教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區。對今後形成社會教育、家庭教育、和學校教育三位一體的有效循環奠定紮實基礎,,對提高教育教學水平和人口素質具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜誌社專家孟妍紅講授的科學教子方案談幾點感受。

(一)、科學教子要從理論上升到實踐需要社會環境提供科學教子的教育平台的長期有效支持,更需要廣大學生家長的積極努力。

市委市政府組織此次活動體現了社會對廣大青少年教育的關注。而此次活的長期有效開展是廣大學生家長的迫切願望。活動如能持之以恆,長期有效的開展必將帶動廣大家長科學教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎。有了社會的長期有效教育機制支持加上家長積極配合理論聯繫實際必將能夠把科學教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質。

(二)、由於傳統的教育體制過於注重知識教育,新科學教育理念全面提高孩子全方位素質,我們作為家長要敢於接受新思想新觀念,把新科學教育體系發揚光大。成為子女成才的有力武器。

非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學生獨立生存能力奠定良好基礎。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢於思考、表達,學會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責;要經常予以孩子肯定和讚美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導;要讓孩子放飛自己的理想,充分相信並鼓勵孩子為完成自己理想而奮鬥。這些先進理念和方法增強了廣大家長對科學教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學的教子觀念並切實有效的貫徹執行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的`子女也必將成為優秀人才,成為社會棟樑!

最後,祝願百萬家庭講座入千家萬户,十萬學生家長科學教子活動圓滿成功,並恭祝我們的祖國花朵在社會教育學校教育和家庭科學教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟樑!

家庭教育心得體會 篇3

週日早上七點多醒來,發現我的枕側多了一個精美的盒子,裏面放着一副籃球護腕和一張小卡片,卡片上寫着祝爸爸節日快樂。原來今天是每年一度的父親節,女兒用自己積攢的零用錢為我準備了節日禮物。趕忙起身喊來在隔壁整理書包的女兒,給了她一個深深的擁抱。女兒這麼懂事乖巧,我這個當爸的很開心。在我眼裏,女兒聰明伶俐,成績優異,她可是上天賜予我最好的禮物。光陰荏苒,歲月如梭,一轉眼,女兒已經十歲了,如今是一名四年級的國小生。

前幾天女兒告訴我,學校讓部分家長寫一篇育兒的心得,我覺得舉辦這樣的活動,為學校與家長以及家長們之間提供了交流的平台和空間,也是我向其他家長學習的好機會。要説教育孩子有什麼經驗談不上,我想更多的可以談談與孩子一同快樂成長中的一點感受和對家庭教育的一些想法,就算拋磚引玉吧。

在自己對待女兒的教育培養上,我總結了以下幾個方面:

一、生活中言傳身教,幫助孩子養成良好的習慣

父母是孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣。在孩子面前,一定要言出必行,説到做到,做事有始有終,這樣做,孩子心裏對我們大人才會真正信任和欽佩。

我曾在部隊服役多年,而我家的位置也剛巧與區一中校園相鄰,學校每天的號聲與軍營的氛圍極其相似,從女兒很小開始我對她實行“半軍事管理”,她每天從起牀、洗漱、開飯、上學、午休到晚上就寢,都與學校的號聲同步,我和愛人只要有時間也陪她一同堅持。如今,女兒在生活上形成了規律,養成了良好的生活習慣,做事幹脆利索,還有了一定的計劃和組織協調能力。

二、學習上鼓勵相伴,低投入換來高效率

女兒的家庭作業平常由我檢查輔導,女兒最初遇到難題時對我還比較依賴。為了鼓勵她,我編了一段順口溜:“作業是紙做的老虎,難題像伸縮的彈簧,你強大它就弱,你弱了它才強”。從那之後,女兒再遇到難題時,她總會喊我過去,説今天的作業有兩根“小彈簧”,爸爸在邊上坐鎮,看我把它們拉成兩根“麻花糖”。

其實全世界的孩子們都是一樣的,沒有聰明、笨拙之分,只有勤、惰之別。韓愈有云:“業精於勤,而荒於嬉”。這句話説得很有道理。現在許多家長看孩子功課跟不上就盲目報班輔導,不但壓抑了孩子自己開動腦筋的積極性,而且每月的花費動輒千百元,無形中造成了浪費。我跟女兒交流,靠自己的努力把學習搞好才是出色懂事的好孩子,女兒對此也很認可。從一年級開始,每個週末只要休息,我都會騎車帶上女兒,在城裏的大街小巷裏穿行,圖書館、公園裏、廣場邊,都留下過我們看書的足跡,而在騎行的路上,我帶着她一起學認商店廣告牌匾上的字。三四年下來,我們爺倆樂此不疲,女兒現在腦中積攢了數千個漢字的收穫。

三、講作風愛心擔當,德智體美勞都要涉獵

對於一個優秀的孩子,我是這樣理解的,不但學習成績要優異,還要綜合全面,性格堅強,活潑大方,富有愛心。我鼓勵女兒經常邀請她的同學和朋友到家裏做客,這樣即和同學相互瞭解、增加友誼的同時,還可以提高她處理人際關係的能力。

從二年級開始,女兒一直擔任班長的職務,我告訴她,班長是兵頭將尾,是一個非常重要的角色,可不能小看它。你要當好老師的小助手,還要做同學們的好朋友,帶領全班同學見困難就上,見紅旗就扛,集體創造出來的榮譽才會至高無上。在這方面女兒的確很優秀,幹值日、做演講、出板報、排節目、向災區小朋友捐款捐物等,女兒都積極在前,做得有聲有色。前段時間女兒參加了一次公益活動,為特教中心的殘疾孩子的演出伴舞,那段時間裏每天放了學就去那邊參加排練,女兒每次排練回來就嗟歎那些殘疾孩子有多麼地不幸,而自己是多麼的幸運。她説,這一次表演會格外的用心,即便只是一枚綠葉。四年級上學期,女兒成功競選上了學校少先隊的大隊委員,女兒表現得如此優秀,我感到十分高興和欣慰。

四、營造快樂環境,在輕鬆中學習生活

在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,女兒的許多課外知識,都是在成語接龍、猜外國首都、猜演員明星、腦筋急轉彎、講笑話這些遊戲當中收穫的。我還曾給她起過綽號,叫“十萬個為什麼”,她每天總有許多雜七雜八的問題在等着我。一開始我還能應對,可隨着她慚慚懂事長大,再者我的文化底子本來就差,到後來明顯感覺應付不過來了。為了顧及當爸爸的“偉大”形象,情急之下,也只好利用空閒時間,經常泡書店和利用電腦網絡來補足知識和能量。

我最開心的事兒就是逗女兒開心。講一些捧腹的笑話,蹦幾道有趣的腦筋急轉彎,創作幾段順口溜,改編幾句聽着很蹩腳的歌詞,女兒常常被我逗得咯咯地笑。其實快樂尋找起來很簡單,它就在我們身邊,希望女兒在笑聲中長大,最重要的是希望她能學會創造快樂、與他人分享快樂。我們父女倆曾經一同合作改編過《陋室銘》:“家不在富,有愛則馨,房不在大,有光則明。斯是陋室,惟它清靜。名著窗側擺,格言牆上貼。可以望遠山,觀草坪。無車鳴之亂耳,無人聲之鼎沸。好好做學問,多賴此環境。曾子曰:包子有肉不在褶上。”

孩子的成長,離不開家長,更離不開學校和老師,我們的目標是一致的,就是讓孩子成為祖國的人才,為祖國的發展貢獻他們自己的能力。隨筆而已,和老師、其他家長共同學習。

家庭教育心得體會 篇4

家庭教育對於每個人來説都有很重要的意義,對於我們本人的成長如此,對於我們的孩子們亦然,因此,學會,做好家庭教育是我們年輕一代必須具備的能力,下面我來談下自己的家庭教育心得體會。

首先是要給孩子樹立一個好的榜樣,父母是孩子的第一任老師,所以,父母是什麼樣,孩子很大程度上也會是什麼樣,對於我的成長而言,父親就是一個很好的榜樣,他是一名退伍的軍人,堅韌、守信是他給我的最好的榜樣作用,他在40歲時就戒掉了煙酒,這對於一個人來説其實是很難的事情,但是他為了給孩子一個好的生活環境,以強大的毅力戒除了不良的習慣,從他身上我就覺得我對於各種困難也一定有戰勝的毅力和勇氣。這是我的家庭教育心得體會之一。

其次是要給孩子一個和諧温暖的生活環境,一般孩子都是敏感和脆弱的,在大人們覺得很微不足道的一件事,比如吵架,比如訓斥孩子,都可能對孩子的心理產生巨大的負面作用,我小時候,我爸媽有時候會當着我的面大吵大鬧,讓我覺得十分沒有安全感,後來,他們也注意到了這些,矛盾有時會在一種忍讓或者更好的方式方法下化解了,這對於孩子而言是很重要的。這是我的家庭教育心得體會之二。

最後,要掌握正確的方法,上面兩點是基礎,而正確的方法是技術,兩者缺一不可,所以作為父母要善於學習,善於總結,掌握諸如怎樣給孩子建立自信,怎樣正確鼓勵孩子,批評教育孩子等等,多管齊下,形成合力,就可以做好家庭教育。

家庭教育心得體會 篇5

一、發現錯誤,應放手嘗試,不要大加譴責、恐嚇

失敗是成功之母,失敗可以積累經驗教訓。許多家長在孩子犯錯誤時,一味大加譴責、恐嚇。其實,犯錯誤是很好的學習機會。這種做法的出發點是阻止孩子再犯同樣的錯誤,但這樣做常常會產生相反的作用。孩子們或因害怕受責備而不敢冒險,失去學習新技巧的熱情和膽量;或產生反叛心理,反其道而行之。如果處理得當,可以將犯錯誤轉變為絕好的學習機會。所以,當孩子想要嘗試新事物時,大人就算已經預知會遭到失敗,但仍應該讓孩子去試試看。

也就是讓孩子有機會嘗試失敗的滋味。有的家庭中,當孩子準備做新的嘗試時,家長或是説當心啊……或者乾脆直接把答案告訴孩子了,這樣既剝奪了孩子嘗試新事物、獲取新經驗的機會,又扼殺了孩子創造性思維的發展。因此,在家庭教育中必須要放手讓孩子去大膽嘗試,進一步獲取新的感性經驗。

二、發現優點,應積極肯定,不要抓着缺點不放

父母要有敏鋭的目光,善於發現孩子的閃光點,從而肯定、鼓勵他們。事物的發展總有兩面性,父母的目光千萬不能停留在反面,要善於發現孩子的長處、優點。記得有位老師在評價孩子的作品時,説得非常精彩,對每一幅畫都是持表揚肯定態度,當老師拿出一幅畫得亂七八糟的畫,老師看了看,驚歎地説:“大家看啊,這幅畫,他用了多少種顏色啊,我們一起來數數…”我覺得所有的父母都要向這位老師學習,深入挖掘孩子的優點,充分肯定孩子。這樣更加有利於提高孩子的積極性。

有些父母的眼睛總是盯住孩子的缺點,並翻來覆去地講這些缺點,這樣不但不能形成良好的行為,反而不利於孩子的成長。例如:有些孩子有偏食的毛病,父母甚為着急,希望孩子改掉,逢人便説:“這孩子只吃魚、肉、蛋,蔬菜不沾邊……這可怎麼辦呢?”其實,當着孩子的面數落缺點,更會加劇他的缺點,就會出現越管越糟的現象。

三、培養習慣,應前後一致,不要隨心所欲

父母在家庭教育中,往往會制訂一些“規則”,如:看電視不能超過半小時、晚上8:30前睡覺、上牀後聽半個小時故事等等。對於這些規則要保持前後一致,不能一忙把什麼都忘了。這樣不利於孩子良好習慣的養成。在家中所作的決定或規則,所有的家庭成員必須保持一致。否則,就會影響孩子良好行為習慣的養成。

總之,在家庭教育中能注意以上三點,將會使您的孩子更加深刻地感到父母的疼愛、信賴和期待,這將是良好家庭教育的開端。

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