【熱門】家庭教育演講稿3篇

來源:文萃谷 2.48W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的家庭教育演講稿4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】家庭教育演講稿3篇

家庭教育演講稿 篇1

淇淇這個學期比上學期又進步了不少,這當然離不開老師的教導,非常感謝了!淇淇在家做作業的表現,我總結了這幾點供老師和家長參考一下:

一、幫助孩子端正做作業的態度。

讓孩子明確做作業是學生的一種責任和義務,是為她自己的將來而努力的,並不是為了應付家長而做的,也就是説讓她明白她現在的人生目標就是學習。告訴她每個人都是從一年級一步一步走過來成為大人的,她不會是例外,因為每個孩子都想一下子長成大人,他們也有他們的理想,淇淇也有她的理想,我會告訴她想實現她的理想就要先做好最基礎的第一步,如果連第一步都做不到,那她的理想只能是空想。

二、要教育孩子專心致志地做作業。

為了保證作業的質量,應當讓孩子注意力集中。同時要注意孩子寫作業的時候,不要隨便打擾孩子。不要一會兒問問“孩子,餓了嗎?一會又問,“孩子,你要吃東西嗎?等等。同樣,孩子有不會寫的題,也要告訴她把會寫的先寫完,再認真思考不會的題,按自己認為最有可能的答案寫上,如果實在不會,再在媽媽的幫助下完成,但是不會的題我會再出幾道同類型的讓她做,加深她對題的理解。淇淇在這方面也做得挺好的,經常是主動要求我多出幾個同類型的題,做完後我會誇她做得非常棒。

三、要經常檢查孩子作業,也要多讚揚孩子。

基本上講到哪一課了,我都會在回家的路上問問她,她的作業我都要檢查,有錯的地方我會先讓她説出來錯在哪裏了,然後再讓她去改,並且告訴她下次不能再因為同樣的問題出錯。如果是不會做的、沒學過的出了錯可以原諒,但是在我教過之後還出錯就不可原諒,我給她三次機會,如果第三次還錯就會懲罰她,我不會打她,但是會不理她,孩子們都怕大人不理她,所以她會記住並改正的。同樣,做的對做的好的也會有獎勵,我會讓她自己決定給她什麼獎勵,只要不是太過分的我都會滿足她的。也會經常給她寫些小紙條表揚她,讓她更有學習的動力。

四、注意孩子的勞逸結合。

孩子做作業過程中做得非常好,沒有説話,有錯就改、很快的完成了作業的情況下我會讓她玩一會,她想玩什麼就讓她玩。讓她懂得了早早好好地完成作業自己就會有屬於自己可支配的時間。

五、適當的做一些課外練習題

孩子做完了作業都討厭家長再給佈置練習題,但事實上多做練習題才能更好的全面的接觸各方面的題型,所以淇淇也做練習題,只不過是她不想寫我就讓她給我念出答案來,我認為她不會寫的字會要求她寫出來,這樣她也覺得沒那麼累了,而且家長好像她的忠實聽眾一樣的,她會聲情並茂地給我念的,這樣也會提高她學習的興趣的。

希望以上幾點能對其他家長和孩子有所幫助。

家庭教育演講稿 篇2

各位家長朋友:

今天和大家交流家庭教育的體會,感到非常高興。因為是同齡人,使我們的交流有了基礎。

  一、家庭教育的意義

我認為,家庭、學校、社會緊密結合的教育,才是完整的教育。家庭教育是基礎,學校教育是主體,社會教育是補充。三者緊密結合,才能取得良好的效果。

搞好家庭教育,一方面,是法律規定的家長必須履行的神聖義務和義不容辭的責任。另一方面,殘酷的競爭,要求我們、迫使我們,必須搞好家庭教育!

“一個好人的.身後,必有一位好長輩給過他終身受益的教誨;一個壞人的背後,也往往有不稱職的長輩給過他一輩子都難於擺脱的誤導。”“一個人成了好人,鄰里受益,集體受益,社會受益,國家受益,而受益最大的,還是好人本身和他的父母、親人。”“一個人成了壞人,鄰里受害,集體受害,社會受害,國家受害,而受害最深的,還是壞人本身和他的父母、親人。”孩子的成長,一方面,飽含着從幼兒園到國小中學大學老師們的辛勞,另一方面,我們家長也為孩子的成長付出了很多心血。

  二、家庭教育的三個基本理念

(一)讓孩子先成人後成才

(二)培養孩子養成良好習慣

(三)注重孩子的智力開發

研究表明,全面的教育包括智力智商、情緒智商和心靈智商培養。智商的高低,一是取決於先天遺傳,一是後天培養,後天培養十分重要

後天培養智商就是我們常講的開發智力。

開發智力方式之一——玩出水平。小孩兒智力開發的重要方式是讓他玩出水平,玩得專注。如捏橡皮泥、玩積木、做模型、安裝半成品的玩具。智力開發的方式之二——熱愛讀書。讓孩子愛讀書。我覺得不一定非讓幼兒識多少字,背多少詩。從圖畫為主的畫報畫冊讀起,輔之以講解,並以講故事聽的方式激發讀書的興趣與熱情。開始讓他試着讀,持之以恆就會識得一些字,並逐步擴大識字量。告訴他,不認識的字可以跳過去,猜想表達的意思,我稱這種方法為“預測式讀書法”,可以有效地培養想象力。為什麼不必強調翻字典?試想,讀一頁書翻了數十次字典,還會有興趣嗎?

智力開發的方式之三——愛問愛思。家長要保護孩子的好奇心,愛提問、愛思考。如果小時愛提問,並且得到了正確耐心的引導,此子將來必有作為。

  三、家庭教育成功的三句話

(一)第一句話:靠自己艱苦奮鬥。

這強調的是不能依賴他人。記住這句話:“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事情自己幹。靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”

(二)第二句話:玩物喪志是世界上最沒出息的人。

動手,能夠開發智力。只要是不違法的、不違背道德規範的、不危險的,都可以做。但是有一個前提,就是不能影響學習,不能搞壞了視力,不能玩物喪志沉醉其中。

第三句話:見錢眼開不擇手段的人同樣是世界上最沒出息的人。

我們要注重引導孩子正確對待金錢,不被金錢左右,不做金錢的奴隸。明白靠智慧依法賺錢若干億美元光榮,不擇手段弄一分錢錢沒出息。心血不會白費,付出定有收穫。

祝福各位家長朋友家庭教育獲得成功!祝福各位家長朋友家庭幸福,這是孩子健康成長的前提!

感謝大家耐心地聽完了我的發言,敬請指正!

家庭教育演講稿 篇3

孩子的受教育過程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面,但家庭教育在其一生的成長中始終起到至關重要的作用。在教育孩子的過程中,本人談談自己的幾點看法:

第一:要注重孩子的思想品德的教育。品德是一個人立足社會的通行證。一個講道德的人,人們願意與之交往,意味着他有更多的資源和機會,更容易成功。因此,教育孩子做一個有德性的人,是家長最重要的責任。孩子面對當今複雜的社會,我認為應該讓孩子有明辨是非的能力。告訴孩子事情對與錯的同時讓孩子按照正確的方法重複做幾遍,這樣時間長了就變成習慣。

第二:要從小培養孩子良好的生活習慣。孔子説得好:“少成若天性,習慣如自然”,就是説小時候養成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固,甚至説就變成你的天性了。習慣對一個人各方面的素質起到了決定性的作用。給孩子在家中制定一個作息時間表,讓孩子按着時間表來安排一天的生活。只要把時間安排合理,孩子在今後的生活學習中才不會感到雜亂無章。

第三:要從小培養孩子的自信心。孩子在生活學習中,難免會遇到各種挫折,家長在孩子受挫時要給予鼓勵,從一塊尋找解決困難的辦法慢慢過渡到讓孩子獨自解決各種困難。

第四:要從小培養孩子做事要細心。我們可以從身邊的小事抓起,按由小到大、循序漸進的方法來讓孩子養成細心的習慣。如早晨起來洗漱過後,就疊被子、理牀單;用過的物品做到“物歸原處”;學習資料擺放有序;做完作業就整理書包,一樣一樣檢查。在他做這些的同時,要不斷地提醒、指導,並配以適時和恰當的鼓勵(這裏切記嘮叨和指責)。

第五:要從小培養孩子閲讀興趣。在孩子閲讀本學期課本的同時再給孩子適當訂閲一些雜誌,我們家訂的有《中國兒童畫報》、《實用文摘》、《漫畫》,這樣可以增長孩子的課外知識。訂閲雜誌不要過多,要以孩子能在下期雜誌來之前看完就可以。

第六:應該多抽些時間與孩子溝通。家長要學會傾聽,及時瞭解孩子的所思所想,把孩子當成自己的朋友,認真傾聽孩子的訴説,及時和孩子溝通,瞭解孩子在校與老師同學之間的喜怒哀樂以及交友情況。

熱門標籤