期末考試語文反思四篇

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反思, 回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。接下來小編為你帶來期末考試語文反思,希望對你有幫助。

期末考試語文反思四篇

  篇一:期末考試語文反思

語文考試成績沒有我預測的好,也沒有上次考的好,看着自己做的卷子,才知道有很多題是自己不認真、馬虎造成的,在卷子上還有許多的錯別字。這些都與我平時上課沒有認真聽講,基礎知識沒有掌握好有很大的關係。另外我的作文這次也沒有寫好,內容太簡單,字數也太少。

今後我會在作文上多下功夫,多看些優秀作文,增加閲讀量,提高寫作能力。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。其次,我還要加強語文的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編着吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  篇二:期末考試語文反思

前些天,我們班考了個語文考試。當時是在中午,老師來個出其不意、趁人之危。

不過很快,卷子發下來了。我們全班居然連一個95分的人都沒有。這個我們都很驚訝。

我一直在反思,為什麼這次考不好,最後得出了結論,如下:

1:我們考試時,總會粗心大意忘做題。

2:也是最重要的一點,我們做的時候很慢,雖然有些人做的很快。但是,做的慢的人,畢竟還是做的慢,有好些人,作文沒寫完,就被別人搶去交了。(這一點我很同情)

3:我們做題總不認真,老是做錯,可以説,全班統計下來。肯定是錯的多,對的少。

4:想想,我們總是做完題就不管了,一般都是不檢查。能檢查的又有幾人呢?就算會檢查也不會認真檢查啊。

5:還有啊,我們寫作的時候,總是寫不完整,會寫的不好,少得可憐。又不會在寫之前仔細想想。

這些只是少許,我想,我們班的人應該比我更清楚,為什麼會考不好吧。

這星期,我們考試了語文,當天成績就出來了。當我知道我語文考了94.5,我又高興又

害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!

我的閲讀題一共都扣了2.5分。閲讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什麼感想時寫成了明白了什麼,有失去1分,要不然就是96分了

我感到很後悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是後悔藥,經過了這次的教訓,我以後一定要改掉我粗心大意的毛病,做什麼事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。我想,經過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向着目標一步一步的進發!

不過,通過這次考試,我終於知道是我玩的太多,複習的太少。今後,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發。

  篇三:期末考試語文反思

又是一年一度的期會考試,進入考場時,有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會神的看資料。走出考場則有的人如釋重負、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。

是啊!每一次考試都是為了檢測一段時間對學習的掌握情況,通過錯誤來提醒我們,通過分數來將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場考試都做人生的一道關卡,無論它有多麼簡單,有多麼不重要,都要認真對待,不可怠慢。

在本次考試,我因為粗心大意沒有將閲讀題做好,將順序寫反。默寫部分也因沒注意,寫錯了。總是粗心大意,這壞習慣總改不了,許是沒用心改,使得在此次考試沒有正常發揮好,讓老師失望。可是我知道無論現在怎樣懊悔都無濟於事,只有將錯誤糾正,朝着目標繼續前行,大步邁向前方,不可畏懼。

通過這次考試我考的非常不好,沒有達到目標,辜負了老師與父母的期望,我感到羞愧不已,這次的考試猶如一面鏡子,深深的映出了我的漏洞。

通過此次檢討我得出下面幾個措施,以防下次考試:

1、單選題

單選題中有字音字形、排序、成語運用、病句要在考前好好複習字音字形,可以讓家長聽寫。平時多積累難詞,遇到不會的或可能會考的,用小本子記下來,以防考試時會遇到。病句、成語運用要在平時多積累。

2、古詩默寫

主要是古詩及文言文理解性默寫,我掌握的不是很好。所以這方面要加強,必須弄清楚每首古詩及文言文的意思,找關鍵詞分析,多看看古詩及文言文的寫作背景,結合寫作背景做題會更好。將不熟的古詩及文言文多背幾遍,將常錯的字放大幾遍,考試時多看錯字。要用心記古詩及文言文,不能死記,要找方法。

3、文言文

考試必考的.文言文,要背熟,每一個字詞的解釋要背牢,圈畫重點詞並記牢。文言文句子的翻譯要背熟,不能漏,要根據重點詞的解釋記。體會作者的情感,最好了解一下故事背景,再結合起來記憶。

4、閲讀理解

做題時要認真審題,做題前先看文章,圈劃好詞好句。畫有感覺的地方。答題時,要分析題意,不能答非所問,仔細按點答題,要按要求答,要深入理解。平時多看書。

5、名著

名著要仔細批註,分析文章主旨,分析作者所要表達的情感及情緒。記牢書中主要內容及片段,主要人物,人物性格特點,作者國籍,包括作者的寫作目的,所要表達的情感,還要了解作者背景。

6、作文

首先要卷面工整,作文要新穎,要圍繞主題,萬萬不可偏題。

內容要真實,感情要真實,要清楚的表達所要表達的事情或主旨,要條理清晰,不可廢話。最好採用光頭式,要分段。文章不可太長,要多運用背過的優美句子,是文章看起來不乏味。

綜合以上方法,應可以將成績提上。這次考試對我可以説是人生的又一個轉折,雖説人生有無數次考試,但是時光飛逝,有多少考試從中竄過,又有多少人真正反思過呢?又有多少人真真正正的按目標走?又有多少人信口開河的去做保證呢?

所以雖然我不能保證我百分之百的將成績提上,但我會竭盡全力去努力、去奮鬥、去爭取。

  篇四:期末考試語文反思

我這次期末考試考得很不好,語文考了85.5分。我想:平常我考的成績都上90分,為什麼這次考不上90分以上呢?回家後,我把我鎖在房間裏,在反思。

在基礎題上我扣了最多分,一些簡單的題都會出錯。第二題扣了4分,我看了一下寫錯的答案,和正確的答案相差很多,我再仔細看了一下題目,是寫跟字相同的讀音,考試的時候,我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中,題目是寫根據課文內容填空,在第二小題,我卻自己隨便寫了一個,寫對了兩個,錯了一個。在閲讀題裏,扣了一個最可惜的一分,題目明明寫的是寫帶顏色的ABB形式的詞語,我卻寫成不是顏色的。有個寫關於醫生技術高明的成語,我只寫對了一個,説明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試後做了仔細的檢查,竟然沒檢查出錯誤,我想:是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案,卻沒有再讀一次題目,才來檢查。

從這次考試中,我知道了我考試時候的薄弱之處:①在做題的時候沒有認真讀題,只是一目十行。②在讀題的時候並沒有真正讀懂題目的意思,就開始寫題。③成語方面的知識不夠豐富,在課外得多多積累。④閲讀題的題目沒有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。⑤作文的題目要劃關鍵詞,要多讀關鍵詞,就能寫好作文。⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目,才來檢查答案,這樣才有效果。

俗話説:虛心使人進步,驕傲使人落後。在這次考試中,我也犯了這個毛病。要吸取教訓,要從摔倒的地方爬起來,下次考試中不能再犯同樣的錯誤,這樣才能考得更好。希望下學期我能夠考到很好的成績,越來越進步。

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