2018二級建造師備考複習策略

對於想要考取二級建造師的朋友而言，瞭解相關的複習策略是十分有必要的。下面本站小編為大家整理了二級建造師備考複習策略，希望大家喜歡。

1.注意集中記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。

2.興趣濃厚如果對學習材料、知識對象索然無味，即使花再多時間，也難以記住。

3.理解記憶理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背，則不容易記得住。對於重要的學習內容，如能做到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。

4.過度學習即對學習材料在記住的基礎上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。

5.及時複習遺忘的速度是先快後慢。對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時温習鞏固，是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

6.經常回憶學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶有錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內容難點記得更牢。閒暇時經常回憶過去識記的對象，也能避免遺忘。

7.視聽結合可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。

8.多種手段根據情況，靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法，均能增強記憶力。

9.最佳時間一般來説，上午9～11時，下午3～4時，晚上7～10時，為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學習材料，效果較好。

10.科學用腦在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上，科學用腦，防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關鍵。

一、原地基處理原則

(1)原地基處理應按照設計要求精心施工，在確保工程質量的原則下，因地制宜，合理利用當地材料和工業廢料。

(2)原地基處理除執行施工技術規範的規定外，還應符合國家及部頒有關標準、規範規定，遵守國家有關法規。

(3)原地基處理應節約用地，保護耕地和農田水利設施，保護生態環境。

二、 原地基處理要求

(1)路基用地範圍內的'樹木、灌木叢等均應在施工前砍伐或移植清理，砍伐的樹木應移置於路基用地之外，進行妥善處理。

(2)路堤修築範圍內，原地面的坑、洞、墓穴等，應用原地土或砂性土回填，並按規定進行壓實。

(3)原地基為耕地或鬆土時，應先清除有機土、種植土、草皮等，清除深度應達到設計要求，一般不小於15cm，平整後按規定要求壓實。

(4)基底原狀土的強度不符合要求時，應進行換填，換填深度，應不小於30cm，並予以分層壓實到規定要求。

(5)基底應在填筑前進行壓實。高速公路、一級公路、二級公路路堤基底的壓實度應符合原設計要求，當路堤填土高度小於路牀厚度(80cm)時，基底的壓實度不宜小於路牀的壓實度標準。

(6)當路堤基底橫坡陡於1：5時，基底坡面應挖成台階，台階寬度不小於lm，並予以夯實。

1.礦業工程環境影響報告書中的重點內容是哪些?

礦業工程環境影響報告書中的重點內容是建設項目對周圍地區和環境近期和遠期影響分析和預測，包括建設過程、投產、服務期間的正常和異常情況，具體如下：

(1)對周圍地區的地質、水文、氣象可能產生的影響、防範和減少這種影響的措施;

(2)對周圍地區自然資源可能產生的影響，防範和減少這種影響的措施;

(3)對周圍地區自然保護區、風景遊覽區、名勝古蹟、療養區等可能產生的影響，防範和減少這種影響的措施;

(4)各種污染物最終排放量，對周圍大氣、水、土壤的環境質量及居民生活區的影響範圍和程度;

(5)噪聲、震動、電磁波等對周圍生活居住區的影響範圍和程度及防治措施;

(6)綠化措施，包括防護地帶的防護林和建設區域的綠化;

(7)環境措施的投資估算。

2.礦業工程施工環境保護案例分析。

在某公司承建的某軋鋼車間項目施工現場，設有混凝土攪拌站，為了趕工期，施工單位實行“三班倒”連續進行混凝土攪拌生產。附近居民意見極大，紛紛到有關管理單位反映此事，有關部門也作出了罰款等相應的處理決定。

問題：

(1)何謂噪聲?影響人們生活和工作環境的噪聲，按其來源分為哪些?

(2)噪聲污染會產生那些危害?

(3)《中華人民共和國環境噪聲污染防治法》中規定，新建、改建、擴建的建設項目可能產生環境噪聲污染的，建設單位必須提出環境影響報告，其內容有哪些?

(4)環境管理體系運行過程中對有關的人員培訓包括哪幾方面的內容?

分析：

(1)環境噪聲，是指在工業生產、建築施工、交通運輸和社會生活中所產生的干擾周圍生活環境的聲音。

環境噪聲按來源可分為：工業噪聲;交通運輸噪聲;建築施工噪聲;社會生活噪聲。

(2)噪聲污染會產生危害：降低聽力;影響人的休息和工作;干擾語言交談和通信聯絡;另外，還對神經系統、心血管系統等也有明顯影響。

(3)環境影響報告內容有：建設項目概況;建設項目周圍環境狀況;建設項目對環境可能造成影響的分析和預測;環境保護措施及其經濟、技術論證;環境影響經濟損益分析;建設項目實施環境監測的建議;環境影響評價的結論。

(4)培訓包括：提高認識內容，如國家與地方的法律、法規、標準，方針、政策、現狀;提高環境技能內容，瞭解崗位的環境因素及其影響，掌握減少環境影響的技能技術，緊急狀況應採取的措施;明確工作內容及程序內容，明確報告路徑，明確違背工作程序的後果。