2017英語七年級下冊暑假作業參考答案
暑假來臨，繁重的作業負擔真是讓我們對假期又愛又恨，英語七年級下冊暑假作業的答案出來了嗎?以下是本站小編為你整理的2017英語七年級下冊暑假作業參考答案，希望能幫到你。
英語練習一(基礎訓練)第一題1.D2.H3.E4.F5.I6.A7.J8.C9.B10.G
第四題.1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.B8.D9.C10.C
練習二(能力提高)第二題her'ow
練習七
五，dbcbddccdb
六，wayokalongondrivehowtakebyand
七，1，drivescartofactory
2，i'mafaid
3,tryingto
4,shalltake
5,goingtohold
6,straightseebright
7,thewayto
8,goingtoraintakeumbrella
9,whoshallinvite
10,arelookingforwardtovisiting
練習八
二，badabdabbc
三，1,robbers
2,areplanning
3,turning
4,seeing
5,foreighers
6,cheapest
7,surprised
8,willdo
9,raing
10,doesn'teat
四，towaygoalongpassgobyfindyouright
五，1，favouritefootballplayerabove
2,straightonuntiltrafficlights
3,surprisedtherewrongwithwork
4,waittoruntowards
5,failedin
6,latermorefineart
7,willtaketo
8,chooseanylike
練習一
一、SHEFIAJCBG
二、1、friendly
2、lying
3、twelfth
4、twenty
5、countries
6、dog's
7、has
8、child
9、wooden
10、busy
三、1、myfavouriteplace
2、morethantenrooms
3、shareabedroomwithAmy
4、liveonthefifthfloor
5、can'twaittodo...
6、與……不同
7、在同一時間
8、至少
9、長的飛機旅行
10、燒飯
四、BDADBCBDCC
五、speakto
Who's
fromstudy
callnumber
tell六、
1、about
2、of
3、with
4、near
5、near
6、to
7、After
8、to
七、(以下純屬亂寫，請笑納)
Mydreamhome
My dream home is a very large house. The kitchen is beautiful and big. The garden is so quiet and there are many flowers in it. The balcony is on the second floor.
七年級英語學習方法指導
(一)培養學習英語的興趣
興趣是人們力求認識、探究某種事物或從事某種活動的心理傾向。濃厚的興趣可培養同學們的求知慾，激起強大的學習動力，促使自己頑強拼搏，努力學習。古今中外取得巨大成就的人，無一不是對自己所從事的職業產生強烈、濃厚的興趣。孔子曾説過，“知之者不如好之者。”講的就是這個道理。為了培養自己學習外語的興趣，首先就得明確外語學習的重要性，以及英語的重要地位，從而培養自己遠大志向，形成明確而強烈的學習動機。教材安排了新穎有趣、豐富多樣的教學內容，就第一冊而言，就安排有歌曲、遊戲、謎語、壓韻詩、小對話、小表演等活動，非常有助於培養學生的學習興趣。
(二)樹立信心
要想學好英語，除了有濃厚的興趣外，還得有堅強的決心和高度的自信心。古人曾指出：“學者須先立志”，“無志則不能學”。一旦有了自信心，就能克服困難，滿懷熱情地投入到學習中來。
(三)養成良好習慣
七年級學生剛進入中學，仍沿用國小的學習方法，教師讓做什麼就做什麼，不會積極、主動的去獲得知識;不少學生沒有預習和複習的習慣，上課也不會記筆記，靠死記硬背等等。因此，對七年級學生進行學習方法指導尤為重要。同時教授學生正確的學習方法不僅能減少學習的盲目性，也能提高學生的學習效率。
養成良好的學習習慣必須從常規學習抓起，包括聽課、完成作業、復結等。對於七年級的學生來説，這點尤為重要。首先，要對學習方法提出適當的要求，使他們經過努力能夠達到，從而樹立信心。其次，教師要給他們具體的任務和一定的時間，並且要經常性地檢查指導，啟發和調動他們的自覺性和積極性，使學生逐漸由學習適應、自覺運用到養成良好的習慣，進而形成學習的良性循環。
一、課前預習
課前預習能夠使學生對所學知識有一個初步的認識，對課文中出現的新單詞、短語以及語言點有初步的瞭解，在學生聽講時，條理性、針對性就能大大地加強，學起來也會覺得容易一些。給這個年齡段的學生布置課前預習，教師要提供具體任務，但不要太多，使他們能比較容易的完成老師佈置的作業。老師還可根據不同的材料教學生採用不同的預習方法，如複習課可採用系統歸納法，預習課文可採用發現問題法和排除障礙法等等。
二、課堂聽講
學生的學習活動主要在課堂上，聽課是獲取知識培養能力的重要途徑，因此培養七年級學生認真聽好每節課是很重要的。首先應對他們提出要求，
(1).專心聽課
用心識記上課時應做到：眼到、口到、手到、心到。努力在課內有目標有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。強迫自己在課內記住這節課最重要的內容，這樣，使自己真正體會到“這節課學到不少東西”的`踏實感、成就感，進而激發動機，提高興趣，更有信心去迎接今後的學習。
(2).勤記筆記
課堂上做筆記可以幫助集中注意力，理順思路，增進記憶，鍛鍊分析歸納、綜合概括以及快速反應的能力。其實要求學生學會做筆記，把老師上課講的重點和難點記在筆記本上，以備複習時用。
(3). 聽要一句一句地聽，説也要一句一句地説。
不要求快。要反覆聽，反覆説，直到聽懂每一個詞，説好每一句才行。練習可以起到一石三鳥的效果：既鞏固了語言知識，提高了聽力水平，又實現了口語運用。何樂而不為呢?
要求他們上課要集中精力聽好每節課，在老師講重點和難點時不能走神，緊跟老師的教學環節走，要情緒高昂、積極思考，主動參與課堂活動，更重要的是聽課時要懷有很強的求知慾，這樣才可能有明顯的效果。其次，要求學生學會做筆記，把老師上課講的重點和難點記在筆記本上，以備複習時用。
三、課後作業
作業是課堂教學的延伸和補充，是對所學知識的複習與鞏固，是形成技巧並熟練運用所學知識的重要環節。課後佈置作業，能夠及時地檢查學生對所學知識的掌握程度，並能夠在學生的腦海裏加深印象，反之，則會使學生對所學知識的掌握和印象不夠牢固。因而所以課後作業就必須要求學生在一定時間內完成。在佈置作業時，首先應考慮習題的難易程度，如果較難則給予一些提示，不然的話，學生做起作業來就會覺得無從下手，久而久之，會挫傷學生的自信心，導致一些學生因不會做而只有抄襲。在對學生布置口頭作業時，老師應加強對作業的檢查，以督促學生按時保質保量的完成。另外，佈置作業還要有針對性、選擇性和反覆性。
四、及時、經常、科學地複習
複習是學習之母。要解決困擾學習者最大的知識遺忘問題，只有靠科學的複習。從時間安排上講，複習既要及時又要經常，不僅在當天，而且在第二天、一週後、一個月後、在你需要用它之前、在考試前都要安排複習。温故而知新，從而更牢固地掌握知識。 總之，國中階段學習英語，同學們要努力做到聽、説先行，讀、寫跟進。
五、工具書的使用
七年級的學生詞彙量少，知識面窄，從一開始教師就要教會他們使用工具書，要求他們備有常用的英漢字典和一些其他的學習工具書。這樣，當遇到問題時，他們自己就可以查閲資料，可逐漸養成一種良好的學習習慣。這對他們今後的學習將會大有幫助。
總之，從一開始就教學生一些好的學習方法，不僅能使學生們對學習產生濃厚的興趣，樹立強烈的自信心，而且也會對他們今後的學習起到重要的作用。
