暑假社會實踐報告集合15篇

來源:文萃谷 9.23K

在不斷進步的時代,越來越多的事務都會使用到報告,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編為大家收集的暑假社會實踐報告,歡迎大家分享。

暑假社會實踐報告集合15篇

暑假社會實踐報告1

真快啊,一轉眼,兩個月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結束了,在這段時間裏,我學到很多在學校裏面根本學不到的東西,包括為人處事,如何更好的融入社會和更好的去接觸社會,當然進入一個企業更能深入的體會一個企業的文化,管理,營運這些方面,在這些社會實踐中可以使我們知道自身的不足,受益匪淺。

作為一名當代的大學生來説,我在專業課程學習之餘,捨棄暑假生活,利用這些時間,參加一些實踐,讓我們從實踐中對我們的學習或者是説將來的從業一個感性認識,為今後的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識發展的源泉,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

初進沃爾瑪,對該企業也有一些比較淺的認識,進入企業的前兩天,對每位入職員工都要進行員工培訓,培訓的內容包括企業的文化,企業的管理,企業的營運,企業的發展史等等,我們進入沃爾瑪以後也能深深的感受到企業對員工平時的培訓也體現在一些員工通道中,企業也注重各部門的競爭,平時舉辦活動,增加員工在工作中的趣味性,各部門也會不定期的出門遊玩。

該企業能夠發展成今天這個樣子,有一個環節在企業發展中起着非常重要的作用,節約,我進入企業工作,能夠深深體會到,對成本的節約使我歎服,常常在工作中,各個部門對每天的損耗都要進行精準的記錄,對電,水,各種用品都要進行節約,當然在我們暑假工上面也能節約一大批成本,沃爾瑪通過跟學校簽訂協議,讓實習生在這裏進行實習,可以減少很多成本,也許我們在裏面的工作體驗是,最資本的原始剝削。

對我們學生而言,實習可以使我們有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷。作為一名學生,我想學習的目的不在於通過各種考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出大學校園步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

來到這裏,我也能更加體會到一些平時很難體會到的東西或者是人生哲理吧,一個是自主學習--工作後不再象在學校裏學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我暑假所在的企業中,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我瞭解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。另一個是積極進取的工作態度--在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。最後一點是為人處事--作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。在我工作的崗位中,我做到了一些,因為自己在工作中的努力,也得到了非常多的鼓勵。

暑假社會實踐報告2

這個暑假雖然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,並向他們瞭解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。

這次假期社會實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐年能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落裏,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。

由於老人們身體都不是很好,行動也不怎麼方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間裏充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那麼身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題,者買東西的錢從哪來啊?於是我思考了一番之後,我準備去向村委幹部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之後我順利的拿到了錢並置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東誇我們呢!最後我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的交談會,大家都圍着一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,會間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

暑假社會實踐報告3

真實的記錄着我的心路,永遠的紀念……我是一個喜新厭舊的人,我不想世界老是這個樣子昨天跟今天沒有區別。但不可否認的是,有些時候我也會在經過某個時期後老是拖着那個時期的尾巴,不肯放掉,至少在不短不長一段時間內。其實,在內心深處我更希望尾巴變成翅膀,並一直在嘗試着改變。於是,當三年高中時光的細沙悄悄從指縫中流走時,我乘着尾巴變成的翅膀飛到了北京。“首都醫科大學”這六個大字就像是用參差不齊的油漆刷子突兀在我的眼前,我不想説我討厭它,因為還有那麼一段漫長的時間,我要同它有着千絲萬縷的關係。更重要的是,是它把我領進了醫學的神祕殿堂,從踏進校門的那一刻起,就註定我的人生翻開了另一個篇章。它成了我的負擔,沉重但甜蜜……

轉眼間,首醫已經陪伴我走過了整整兩個年頭。20xx年7月14號,大二結束的第一天, 20xx暑假社會實踐的第一天,也是在龍潭湖社區醫院的第一天。這是第一次真正的到醫院與病人接觸,雖然是在一箇中醫鍼灸科,與我學習的西醫差別很大。但這其中的感觸,足夠讓我回味很久。

(一)德術兼備 大醫精誠

記得剛開學時穿着白大褂在學報宣誓時的那份傲然正氣,以為在接下來的七年中能夠從此勤勉刻苦,心懷救死扶傷之志,始終堅定不移;以為只要我有滿腔熱血,精湛醫術,就能從此無慾無求,奉獻終生。可是,隨着對醫學學習的深入,對醫生這個行業瞭解的增加,我愈發的認識到,不是僅憑一己之力就能治病救人,不是僅靠精湛醫術就能造福他人,造福社會。

帶我們的石大夫説,要成為一名好的醫生,醫術神馬的都是次要的,最重要的是要有真正高尚的醫德。

在古代,人們常用“劍膽琴心”、“懸壺濟世”來讚美醫生,但反觀如今的我國醫療行業,真正配的上如此稱謂的醫者,又有幾人。“白衣天使,魔鬼手段”,這是民間對當前醫療系統的深刻諷刺。在一切向錢看的風氣下,多如牛毛,各種匪夷所思的醫療醜聞,不絕於耳,難怪會流傳着如此一説:“現在到醫院看病,沒病變有病,小病變大病,大病變無命。”在患者的眼中,一些醫院早成了有病無錢莫進來的閻王殿,而白衣天使早成了見錢眼開的魔鬼化身!

這是我們身為中國人民的悲哀,為什幺連我們自己都已經對我們的醫療,對我們的醫生如此的鄙夷。“凡大醫治病,必當安神定志,無慾無求,先發大慈側隱之心,誓願普救含靈之苦。若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷智愚,普同一等,皆如至親之想;亦不得瞻前顧後,自慮吉凶,護惜身命。見彼苦惱,若己有之,深心悽愴,勿避艱險、晝夜、寒暑、飢渴、疲勞,一心赴救,無作功夫形跡之心,如此可為蒼生大醫。”這是一代大師孫思邈的為醫之道,現代人又學會了多少?

作為即將成為一名醫生的醫學生,面對當今社會緊張的醫患關係,我開始感受到自己身上責任的重大和沉重。是的,一名好的醫生,不是僅靠精湛的醫術就能造就的,“見彼苦惱,若己有之”,要達到這種境界,我需要走的路還很漫長,在這條路上,也許我需要學會面對的磨難還很多,但我始終心懷希望,希望有一天,我也能成為一名德術兼備的好醫生。

(二)治病不治命 醫生的無奈

在醫院的這幾天,見過了很多的病人,有讓我倍感心痛的暮年老人,有讓我心生敬佩的懂得養生之道的中年阿姨,還有讓我倍感無奈的那些正值壯年卻飽受病痛折磨的病人。是什麼讓他們在本該是風風火火享受人生的時刻卻遭到疾病的折磨?是他們自己,是他們自己的選擇,醫生治的是病,需要的是仁心和技術,可是這一切只是一種外部因素,並不能起決定作用,真正起作用的,還是病者自己的素質。醫生只是做為一個康復引導者,對其健康進行必要的引導,並施以一定的介入手段而已。醫生治的是病,命卻在病人自己的掌握之中。治病不治命,這是醫生最大的無奈和最沉重的歎息……

引發我感想的病人是一位剛30歲的女士,她從大學畢業就去了國外,那裏高節奏的生活,無規律的飲食讓她結婚幾年一直沒有懷孕,經期不正常,是中醫中講的崩漏。她説她知道是自己的生活方式導致了自己身體的異常,但她沒有辦法放棄國外的生活,沒有辦法為了自己的身體拋下那邊的一切回國。儘管石大夫勸誡了她很久,但我們都知道,這改變不了什麼,這是她自己的選擇,醫生只能治病,命運依舊掌握在她自己的手中。

其實這也是人生的選擇問題。大千世界,茫茫人海。在神祕莫測的人生中,我們總會面對千千萬萬的選擇。從我們降臨到這個世界的第一聲啼哭開始,我們就已經開始了面臨選擇的人生道路,這條道路上有許多的十字路口,你選擇了快節奏但低品質的生活,那麼你就放棄了健康的身體。在這個一切向錢看的社會,有太多的人在用前半生的時間賺取後半生的醫藥費,於是前半生在無盡的勞累和汗水中度過,當剛想要享受一下的時候,才發現沒有了享受的資本,病痛的折磨讓人不敢再奢望能夠享受後半生的生命,只是想着怎樣才能留住最後的時光。如果是這樣的生命,這樣的人生,那麼我們奮鬥的價值何在,我們拼搏的意義何在。人生在世,如果連享受美好時光的機會都沒有,那麼,這難道不是違背了我們活着的初衷嗎?

我想説,人生就是這樣,有失有得,有取有舍。你只能選擇一種,放棄另一種,沒有真正明確的對與錯,因為不同的人會有不同的想法、不同的選擇,也就導致了不同的結果。當你在人生的最後一刻回味自己的一生時,也許會有後悔和遺憾,但無論怎樣,請一定要微笑着離開,因為結束也就意味着另一個嶄新的開始。

(三)小感小結

20xx年暑假的社會實踐,帶給我的不僅僅是知道了幾個重要的穴位,學會了怎樣拔罐、閃罐和走罐,更重要的是,它教會了我很多關於如何做人,如何做一名好醫生的道理。我想我會一直記得這段時光,因為它是我真正踏入醫生行列之前的一次練兵,它讓我不再只沉浸在自己用幻想鑄造的象牙塔中,它讓我認清現實並從此堅定不移:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

暑假社會實踐報告4

前言古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的暑期工就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個暑假,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。暑期工雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,認識自己在社會中的不足和差距,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會突顯出來。

一、實踐目的

讓自己面對社會上形形色色的人,培養自己的人際交往的能力,增加自己的社會閲歷,為在以後的學習工作中,需要更多知識和經驗奠定基礎,使自己學有根據,學有興趣,學以致用。

二、實踐時間

20xx年年7月9日20xx年年8月23日曆時一個半月

三、實踐地點

xxxxx酒店

四、實踐經過

考試一結束,就隻身一人來到了##。因為之前在那裏上過大專,所以很快就在那裏找到了一份包吃住的工作。雖然找工作期間很快,但其中的艱辛也只有自己體會。面對熙熙攘攘的路人,頓時會有一種不知未來在何方的迷茫感覺。也使自己明白了,在一個陌生的環境裏要求得生存,必須先調整好自己的心態,然後確定目標,隨着目標而奮鬥。

我找到的是一份酒店收銀員的工作,雖然自己沒有這方面的經驗,但我有這方面的興趣,想多嘗試一下不同的職業。之前有做過傳菜員、服務員、銷售顧問、工廠工人,每一份都那麼讓我刻苦銘心,這一次也不例外。

當時還有三個女生一同和我面試上了,我們一同去了總部培訓專業技能。作為收銀,最重要的就是要收對錢,管好錢!聽似好簡單,但其中的細節卻複雜而又繁瑣。但是我是一個不服輸的人,只要我確定了目標,就是再艱難,也會努力克服。在這個隊伍中,我是最大的一個,但我依然虛心請教我們的培訓小老師,我也從不擺出自己不得了的態度,即使她們的學歷沒我高,但我深知在這裏,我不如她們,她們有的是經驗。步入社會了,你就會明白,尤其在工作中,學歷並不代表什麼,老闆看中的永遠是你的工作業績。終於,我不負所望,第一個學會了所有流程,也實際操作了幾次。雖然有一次十塊錢的賠償經歷,但也讓我提高了警惕,再後來的實際工作中,凡是過賬我都要再三核查,凡是我經手交接我也是萬無一失才下班。正是我這種認真的態度,得到了經理的放心。

我們的工作看似輕鬆,但我們都是三班倒,分早、中、晚班,每班都是12個小時,而且要面帶笑容,時時站立。這相對於經常地倒班來説都還好,還能應付自如,但是這種的倒班讓本來就腸胃不好的我身體一下子就吃不消了,雖然經常腹瀉,雖然經常頭痛,但我依然堅持了下來。因為我知道,半途而廢就意味着失敗,意味着我之前的都做了無用功。其實我很在意我的工資,我也想通過暑期的工作來減輕家裏的經濟負擔。我知道明年即將畢業,我的開銷會更大,所以也想給自己掙錢買套好點的套裝,讓自己在面試中能脱穎而出。所以我選擇堅持。

除了我自己的工作認真保質完成之外,我還主動幫助同事,這也使我的人際關係一下打開。我是個性格外向的女孩,雖然我在那羣同事中,我是“老年人”,但就是因為自己的性格,外加天天掛在臉上的笑容使我和他們相處融洽,覺得自己也年輕了幾歲,成了90後。不僅是他們,我和我們的廚師大叔們關係也很融洽,之前我們收銀很少和後面的工作人員有溝通,但我卻成了例外。由於這裏的油水多,飯菜香,不像學校,自然吃起來就多,因而飯量大增,成了另類。而這裏的老員工已習以為常,不覺得怎麼樣,而我則經常的誇他們的飯菜做得好吃,他們都覺得很開心。和他們的溝通多了,自然我們的關係也很好了。就連我快走的時候,他們都很不捨,常常説一些好話挽留我,説我前途無量,卻不知我還沒畢業。唉人生總有一別,我也要馬上步入校園繼續我的學業。要知道,只有學有所成,才能真正頂住社會的不斷衝擊。

五、總結

在這段暑期工期間,使我明白,雖然工作時有不順,但良好的心態最重要,而且與你的同事相處如何也會影響你的工作。心情開心了,自然精神就好,精神好了,工作才不會時常出錯,事倍功半了。有的時候真的慶幸自己有這樣外向的性格,與人溝通變得輕鬆了。但是我也發現,我的性格在工作中也有一些不好的因素,比如我比較好爭強,其實作為服務行業,好強的性格不太好,尤其在客人與你爭執的情況。雖然你有可能有委屈,但作為服務者,顧客就是上帝,他們再有不對,我們為了能挽留客源,也只能剋制自己,這是服務宗旨,也是每個老闆願意看到的。身為打工者,就是要時時為老闆着想,為企業着想,這是生存之道。

同時我也發現即使你在學校成績如何優秀,知識多麼豐富,但一旦你步入社會,什麼都得重新開始,什麼都得重新學習。社會是一個真正的大學校,你只有經常不斷的學習,才能立於不敗之地!

還有,我覺得也很重要的就是一個字,就是忍。凡是有委屈,都要往肚子裏吞,不可隨意張揚,否則,有可能傷害到自己。在社會中,沒有絕對的公平可言,只有自己擺平心態。這是我這次實踐的體會!希望能與大家分享。

暑假社會實踐報告5

xx新城與xx店東站距離約30公里,有多條公路貫穿兩地,貨運方便快捷,但客運交通仍亟待完善。實踐小組到達xx店東站後,舉目望去是玉米地連疇接隴,沒有公交站牌,只有零星幾輛遠途的大巴,司機稱車並不途經xx。無奈之下我們只好選擇了打車。

行進中看到道路平整寬廣,縱橫在一片碧海里:這是對xx交通的初印象。然而滿街的小三輪又揭示了道路寬廣並不代表交通完善的事實。進入xx新城,我們才知道xx缺乏完善的交通系統:幾輛類似景區遊覽車的篷車代行公交的職能;老城內甚至沒有見到公交站牌,有寥寥幾輛公交也是招手即停;紅綠燈標誌不明顯,在有的十字路口甚至沒有。

但是簡單的交通系統也為居民的生活提供了便利。略顯簡陋的“公交”價格便宜,從老城到國際箱包廠一人也僅需兩元。駕駛遊覽車的大多是當地人,有年少的也有年長的。由於沒有規範的運營管理,司機多是自主找尋乘客,有時因為人未坐滿,在箱包城附近繞了幾圈也不出發,引來乘客怨懟。更甚者,司機們為了多載乘客吵了起來,出口便是再熟悉不過的“國罵”,這也算是民風淳樸吧。

跟着遊覽車在老城和箱包城之間來回幾趟,發現無論是老城還是新城,道路綠化都不是很好,但城市很小,車輛也比較少,由是揚塵也不是很多。

回程時計量着要不要打車去火車站,詢問當地人才知道原來有到xx店東站的公交,不過是經過距離車站有一段距離的公路罷了。我們憤憤地想,來時一定是被司機們聯合騙了……

xx在北京、天津、保定三角區的腹地中,有多條公路穿過,又即將修建到首都第二機場的快軌,實在是佔得天獨厚之利。把對xx交通區位優勢的感歎留在身後,我們踏上歸途。

暑假社會實踐報告6

對於我來説,大學的生活是豐富多彩的,也是美好的,所以在大學裏可不能迷失了自己,大學時用來學東西的,不是用來玩的,這個道理你必須要懂。所以我的大學生活一直都有牢記這一要點,在不斷的努力和學習,生活過得很充實,學習的知識也很多,這才是上大學的最高境界。

我在大學裏學的是會計專業,所以要出去實習一下,感受一下外面的情況。

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰説意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用户決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到台州醫院的財務部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

從7月5日到8月3日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步瞭解了財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規而標準的醫院會計流程,真正從課本走到現實中,細緻地瞭解了醫院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校裏所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由於以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此藉着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石。

會計分錄在書本上可以學習,可一些醫院帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證後,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這裏我學到了課本里學不到的知識,如一些醫院專用的會計科目,如應收醫療款/門診醫保,預收醫療費/門診病人預交款,醫療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地瞭解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎麼一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略瞭解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的,相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學習什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

暑假社會實踐報告7

現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。

掛着實習生的牌子站在櫃枱旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上台前緊張兮兮,但在台上只顧着自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐着,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰痠腳痛。或許也正如孟子所説"天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他

人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這麼簡單,但為什麼我們要學習那麼深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脱離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味着我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以後我們不能再帶着幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶着實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正説明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也説明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什麼還是有許多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園裏學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。 在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融

入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裏我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

在超市裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,

我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來.在食品店裏雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年半之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

大學生暑假社會實踐報告(萬能版本)

暑假社會實踐報告8

今天是“天地之中”實踐隊實踐的第四天,同學們繼續進行緊張而充實的調研活動。但由於某些時事原因,原定於今天進行的“xx班列”調研活動被推遲,同學們隨即調整了調研計劃,於今天進行了對實踐報告的構思分工以及參觀xx博物院的活動。

上午9點,同學們在賓館中開始對前幾天的調研成果及參觀感想進行總結髮言。在討論中,同學們積極踴躍的發表看法,為撰寫調研報告提供了大量的素材,明確了報告的基本思路。報告暫擬以xx航空港的發展現狀及影響為主題,分摘要、前言、正文等八部分進行編寫,力求以實例體現xx航空港在中原經濟區經濟發展中所起的核心帶動作用,讓更多的人瞭解、關注xx航空港的發展。

同時,同學們也就前幾天的調研經歷對港區的發展提出了一些意見及建議。同學們認為,港區的基礎設施建設發展緩慢,從xx7年港區得到省政府的批覆到xx3年港區得到國務院批覆,6年間發展速度遠不及同時期的鄭東新區。尤其在公共交通方面,基礎設施不完善,導致黑的以及沒有執照且危險程度高的摩的泛濫,造成一定程度的交通混亂,並且對港區人民的生命安全形成了潛在威脅。看來港區在達成航空都市的目標上確實剛剛起步。因此,同學們希望政府能在港區大力發展公共交通事業,在為港區人民的生活提供便利的同時也提升了港區自身的形象。

下午,同學們來到xx博物院進行參觀,同時採集古代“絲綢之路”的相關資料。在參觀中,同學們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,更為直觀的瞭解了絲路的發展歷程極其重要意義。通過了解古代陸上“絲綢之路”,同學們對比了解了xx航空港開闢的“空中絲綢之路”對中原經濟發展的重要推動作用,並加深了對航空港重要意義的理解。在採集資料的同時,同學們也看到了在xx出土的殷商陶器、青銅器,宋代陶製樓宇等珍貴文物,感受到了xx深厚的文化魅力併為之折服。

今天的調研結束後,同學們將繼續充滿信心的進行調研,為報告的撰寫添磚加瓦。

暑假社會實踐報告9

我們這一輩的人,相對於爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那些人,簡直就是錦衣玉食,生長在襁褓之中,不知生活艱苦,不知柴米油鹽,更沒體會過“鋤禾日當午,汗滴和下土”的農耕生活。每當媽媽叫我在市場去買一些應時季節的蔬菜,我總是迷茫,儘管我現在是一名大學生,但是對農作物的四季更替真的是不甚瞭解,就會顯得特別尷尬,古語有云:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,為了想更多的瞭解農耕方面的知識和常識,暑期社會實踐我選擇了一家農資公司。初期,在進公司之前,我很是猶豫,因為對農業這塊真的是盲區,後來想想,我本來就是本着學習的心去了,用心學習就好,並且老子也説過:“九層之台,起於磊土;千里之行,始於足下”,於是我便鼓足了勇氣,踏上了社會實踐的征程。

20xx年x月x日,天氣晴朗,豔陽高照,我去了提前已聯繫好的廣元萬村農資有限公司三堆分公司的銷售部報道。一到銷售部門,變看見公司的物流車停泊在外面,兩位老員工正在卸貨,我走向櫃枱,找到了負責人——店長,簡單介紹了自己,便在他的帶領下,開始了我的實踐之旅。店長是一個很樸實的人,他為人熱忱,在農耕事業上更是經驗十足,教會了我很多東西。

首先,他藉着下貨的機會,向我介紹了各種化肥和作用,比如説:

一、鉀肥的作用:鉀肥用於農業生產,它對農作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營養元素,可促進植物蛋白質和碳水化合物的形成,調節植物的功能作用以達到發展根系,強壯枝幹,提高抗旱和抗寒能力。鉀肥還可改善作物的質量,使作物增產,結合土壤、氣候條件和作物種類,按比例施用氮、磷、鉀肥,對提高農作物單位面積的產量是非常重要的。

二、磷肥的作用:合理施用磷肥,可增加作物產量,改善作物品質,加速穀類作物分櫱和促進籽粒飽滿;促使棉花、瓜類、茄果類蔬菜及果樹的開花結果,提高結果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。

三、氮肥的作用:

(1)提高生物總量和經濟產量;

(2)改善農作物的營養價值,特別能增加種子中蛋白質含量,提高食品的營養價值。施用氮肥有明顯的增產效果。在增加糧食作物產量的作用中氮肥所佔份額居磷(P)、鉀(K)等肥料之上。

當然,這些我記了很久,雖然高中學習了生物,但是也只是淺淺的瞭解了一些。

他不僅介紹了化肥的作用,還介紹了各種化肥的注意事項:

一、鉀肥:氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,不宜在對氯敏感的作物和鹽鹼土上施用,如煙草、甜菜、甘蔗、馬鈴薯和葡萄。可作基肥和追肥,但不能作種肥(氯離子會影響種子的發芽和幼苗生長)。硫酸鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,適用於各種作物,可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中條施和穴施為好),可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。

二、磷肥:過磷酸鈣:能溶於水,為酸性速溶性肥料,可以施在中性、石灰性土壤上,可作基肥、追肥、也可作種肥和根外追肥。注意不能與鹼性肥料混施,以防酸鹼性中和,降低肥效;主要用在缺磷土壤上,施用要根據土壤缺磷程度而定,葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥:是一種以含磷為主,同時含有鈣、鎂、硅等成分的多元肥料,不溶於水的鹼性肥料,適用於酸性土壤,肥效較慢,作基肥深施比較好。與過磷酸鈣、氮肥不能混施,但可以配合施用,不能與酸性肥料混施,在缺硅、鈣、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨:是以磷為主的高濃度速效氮、磷二元複合肥,易溶於水,磷酸一銨為酸性肥料,磷酸二銨為鹼性肥料,適用於各種作物和土壤,主要作基肥,也可作種肥。

三、氮肥:碳酸氫銨:適合於各類土壤及作物,宜作基肥施用,追肥時要注意深施覆土。尿素:尿素適合於各類土壤及作物,可作基肥、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%)。作追肥時應適當提前。氯化銨:酸性土壤、鹽鹼地及忌氯作物(果樹、煙草等)不宜施用氯化銨。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應結合澆水,氯化銨不宜作種肥施用。硝酸銨:硝酸銨宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用較為經濟。不宜施於水田,不宜作基肥及種肥施用。

20xx年x月x日至20xx年x月x日,在這期間,我主要負責種子的銷售。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子、蘿蔔種子、胡蘿蔔種子、大頭菜種子、芹菜種子、豌豆種子、冬茄種子、辣椒種子等等,根據需要的不同,村民購買種子的類型也不同。對於種子,我僅僅只是淺嘗輒止,而村民個個都是行家。他們來買種,從來不會讓我介紹各種種子,反而給我普及很多知識。和他們聊天很愉快,他們的純樸總會讓我會心一笑。

20xx年x月x日至20xx年x月x日,店長和店裏的老員工帶我去了農田,查看各種化肥的實際效果,和各種種子的生長狀況。在大自然的懷抱,每口呼吸都很順暢。種子從播種到開花,再到結果對村民來説真的是很不容易的事情,需要他們精心的照料。看見玉米地長滿了飽滿的玉米,忍不住多看了幾眼,沒想到這塊地竟然是我們公司的實驗基地,店長還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時,怎麼辨別老嫩,其實很簡單主要是看玉米的“鬍鬚”,但是以前的生活裏,這些簡單的常識真的不太瞭解。

就這樣完成了我為期11天的社會實踐,雖然做的工作很簡單,但是真的獲益匪淺。土地是塊寶,我們要學會好好呵護她。年輕人,種地不僅僅只是老一輩的責任,也是我們的責任,為社會做我們力所能及的事情吧!

暑假社會實踐報告10

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的打工旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在在校期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大一學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在生活中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以説用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次煙草公司實踐中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實踐,我比較全面地瞭解了送貨人員和收銀人員的辛苦和不易,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷着信心和期待去迎接它。初來公司的我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到這裏安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來説是一個絕好的鍛鍊機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了煙草公司的基本情況和服務流程,從理論知識到實際操作,從前台到接待為客服務,一點一滴的學習積累。

打工佔用了我們大學裏的第一個暑假的時間,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是公司的一員,和各部門同事密切合作維護公司形象和創造最大的利益。工作過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從基本知識和本職工作開始瞭解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為一名服務人員,就要處處想着公司的權益,要把自己和收銀緊密聯繫起來,要熟悉業主的信息,要另自己的一言一行都要代表公司的利益,時刻為公司做宣傳,提高公司和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。公司的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。社會實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

暑假社會實踐報告11

今年暑假裏,6月25日至8月27日我作為一名普通員工在**有限公司從事生產工作。在此期間,我遵守公司的規章制度,認真完成了上級分配給我的生產任務,並在8月份被公司評為優秀員工。兩個多月的暑期打工經歷不僅磨礪了我的意志,提高了我的動手能力和協作能力,還使我學到了企業管理制度.

一、靈晶電子有限公司相關情況:

在暑期生產過程中我瞭解到:靈晶電子有限公司是一家有限責任公司,根據有限責任公司設立程序和公司機關的簡易化,該公司只設立執行董事、監事,不設立董事會和監事會。該公司不向社會募集資本,只是靠發起人的出資,屬於中小企業規模。主要業務是從事電子數據線、視頻線、插座插件及其他電子產品的生產。生產產品直接對外銷售,同時與其他電子產商合作比如來進行料加工。生產流程分為:(來料)脱皮——鈕線——撥芯——焊錫——包裝(出貨)。我所在的生產部門是從事數據線的來料加工生產。整個生產分為四個流程,採用半自動化的生產。每組設組長一名負責該組的生產管理和人事安排。在短短兩個月的時間裏我進行了整個流程的生產,熟悉了相關的生產技術,在適應了企業的生產流程和技術後通過與組長、主管的交流在管理知識上受益非淺,並思考了一些企業存在的問題。

二、社會實踐心得(思考的一些問題):

由於只在靈晶電子有限公司實習了兩個月,對於公司在整個行業的地位以及市場的分額和依靠區域優勢進行的出口業務不是很瞭解。我學到了很多在學校所學不到的滲透到各個方面的知識。但對於我所在的生產部門和車間我有一些看法和思考。這些思考是建立在這樣的基礎之上的,那就是:中小型企業是要發展是要成長的,是通過不斷的完善管理制度和拓寬市場來達到企業利潤最大化的目標。但然這僅僅是我結合的一些相關知識所進行的一些個人思考並在以後的學習和實踐中不斷的更正和深化。

1、人才的培訓與開發“人才是基本的資源,它是轉變其他資源,提供人類受用不可少的因素。”——肯尼迪員工是公司的血液,他們的行為——如何接待客户,如何處理日常事物,如何對待同事——決定了公司的事業是興旺發達還是衰弱破產。所以僱傭到合格優秀的人才並不等於擁有了優秀的員工。該公司新員工的'加入和老員工的工種調換需要一個完善的員工培訓計劃和發案。因為我覺得實施一項有效的員工開發計劃可以保住公司在人才方面的投資,一線的生產工人同樣需要培訓。系統的、可行的、有效的崗前培訓可以降低企業的間接成本,並能在短時間內形成企業的再生資源。同時如將人才的培訓與開發和企業的技術、設備更新結合能夠大大提高企業的勞動生產率。

當我作為一個新員工進入該公司覺得公司應該在幫住員工瞭解企業體制信息和如何作為一個團隊共同工作。如果將公司的經營哲學與新員工交流可以讓新員工對公司產生感情,讓新員工建立對企業的忠誠度。同時員工開發是一個不斷的對員工進行教育的過程。有一句經典的台詞,説:二十一世紀什麼最貴?人才!我以為公司的人才不僅僅是管理人員,一線的員工也應該是人才,只有一線的員工才能生產一流的產品,一流的產品才有市場。

2、成功企業的價值觀如果員工單單只是賺錢的機器就會覺得工作是多麼的累,此時員工是員工,企業是企業,公司是公司,沒有動力,沒有靈魂,沒有樂趣。那麼讓員工知道他們與公司同在,他們和公司在一起為着同一個目標而奮鬥,這樣公司才會有活力,有激情。那麼就需要一個價值觀。企業的價值觀是企業的精神、思維方法和行為方式,是指導企業所有行動的根本準則,也是企業文化的靈魂。企業的價值觀決定了企業的行為。當我在靈晶電子有限公司從事生產的期間沒有了解到該公司的文化和價值觀,其他的員工也不瞭解,只是加班加點的趕產量。因為在市場的洪流中,中小型企業就向一隻在逆流中行駛的船——不進則退。

讓員工知道公司的價值觀和公司的文化會讓員工以高度的責任心為公司發展作出貢獻。關於公司的價值觀典型的有惠普公司所大力頌揚的“惠普”之道包括:信任員工、提供最高質量的產品和服務、對客户的需求富有激情、彼此信任和遵守職業道德、重視團隊合作、創建豐富而融洽的組織。對於公司價值觀我們可以借鑑國內外著名的大公司,大企業都是從小企業做大的,而小企業必須要做大做大強才能適應時代的發展,才能在市場立足腳跟。中國加入了WTO,經濟的全球化和本土化如何結合是我們應該思考的問題。靈晶有限責任公司如何利用珠江三角洲的地理優勢,如何利用現有的資源往更大更強的方向發展也是公司的每一個成員所要思考的問題。由此我對擇業有些思考(專家建議:大學生應先就業後擇業再創業,所以我是對擇業的思考):

每個企業都有一個宏觀的價值觀,每個人有個微觀的價值觀,所以在擇業時選擇“趣味相投”的公司很重要。只有工作的環境適合自己的價值觀才能使自己在工作中發揮最大的潛力,我一直堅信任:在“社會價值觀每況愈下”的今天總會有那些堅持誠信正確的價值觀的公司,而笑到最後的肯定是它們。

3、合作溝通靈晶電子有限公司接到定單後會召開臨時生產會議,要求以高質量,儘快的向客户交貨。會議由公司的經理與主管在短時間內製定生產目標,而後由主管召集各組長宣佈這個生產目標。但事實上我們是不可能完成這個目標的。結果這項任務佈置下來,大家明明知道該任務不切實際無法完成,但都選擇了沉默(這就是現GOOGLE公司中國區總裁提到的“負面”默契。)只所以不向上級反映或許是逃避責任或許是怕“抄魷魚”。這種現象在大中小企業都存在,我們不討論其產生的原因,但至少説明:缺乏團隊精神。所謂團隊合作就是一羣有能力、有信念的人在特別的團隊中為了一個共同的目標互相支持、合力奮鬥的過程。結果:員工產生了牴觸情緒,我們離規定的產量相差很多,支付了一筆違約金,而且超過了我們的成本預算。我剛才談到了共同的目標,我認為最後的失敗就是因為沒有制定一個切實可行的共同目標。但管理者在沒有聽到任何意見的情況下而是在短期憑自己的主觀臆斷訂下這個共同目標,如果這個目標沒有做到實事求是,那麼我認為就會產生這樣的負面效應:

1)生產出來的產品達不到合同規定的質量要求和規格

2)企業會蒙受部分損失

3)員工很難信服,很難全身心的投入

4)企業的團結合作精神受到影響。既然是共同目標當然最好的方法就是讓團隊員工一起參與目標的選擇和確定過程。注意的是:參與並不代表每個人都要同意最後的決定。為每一個人提供發表意見的機會,能夠認真的考慮每一個意見。一旦達成一致的目標就要有強有力的執行力做保證(包括清晰的執行方式以及明確的負責機制)。靈晶電子有限公司管理者考慮到員工的建議,根據可靠的歷史資料,通過完善的獎勵機制制定產量是能夠完成的。

最後總結:

在靈晶電子有限公司兩個多月一線生產中,提高了我的動手能力,瞭解了企業的生產流程和相關技術。由於從事的是一線生產,在與主管的交流中學到了一些管理知識,但對財務方面的知識未深入瞭解。同時我意識到書到用時方恨少,我會在財務和管理方面繼續學習和實踐。有一點我是明白了:當代企業經營的根基是人才,人的智力,素質,潛力,創造力才是經營成敗的決定性因素。人是最重要的。員工也是人才。

暑假社會實踐報告12

坐在電腦前,聽着舒緩的歌曲,昏暗燈光的房間內,四個女生在凌晨1點依然在奮筆疾書,疲憊一波波的席捲而來。可翻看今天的影像資料,喜悦,激動又使我們打起精神將今天波動起伏的所見所聞一一記錄下來!

一、全組集合完畢

由於車票等一系列原因,組員雨瀟不得不在今早(晚於我們其他組員一天半的時間)到達。第一次,六個人聚在一起討論我們的課題與行動方向,一種終於聚齊了的團隊感油然而生!我們,將要在接下來的日子裏,共同擔當,互幫互助,獲得更好的一手資料,體驗困難與驚喜同在的別樣生活!

二、薰衣草之鄉—65團,我們來啦!

開完行動會議已經11:30左右,迅速出門。經過商量最終決定乘坐價格便宜的小麪包,出門在外能省則省了。汽車在週末的公路上顛簸的行駛,不時的搖擺,使得本來就顯得漫長的2小時路程變得更加難熬與痛苦。到達65團使已接近2點,麪包車將我們放在了一條大馬路上就繼續了它的行程,而我們則毫無頭緒。本地人看我們像是遊客,所以一直主動推銷,拉我們上車,還好我們理智的拒絕,決定先觀察觀察。經過諮詢,我們開始徒步去尋找薰衣草種植農户!

此時,正直xxxx日照最為毒辣的時間,目光所見之處,除了我們六人行小組成員,再無他人。一條蜿蜒的鄉村小路,曲曲折折,印上了我們的腳印。走在田間小路,看着一排排乾淨整齊的院落,被一片綠色所環繞,心情也好了起來。紫外線過敏的我也將太陽傘丟在了一邊,興奮的跑來跑去,一會兒找到一片巨大無比的樹葉當做扇子,一會兒偷幾枚出牆的青梅,滋味那是相當的酸澀!耳邊是家禽的起伏鳴叫,眼前是各種説不出名字的蔬菜,正是其樂無窮!都説樂級生悲,找到的唯一一塊薰衣草田使我們發現路線有誤,只好原路返回。可是,更悲劇的是,終於找到團部辦公地想獲得一些具體信息卻由於週末的原因沒有任何人值班。實踐的實踐已經進行了一小半了,具體的一些數據還沒有得到,我有點着急了。

三、熱情的摩的師傅

温暖的笑容,親切的口音,摩的師傅在我們最需要幫助的時候出現了!聽説我們是來自北京的大學生來這裏做調研,他立馬給了我們很多關於薰衣草的指導意見,還把我們拉到了解憂公主薰衣草主題博物館,這裏是一個收集素材的好地方,它記錄了薰衣草的歷史與文化,來自世界各地的頂尖薰衣草產品也都可以在這裏找到。更有美麗的薰衣草園,文化廣場,卧龍崗,七彩花田,香草戀人,香帥先生,薰衣草育苗示範園,可供參觀的薰衣草車間,選購產品的温馨薰衣草街等,讓我們流連忘返,置身於花的海洋中!

在摩的師傅的幫助下,我們還去了65團4連的加工精油工廠,粗糙的精油加工設備使我們擔心起其加工的精油質量,看出我們的疑問後,他細心地告訴我們其製作100%純度精油的方法還進行了具體的演示。

當問到關於薰衣草盈利問題時,師傅毫不隱藏的告訴我們他今年一年收入大概有七萬元年左右,25畝地,每畝盈利6000-7000左右,成本為4000元左右,每斤乾花能賣到35元的價格。並且薰衣草這種植物非常好養殖,簡單方便,利潤空間大,需求也大,許多現在發展起來的內地薰衣草種植地,如北京,山東等都是將伊犁的薰衣草引進過去,所以他還非常希望我們大學生也能買些薰衣草苗進行自主創業,他也非常樂意幫助我們!

四、暗訪?

根據以往的調查資料發現伊犁薰衣草市場比較混亂,魚龍混雜,所以這一次來到種植園區我們也希望能通過走訪一些小商户,家庭作坊瞭解一下,但是可能是由於收割季節已過現在在路上,團裏也很難看到薰衣草乾花或是精油的蹤跡。幸好有熱情的摩的師傅,我們大致瞭解到一些關於薰衣草經營模式的信息,解決了我們的疑惑。65團等兵團的薰衣草經營模式屬於農户+團場+企業的模式,農户是有兵團直接管理,受到作物種植面積,種類的直接分配,像四連這樣大概300多户人家,又xxxx多户種植薰衣草,大概有4000多畝地,其他連則還有更多,全團的產量高達萬畝以上,都由兵團直接收購,收購價格適中,但是來自其他省份的商販可以給出高達千元的收購價格,畢竟價格是王道,這直接導致了少數精油的外漏。在兵團之外,看到利潤的分散農户也開始紛紛種植薰衣草,現在大概已經有400-500畝的規模了,他們則可以直接銷售給商販,利潤也更大。這樣一來,我們就知道了小家庭作坊,製假產品的一些供貨的來源了。一場暗訪在師傅的幫助下,變成了直接採訪,讓我們更加清楚明白。

  五、結語:一路上的感動

回去的路上,摩的師傅採摘了好多紅通通的小果子讓我們在路上吃,我鼻子酸酸的,想想出門在外,人不生地不熟,如果碰不到這位可親可愛的老大爺,我們今天的行程可能是竹籃打水一場空。

小車在路上顛簸的行駛,炙熱的陽光透過車窗直直的照射進來,只有一絲絲涼風才能將我的頭腦清醒。看看身邊已經熟睡的東倒西歪的隊友,一天的奔波早已使他們疲憊不堪。心裏有很多歉意,自己可以準備的更充分的……經過這些事,我更加明白了一個團隊凝聚力的重要性!同甘共苦,齊心協力,這會使我們六人行小組走的更遠就像我們的名字一樣“Friends forever”!

最後,真的要感謝我們一路上遇到的善良,熱情的朋友,沒有他們我們的實踐活動不可能順利的展開下去。好人一生平安!

暑假社會實踐報告13

不論是教育家的闡釋還是辭書的定義,教育的核心內容沒有變,那就是以人為本,處處為了人的發展為了人自身素養的提高,為了人類社會的進步和文明。教育是一項塑造人的藝術工程,它不僅僅是單純的書本知識的識記,更重要的是對受教育者情感態度價值觀的培養,培養他們抵禦和克服不利於生命發展的各種因素的能力。對於這些能力的培養和開發遠不是通過書本和當頭棒喝能完成的,他需要每一個教育工作者從點滴做起,從小處做起用自己美好的人格來感染、薰陶身邊的學生給他們的生活帶來快樂和自信,給他們的學習和自我成長營造一個積極上進的環境,而不是看、守、填和耳提面命。

受教育者好比是種子,只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、温度,他們才會發芽才會健康成長。把簡單的事情做好了就是不簡單,把平凡的事情做好了就是不平凡。

作為教育工作者,弄清楚教育的意義這個問題,對於認清教育的本質、明確自己的職能和職責,找準前進的方向是大有好處的。細節決定成敗,平凡成就偉大。只有認真做好身邊的每一件事,關愛身邊的每一個孩子,在給他們知識的同時給他們快樂和自信,這樣才能做好自己幹好教育。

教育應該讓讀書者明白,讀書是為了修身、為了齊家、為了治國、為了平天下。

我相信自己會朝着一個合格的教育者的方向前進的。

暑假社會實踐報告14

1、服務態度:在今天,很多人都知道服務態度越來越重要,現在的市場不是以前了,以前是需求大,現在是商品多,現在可以這麼説誰的服務態度好,就買誰的商品了。所以説一個好的商家服務態度必須要好。説一個故事:暑假我在一家手機城賣手機,來了一個顧客。我微笑對顧客説:您好,有什麼可以幫到你?就這樣我們就開始我們的生意,他説他兒子考上了大學了,想買一台手機給兒子。我馬上抓到這一點,我先是恭喜他兒子考上大學。我説我也是一個在校大學生,跟他説了很多大學生的事,我們就這樣聊着,後面我問他,現在你要什麼樣的手機?他説,小夥子你説吧,你説什麼的好我就要什麼的。哇!!我一聽,這麼好辦的顧客,我愕然了一下。這時他説:“小夥子我不買別的,就是買服務態度我就買你的了。”就這樣我就簡簡單單的做成了一單生意。(我賣給他的是NOKIA6100,這手機不錯)。不知道這樣的故事大家看到服務態度的重要性了沒有?!

2、誠信:在現在的市場上,有很多假冒偽劣商品,很多商家也是這樣發了大財,但這種方法是萬萬不可的,這種只是一時的生意,以後就沒有,用李嘉誠的話説:不是舒心的錢我不賺。我們都知道細水長流的好出,我們一定要有好的誠信,搞好誠信了,自己的生意就像細水長流。所以説好的商家要有誠信。

説一個買膏藥的故事:古時候有個買膏藥的藥商,他外號叫“鐵價不議”有一天一個老太婆買膏藥,問:“對我可以少點錢嗎?看我這麼老了”。他説:“不可以,太太,我是鐵價不議,童嫂不欺。”藥商就憑着這一點“鐵價不議”,人們一傳十,十傳百,他的生意就這樣長盛不衰。也許這個故事對大家有點好處。

3、長遠的眼光:好上家要有好的眼光,要有長遠的眼光,不能只把眼光放在眼前。我們要學沃爾瑪,把市場連鎖起來,大量的進貨,保持自己的商品是最低價。我們要學微軟,把自己的產品放在“微”這個位置上,生意就是長做不衰。有大市場,大需求,把自己的企業搞成世界的NO.1你想不賺錢也難了。

4、有自己銷售的技巧:現在市場上每一樣商品品種多的是,好的也有一大把,你如何才能把自己的產品(商品)買出去呢?在這裏面一定要有銷售技巧。下面舉兩個例子:

在暑假裏,有朋友家是做賣衣服生意的,自己想了解一下,自己就過去幫忙了,在幫忙的過程中自己也學會了不少,關鍵自己現在也能抓住一點顧客的心理,現在就説説自己的經驗,也許對大家也是很有幫助的。

首先説一種奇怪的現象――心理消費行為。

我在做衣服銷售員的時候,自己摸索出一個能把低價格的衣服賣高價格,而且顧客還是高高興興的接受,難道有什麼好招,真的,有!關鍵是要抓住顧客的消費心理。

在顧客購買衣服的時候,很多人是這樣介紹衣服的,先拿便宜的衣服出來,説這個是什麼價格,再介紹價格較高的衣服,這樣子我想會造成顧客的心理買高價格也不是,畢竟在我們那個地方還不是很富裕的城市,買低價格的心理也不好過,畢竟心理想:便宜是沒有好貨,所以一般這個顧客成交的機率少了很多。

下面我説説自己的想法和做法,在實踐的過程中,成功率高了很多。

在顧客來到的時候,保持自己好的服務態度(現在很多人買的不是貨物,買的是一個服務態度,好的態度大家開心,成功率也會提高),然後看顧客需要什麼樣的商品,就説一個買西褲的例子:

我先介紹價格比較高的西褲,當然也不是最高的(這樣會嚇跑顧客),然後一般顧客不會馬上看上,這時候就可以給顧客介紹你所謂的高價格的西褲(比剛才介紹的價格要低),開出一個價格比剛才介紹的高出10元到20元,這樣的商品價格差不了多少,但是,顧客認為在後面拿來的商品肯定是比前面拿出來的要好,而且看價格差不了幾個錢,那麼你認為那個成交會多一點呢?當然是便宜貨叫高價格的了。這種可以説是一種畸形消費心理,顧客在購買的過程中很容易有這樣的心理,只要你抓的住這一點,你不緊能賣出商品,而且會賺得更多哦!

再來説説一個如何留住沒心要買你的商品的顧客:

這個方法就是誠實的説一句:“朋友,你可以走了?到別的地方看看吧,沒有好的再回來”。這句話很成功。在做銷售員的時候,我可經常用。

有時候,你會遇到這樣的顧客:顧客給出的價格很低很低,這樣子商家一般是不能接受的。時候怎麼辦?這時候一定不能做出服務不好的態度,這時候你應該做出更好的態度,就算這次交易不成功也要儘量留住顧客下次來。不過現在有一個起死回生的方法了,在顧客要走的時候説一句話:“朋友,真的不行,這樣的價格,你慢走,到別的地方看看,沒有更好的再回來。”

説完這句話,顧客的就會形成一種心理,真的哦,真的是少不了,如果行的話,老闆給了。這樣的心理就算顧客是走了,在下面的時間裏顧客回頭率也能達到80。這樣也何樂而不為呢?!

暑假社會實踐報告15

伴着農家院的雞鳴聲,我們一行三人早早起牀(八點左右)告別了農家院熱心的阿姨,踏上了返回學校的路。本想着有了來的時候的路線,我們應該會很順利的坐車返回,沒想到我們還是在不熟悉的村莊迷了路。沒辦法,我們只好藉助有GPRS導航功能的軟件查詢了路線,沿着手機顯示的路線走,可是我們三人走了大概15分鐘還是遲遲沒有看到來時的公車站牌。在這種情況下,我們想可以打到車送我們去車站也可以啊!但新的問題又出現了:因為是小村莊,沿路經過的車並不多,所以每過來一輛車我們三人就向司機求助,也許是村民都趕着送貨的原因吧,就這樣過了半個小時我們還是沒有打到車,無奈之下我們只好一直從焦莊户村步行到了龍灣屯鎮。這一路上烈日炎炎,汗水浸透了衣服,由於消耗了體力,肚子也餓了。當我們看到公交站牌的時候,毫不誇張我們三人是奔跑到車站牌下的,那種心情真的無法用語言來表達,悲喜交加。這時已經是中午12點半了,我們去車站對面的飯莊吃了午飯後等了順31路公交車回到了學校。沿路經過龍灣屯鎮的各個村莊不禁想到今天狼狽的我們所經歷的種種,由衷的感到自己成長了許多。在這個自己完全不熟悉的陌生環境下,遇到突發的狀況和問題我們沒有慌亂,而是冷靜下來思考問題,這鍛鍊了我們處事不驚的好品質。

下午4時,我們到達了學校。回到學校後我們簡單收拾了行李。

這4天的社會實踐對我們來説不僅是一次簡單的實踐任務,更是對我們的一次鍛鍊和磨礪。我們用心感受着實踐中的歡樂,其中包含着濃濃的友情還有我們從這次實踐中學到的忍耐和冷靜……雖然我們也遇到了困難,但這也正是實踐的目的,讓我們在困難中學會處理問題和團隊的合作精神。接着我們開始分工整理資料,將我們採訪村委會主任的記錄、去服裝廠對有關負責人的提問和在龍灣屯鎮簡單瞭解吉祥八寶葫蘆產業的詳情經過整理,歸納總結,整理出明細的資料供我們日後撰寫社會實踐報告使用。

熱門標籤