巧用大學聯考分數填報大學聯考志願指南

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緊張的大學聯考結束了,考生扔開書本開始狂歡,一級戰備的家長也解除戰時狀態。然而,現在鬆勁還為時過早,順利填報好大學聯考志願才算功德圓滿。因為大學聯考志願填報不僅意味着大學四年學什麼,很大程度上還是一個人職業生涯的起點、人生方向的抉擇。

巧用大學聯考分數填報大學聯考志願指南

如何把大學聯考分數花得真正物有所值甚至物超所值?本期文教週刊給您支招。

把握原則

  適合的才是最好的

【案例】小高是一名吉林文科考生,大學聯考分數超過當年一本線72分。他沒有明確的目標,但有一個強烈的想法:以這個分數,要是不讀個211、985,真是虧大了!於是,在填報志願時,小高分別填寫了三個211大學,並服從調劑,結果,他被調劑到了某大學社會學專業。入學後才發現,自己對該專業一點都不感興趣,儘管在重點院校讀書,心裏並不痛快。

掐着院校的最低錄取分數線報考,很容易出現不能學習心儀專業的問題。大學聯考報考專家分析,許多考生和家長都認為,考分應與學校對等,高分就該上好學校。其實,最好的學校不一定是最好的選擇,因為每個人都有差異,適合自己的才是最好的。

專家建議,對家長而言,填報志願時要着眼長遠,與考生的情趣、愛好和特長相結合。如果孩子的未來目標是專業型職業,如工程師、律師、醫生、會計等,那麼,應該直接報考對應專業;如果孩子未來的目標是能力型職業,如銷售,可以學習市場營銷,也可以學習工商管理。值得注意的'是,如果將來考慮轉專業或轉行,專業選擇要格外慎重。向專業型轉很難,比如會計轉醫學;向能力型轉則相對容易,比如電氣工程轉市場營銷。

報考時,志願梯度也至關重要。一是院校志願梯度,對於同一批次的多個院校志願,要根據往年的錄取分數,由高及低,按梯次排序;二是專業志願梯度,對於某一個院校的志願,可以按熱門程度,或考生喜好程度,或院校所在地區,由高到低,依次排序。

特別需要強調的是,第一志願尤為關鍵,基本決定了80%以上的錄取機會。高校錄取時,都是優先錄取第一志願,有時寧要第一志願的低分,也不要第二志願的高分。山西省某考生考出高分,第一志願報考浙江大學,結果以1分之差落榜。次年該考生第一志願報考天津大學,又以1分之差未被錄取。所以,在選擇第一志願時,應慎之又慎,需要綜合考慮該校歷年錄取最低分、平均分、錄取人數等信息,反覆斟酌論證。

釐清困惑

追求綜合效益最大化

【案例】小李從小就對文學感興趣,在填報志願時,他想學漢語言文學專業,但父母認為,中文專業太冷,以後不好就業,建議孩子學金融,最終,小李被一所財經類院校錄取。入學後,小李沮喪地發現,大學裏的自己被各種數據圖表包圍,一點兒都不喜歡。勉強畢業後,小李找了一份銀行信用卡銷售工作,但既無興趣,更無業績。幸好還有一點文學底子,他應聘到一家網站做編輯,但由於沒有系統學習相關知識,一切還得從頭學起。

填報大學聯考志願,家長和考生往往陷入這樣那樣的糾結:是選學校還是選專業?選熱門專業還是冷門專業?是就業優先還是興趣優先?是選擇偏遠地區的好學校,還是選擇大城市的相對薄弱學校?

其實,大學聯考志願填報從來不是單項分取勝,而是要綜合取捨,追求目標最大化。

先説選學校還是選專業。建議考生填寫志願時,對於院校,將能考上作為第一位考慮;對於專業,將興趣作為第一位考慮。專家指出。而當出現兩難時,是選擇好大學中不太理想的專業,還是選擇一般大學中的心儀專業呢?南開大學招辦主任邵慶輝建議,如果考生本人非常想報某個專業的話,保專業比較好,因為這樣學習會更加有動力,職業方向也更明朗;如果考生本人也左右為難,拿不定主意,那麼,保學校比較合適。因為一所大學的氛圍對學生成長至關重要,在大學中,如果有轉專業的可能,也不失為一種辦法。

再説熱門專業和冷門專業的糾結。專家指出,首先要明確的是,熱和冷是發展變化的,現在的冷門,幾年後可能變成熱門;現在熱得不得了,幾年後可能供過於求,難以就業。因此,不能靜止地看待這個問題,而要以自己的興趣愛好、職業規劃為依據,用全面、發展的眼光來認識。特別需要注意的是,不要機械地認為錄取分數高的專業就是好專業,錄取分數低的專業就是差專業。如天津大學的化學工程與工藝、測控技術與儀器兩個專業,其所在的一級學科都在全國領先,但在天津大學所有專業中招生分數並不高。其實,適合自己的才是好專業。專家指出。

在很多家庭,父母和孩子在大學聯考志願填報上經常發生衝突,很大一部分原因是就業優先還是興趣優先。家長認為,有個好的就業前景,比什麼都強;孩子則認為,學習不感興趣的專業,實在是痛苦之至。家長的出發點是好的,但忽略了一個最重要的事實未來是孩子自己的,無論怎麼愛孩子,都無法代替孩子去生活。因此,建議以孩子的意願和興趣為主。王海濤説。事實上,只有過上自己想要的人生,才有可能獲得幸福。如果硬要去學不喜歡、不擅長的專業,能夠學習好、工作好嗎?如果就業和興趣不能兼顧,應優先考慮孩子的興趣和特長。

學校所在地的選擇也讓不少人糾結。專家建議,要在專業確定的情況下選地區,選擇那些對口行業比較發達、形成產業集羣的地區,例如學車輛工程專業的,長春有一汽集團,相對容易就業;學金融專業的,上海、香港金融業發達,利於發展。在這個問題上,不顧學校適不適合,一味選擇發達地區非常不可取,因為歸根結底,上大學選的是學校。

 警惕陷阱

  調查論證不可少

【案例】小任從小就對生物感興趣,他的人生目標是做中國的達爾文。在填報志願時,他發現了生物醫學工程專業,不禁一見鍾情。入學後,小任驚訝地發現,該專業竟然設置在電子信息工程學院之下,主要課程是信號與系統、模擬電路設計等。原來,該專業的培養方向是醫療電子設備研發,和他想象中的生物學大相徑庭。

大學聯考志願填報中這樣那樣的陷阱,有客觀存在的,也有家長和考生無意中給自己挖掘的。

小任的苦惱,在於填報大學聯考志願時的望文生義,掉進了文字陷阱。我國《2012年普通高等學校本科專業目錄》中,有多達506種專業,名稱五花八門,家長和考生不做調研,光靠字面意思猜測,是很不靠譜的。專家建議,可以通過上網查詢、電話諮詢等了解情況,最好到學校實地考察,向該專業的學生、老師瞭解實情,做到知己知彼,避免失誤。

體質陷阱,也不得不防。南京考生王鵬就在這方面吃了大虧,他的成績高出南京林業大學平均錄取分數12分,填報了該校的園林、生物工程、化學工程與工藝3個專業。然而,南京林業大學並沒有錄取他。原來,他填報的三個專業都是色盲受限專業,而王鵬本人正是色盲。除了身體因素,在填報志願時,考生還應特別注意目標院校和專業是否有男女比例要求、單科分數要求等。

表面興趣陷阱,讓考生小單懊惱不已。在高中時,化學老師很喜歡他,優異的化學成績給他帶來巨大信心,於是,他堅定地認為,自己將來要從事化學方面的工作。結果,如願以償後,他發現大學化學涉及大量數學知識,而自己並不擅長,畢業後去化工廠工作更讓他感到迷茫。其實,小單犯了一個很多學生都容易犯的錯誤,即被表面興趣遮掩了真實興趣,化學老師喜歡他、高中化學學得好,並不意味着化學就是他真正的興趣,填報志願時所説的興趣,必須是經過專業評估、穩定的職業興趣,而不是簡單的表層喜好。

更名陷阱也讓不少考生上當受騙。一些原本默默無聞的學校抓住人們的名校心理,搶着冠名科技、理工、財經等熱門名詞,再冠個省會名提高地位。還有弱校合併進入強校,甚至是弱弱聯合,教學質量難以保障。考生接到錄取通知書,一看又有北京,又帶國際,多響亮啊!殊不知,這恰是騙你沒商量。對此,專家建議,最好能到實地考察,看看學校的硬件,聽聽學校的管理,摸摸學校的實力到底如何。

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