期會考試後作文(集錦15篇)

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的期會考試後作文，歡迎大家分享。

時間如滴滴答答的流水，悄然地，不自知的從指間遺漏。進入國中的第一次大考——其會考試也在同學們緊張的身影中結束。

考試雖然已經結束，但並沒有不代表風波也已經平息，在同學們有的歡喜有的憂的情況下就可以看出。而我，面對數學試卷上那兩個冷冰冰的數字只能獨自默默落淚。

78分！那讓人難以啟齒的分數，光是這個數字就能讓我的情緒一落千丈，讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是，仔細思考一下，造成這一切的原因是什麼？還是自己上課沒有認真聽講，總是在想這想那，一直不在狀態，心不在焉。難道不是因為每一次做作業遇到難題就直接跳過？

摔倒了並不可怕，可怕的時在同樣的地方摔倒一次。我必須重拾自信，吸取教訓。為此我指定了如下計劃：1.課前預習把老師明天要講的知識點，提前看一遍，把不懂得地方標下來，明天聽老師講。2.上課時。注意力高度集中，大腦飛速運轉，總之，一句話和課堂掙效率。3.課下複習，把老師講的再重新過一遍，如果發現有地方還是不太懂，就盡力自己弄懂，自己弄不懂的話，就去問老師。4.認真完成作業，不多做練習題。做作業不能草草而過要認真完成。

相信有了這個方案，我的“冬天”會會很快過去，“春天”肯定會早早的到來。

在辛苦歷經了半個學期之後，半個學期的檢驗也來了，那就是期會考試。

在第二天，雖是期會考試，但我仍然懷着一顆平靜的心來到了教室。試卷發下來了我/草草的看了一下題目，覺得非常的簡單，心裏也非常高興，心想：這場總該可以考到九十分了吧！

時間正在一分一秒的過着，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫，心想：算了吧！也不過是個兩分題，做不做也無所謂啦。

然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時，時時的為當時沒做而感到可惜。就在這時，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊説到：“你怎麼就這麼粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什麼呢？”我當時就想嘴裏塞了一口棉花一樣怎麼也説不出話來。“楊老師，是當時下課了，也要交試卷了，我才沒做”我慚愧的説到。“別灰心”楊老師見我這樣説道。下次小心點就可以了。

這事剛過去不久，我也領悟到只要抓住機會，哪怕沒有一機會，也要自己創建機會，去放手一搏，去拼一拼。

期會考試結束了，成績雖然都上了90，但對我而言，考的並不理想，大多都是有馬虎引起的，還有平時努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不捨是學習的關鍵，只有鍥而不捨才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

滴水穿石就是鍥而不捨的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑藉這種精神，才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學習是有一定的重要性的，只要你懂得學習的重要性，你就會愛上學習，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終於成為一代詩仙。同學們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣，鍥而不捨的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”這句話充分的説明了在學習上，只有鍥而不捨地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！

期會考試過後，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因為怕期會考試考砸了。所以整天就只想着自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分，有沒有填錯答題卡等等。

最終，成績出來了，真的不出我所料，——比上學期總分下降了60多分。

這無疑對我是一個沉重的打擊，雖然這學期是高中的第一個學期，換了新的學校和新的環境，但是我上課也有認真的聽課，為什麼一下跌這麼多？感覺我這個學習委員的職稱有點黯淡無光。

後面經過幾天的認真反思和總結，可能還是新的年級適應期，平時需要各科成績都要下功夫，所以，為了成功，必須有一套好的學習方法和學習習慣，為此，我決定;做到以下幾點：

1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學習的內容，不懂的問老師或同學，有一些實在不懂的地方標上記號，做到心中有數;

2、上課認真聽講，把思路跟着老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學，在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。

3、課後複習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好，好好複習，把該背的背下來。

4、獨立完成作業，認真完成，不抄襲。

做到了這些我相信在期末考試後我的成績一定會升上去。

期會考試結束了，但我卻永遠也忘不了語文老師那節課對我們説過的話語。

因為我們期會考試考砸了，老師大發雷霆。迎着老師的目光望去，那温和的目光已經無影無蹤了。老師嚴厲地説：“你們知道這次考試考成什麼樣子了嗎?那簡直就是一塌糊塗，不該錯的'也錯了。”説完，還不時地拿書本打着桌子，接着她又説“你們真是糟透了，變句子居然也能變錯，甚至還把字看錯，真是指鹿為馬……”

我們一個個屏住呼吸，不敢説話，然後，老師又拿起一根粉筆説：“你們就好比一根粉筆，一但被折斷，就無法再用了。”説這話時就連她短短的眉毛也氣的翹了起來。“今天我可看透你們了，就是不夠用心、細心。”老師被氣得臉都發紫了，我們像木頭人一樣呆呆地坐着，不難看出，老師真是氣到了頂點，“你們自己回去好好反省反省吧!”説完她便奮然離開了教室。

這堂課我們什麼也沒學，但我卻深深地懂得了一個道理，就是做人要細心、用心。

我相信，只要珍惜每一寸光陰，發奮圖強，就一定會取得最後的成功。

考完試，成績出來了雖然我們的目標達到了，但錯題都不該錯，都是粗心大意了。

語文試卷雖然沒發下來，但我們已知道那題錯了。按課文內容填空，那題關於高爾基的，我們考試時思前想後，想了許多答案都覺得不對，萬般無奈，我們想當然地填了一個，就知道沒把握，肯定要錯了。我們每次到這時都深深感覺到書到用時方恨少，平時不苦練，考試就吃苦。還有就是我們的閲讀和作文沒把握，作文沒有內容，空洞。絞盡腦汁湊數字。

數學考試錯的兩題都會做，因為犯同樣的錯誤，題目沒看清，就下筆太快，因為認為自己肯定會做，簡單。結果錯了，捶胸頓足，為時已晚。

英語呢，聽力錯了一題。廣播上報的兔子耳朵長，我們卻覺得兔子耳朵短，寫了錯。簡直無可救藥，低級錯誤。想當然，下次一定要聽清，做對。

每次考試都總結，告誡自己，下次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每次都有這樣的錯誤。我們暗自下決心，以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真，我們一定認真努力，爭取更上一層樓。

今天下午老師發期會考試卷子，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師説：“宋釗毅，語文93分。”時，我疑惑不解，是什麼題做錯了？讓我考的這麼低？

我接過自己的試卷仔細一看，哦！原來我做錯的題有：1、用“定”字組詞後再填入句子中，因為以前沒有遇到過這一類題，錯寫了一個詞，扣了1分。2、閲讀短文回答問題，應讀三遍後再寫，我只讀了一遍，沒理解好短文，錯了兩小題，扣了3分。3、作文扣了2分。課本里的知識還都沒錯，一大部分都是粗心大意造成的，真虧呀！這個壞毛病我下決心一定要改掉。

數學考了98分，是因為一道簡單的脱試計算題竟然用豎式計算，答案雖然對了可少算了一步，真是“大意失荊州”以後要認真看題，不能小瞧那些簡單的題。英語考了94分，是因為英語句型沒掌握好，單詞也沒全部懂得漢語意思，以後要會背每篇英語課文，所有英語單次都要會默。

我以後做到：1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍後，再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之後再寫文章，字數只能多不能少，把平時摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！6、要做到課前預習和課後複習的好習慣……

以後我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收穫。”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

高爾基説過，在這個一切都基於競爭和角逐的世界上，是沒有童話般幻想和多愁善感存在的餘地的。通過這次期會考試後，我想競爭也許就是這樣——殘酷。

在這高手如雲的餓環境裏，佼佼者數不勝數，驀然回首，突然發現肩上的擔子承重了，發現了已被埋沒很久的東西——競爭。考試試卷發下來了，看着這點分數，我怎能配得上競爭呢？儘管父母，老師甚至自己一而再，再而三地警告“細心，細心，再細心”可是天總那麼不隨人願。努力，汗水的付出未必能得到豐收的碩果，但是對於有些人來説，豐收了許多許多 ……真是幾家歡喜幾家愁啊1後悔什麼，責備什麼，哭泣什麼 ……我堅信時間不會倒流，但是時間回讓考試成為一種教訓，只有知道錯誤的原因，才會在下次的時候不錯，其實記住一道錯題比做十到題目都重要，走過的路，走過了，以下的路，還要走，那需要準備，我要牢牢集註這一教訓，這何嘗不是一筆巨大的財富？陰暗的地方總會有光明，當然，有光明的地方也總會有黑暗，“失敗乃成功之母”我始終堅信“實力嬴得尊嚴，細節成就完美”也許我並不知道什麼是成功，更不瞭解它與我的距離，但我想經過這次考試後，我會更懂的成功的含義，只要努力，我們的距離會越來越近。

時光飛逝，不知不覺八年級上學期的學習生活已匆匆掠過一半，有多少故事值得回憶，有多少語言可以訴説？風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，捲起昔日的美麗悠然長去，它就像一陣風，吹過了一個又一個春夏秋冬，吹遍了世界的每一個角落，它不會為誰停留……

八年級是一個十分重要的階段，時間一晃，八年級上學期就過去了一半。期會考試的到來，有些人或多或少有些憂愁——考試失利，這次期會考試對我來説比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來説都是一樣的，可是成績出來，差別就不一樣了，有些人在期會考試中奮力向前，而有些人或是後退，或者不進則退。這次期會考試，我可能排班級三十名之外了，數學、物理是我的弱科，偏科較為嚴重，其他科不太偏科，但成績也不理想，六科中屬政治最好了。

在以後的學習生活中，我要找準適合自己的學習方法，上課認真聽講，多記筆記，不懂的地方多問老師。做好預習和複習，對出錯的題更正在錯題本上，保持會的認真去做，不能馬虎大意，偏科的學科也要多下點功夫，爭取在今後的月考與期末考試中達到自己的小目標——哪怕前進一點，爭取更上一層樓！

期會考試結束了，我懷着忐忑不安的心情等待着隨之而來的分數。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因為最近一次的小測驗當中，我太粗心大意，只考了76.5分的成績。爸爸媽媽嚴厲的批評了我，説我如果再不端正自己的學習態度，期會考試一定不會取得好成績。

發試卷時，我的小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳，生怕自己得不到一個理想的分數。試卷發了下來，心裏暗暗欣喜“啊哈，發揮的還不錯。”英語和語文都得了第一名，唯獨數學還是因為粗心大意，拿了個96.5的成績。數學基本都出錯在不該錯的計算題上。唉，要是我能再仔細，再多檢查幾遍，説不定還可拿個更好的成績呢！

回到家裏，我把試卷拿給媽媽看，媽媽總體幫我分析了一遍。“你看，語文的這道題。讓你寫‘和顏悦色’，你的‘顏’怎麼寫成了豔麗‘豔’了？詞意不理解啊！還有這英語‘some orange’，你為什麼忘了加‘s’，你不是説老師在課堂上反覆説過了嗎？怎麼還能錯呢？數學怎麼會錯計算題呢？……”老媽的批評讓我想起老師平時教育我們，讓我們踏實學習，基礎知識一定要掌握，做題要細心，學會舉一反三。

雖然我這次期會考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕，敗不餒”，我也深刻認識到自己在學習上的不足之處。我要重新打響戰鼓，向新的目標努力奮進！

這個星期，我們學校準備了一次期會考試，我以為自己考得很好，可是，當昨天語文試卷發下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫着鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀，我不可能只考了這麼幾分。我怎麼會考得這麼差?是我沒有認真複習?我在心裏一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正試卷的時候，孫老師對我説：“有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。”我聽了，心裏更加難過了。我心想：孫老師説我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經知道了，但是，還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能，我記得孫老師説過，方老師還沒有把試卷改好。是數學還是科學?就這樣，一箇中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節課就是科學課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。老師進來了，老師每報一個人的名字，那個人就得站起來。輪到我的時候，我的心緊張到了極點，當老師説：“考得還可以，九十五分不到。”我聽了，頓時鬆了一口氣，可馬上又為自己的數學成績開始擔心了。從裘老師那裏拿過試卷，我考了九十四分，我發現自己錯了好多不應該錯的地方，本來可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應該。

三門課的成績我已經知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點。

這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好複習，爭取考出好成績。加油!

期會考試終於結束了。同學們都放鬆了心情，而我卻緊張起來，因為我有一種不祥的預感，覺得自己考得很不理想。

我每天帶着忐忑不安的心情，難過地度過了這個漫長的春假。

語文試卷發下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響，我恨不得地上有個洞，馬上鑽下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績不知會有多好。可惜啊，可惜，世界上沒有後悔藥。

數學成績下來了。應用題都是因為我不會，一直在那兒發呆，浪費了很長的時間，要是我這題先跳過，再做下一題，那該有多好啊！

看來我真要反省一下，今後在學習上要有良好的學習態度。英語也要多聽多讀，不能半途而廢。數學要加強口算、筆算的練習，應用題要認真審題。只要我用這些方法去做，下次考試一定會提高很多。就像媽媽説的那樣：“天下沒有一步登天的事，只有腳踏實地地去做，才能變得更優秀。”

距離上次開學來已經這麼長時間沒有説話了，一直忙，每天忙，也不知忙什麼，反正回到家就不想做事情，連最喜歡上網的習慣也慢慢地淡下去了。

現在期會考試剛過，想想好放鬆一下了，成績基本出來了，班上學生考得還是不錯的，孩子們也越來越懂事了，每個人都有自己的目標，沒有誰説把自己過早放棄掉，想想我的學生能這樣想這樣做，正事很開心，不管最後的結果怎麼樣，至少他們問心無愧於這國中三年。每每聽別人的班的老師抱怨説某某學生不好怎麼樣的時候，怎麼怎麼地煩地時候，我覺得很奇怪，因為我的學生都是那麼的善解人意，通情達理，我基本不要為他們的學習而煩心，他們心中好象都有一杆秤。平時也有調皮的，但是正所謂少年時期不調皮，那不是枉為少年了！每每到了大考時期，他們都能夠定下心來複習，有時我覺得在班上看他們根本用不着，但是陪他們也已經成為一種習慣，到辦公室裏感覺不到與他們在一起時看他們做題，看他們討論，與他們相對一笑的那種温馨。總之進入九年級的這兩個多月中，我的感覺是，我的孩子們越來越成熟，越來越可愛也越來越明理，懂事了。我相信接下來的路會更好走。

昨日期會考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！

這段時間就是痛並快樂着。我記住了一句話就就是“自我就是自我的上帝”。在這個信念的支撐下我最後完成了這個蜕變。接下來的每一天對我來説都就是嶄新的，我在隱藏一個原先的我，不斷髮現新的我。我很享受這種感覺。體會着一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收穫”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關於理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不就是每一天都要拿出來晾曬的，而就是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過完這天，也許真的離理想近一點，我也明白，我在向前，我的理想永遠在我的前方。

我似乎健康起來了，在我的頭腦裏沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經不在乎原先看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！

期會考試在不經意間過去了，但當時的喜悦和歎息還在耳邊，久久不能忘懷。

上週班主任宣佈要考試的時候，我的心被撕碎了。我可以正常學習，但是到了考試就不行了。嗯，這次考試會怎麼樣？心裏顧慮太多，上課犯困，沒精神。週三晚上，爸爸問我準備的怎麼樣了，然後我想起來，哦，明天要考試了。我該怎麼辦？

不管怎樣，你得到的是你自己真正的成就，不管好壞，反正是你自己的。

天哪，我要進考場了。我該怎麼辦？每天都是上帝。上帝，請帶我離開。我不想考試。我不想考試。

兩天考試過了。我們已經在這裏幾個星期了。週日到了就能知道比分了。希望不要讓父母難堪。

週日終於到了。我一進班就看到了試卷。可惜我們沒有把他們從考場上拉出來。第二節晚自習完，班主任手裏拿着一大摞試卷進來了，包括我的。老師，拿到成績不要讓我失望。拜託拜託。

果然我考的不錯，數學滿分，英語語文都還可以。但是，我真的進步了很多。我從第九跳到第二。嘻嘻還行。

但是一看光榮榜嚇了我一跳。你猜怎麼着，我從57到9。進步很大。

太好了，太好了，我取得這麼大的進步超出了我的預期。我終於成功了。耶！

這次考試後，我明白了一句話“付出才有回報”。通過努力，我終於成功了。以後我一定會更加努力。加油！