【必備】期會考試作文錦集6篇

來源:文萃谷 4.36K

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的期會考試作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【必備】期會考試作文錦集6篇

期會考試作文 篇1

期會考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷於考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之,每次考後,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。老師告誡我們不要被眼前一時的成績所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對於一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜?自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試後的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄鋭,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,我們仍需為人生理想的高峯不斷攀登。

老師還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峯的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閒雲野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、卧薪嚐膽。

期會考試過去了,但它並不是結束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等着我們總結、反思。我想將文學大師冰心的話贈與每一位努力、戰鬥的同學:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”。最後,希望我們每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮鬥,去實現自己遠大的理想。

考試後,是每個學生遇到的一個小小的挫折。

考試後,我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自在;我又像是從籠子剛剛飛出來的小鳥,沒有任何煩惱……我可以看自己喜歡的電視,又可以玩自己愛玩的遊戲,真是太好玩了。不會在被學習喘的壓不過氣來。

領到卷子以後,一看卷子中的錯題,都做過,但是為什幺還這樣錯下去呢?我反覆的問自己。到最後,我終於知道我為什麼還這樣錯下去:1、平時不多練;2、不多鞏固;3、不多做練習題。哎,現在後悔也來不及了,誰讓當初自己不好好練習,考了個這樣的成績。苦惱、苦惱、真苦惱;悔不該、悔不該、真悔不該。

我這次吸取了教訓,下次只要認真,一定能考一個好成績。

期會考試作文 篇2

經過了星期五的一次期會考試,我們那無比緊張的心才得以平靜。

現在我回想起來十分的後悔,可是後悔又會有什麼用呢?世界也沒有賣後悔藥的。

在這次測試中我覺得我的語文考得不是太好,因為語文試卷中的一些字詞畫錯了拼音,所以才丟了一些分數,因此我認為這丟的分數是非常可惜的。

所以大家要更正對學習的態度,我們要從每一道小題開始抓起不要丟分,也不要粗心大意,要仔仔細細的檢查再檢查,我們才能考出好成績。

期會考試作文 篇3

這個星期,我們學校準備了一次期會考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語文試卷發下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫着鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這麼幾分。我怎麼會考得這麼差?是我沒有認真複習?我在心裏一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我説:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心裏更加難過了。我心想:孫老師説我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師説過,方老師還沒有把試卷改好。是數學還是科學?就這樣,一箇中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節課就是科學課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師説:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時鬆了一口氣,可馬上又為自己的數學成績開始擔心了。從裘老師那裏拿過試卷,我考了九十四分,我發現自己錯了好多不應該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。

三門課的成績我已經知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好複習,爭取考出好成績。加油!

期會考試作文 篇4

期會考試結束了,面前這個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。

拿起語文試卷一看,觸目驚心!又是89分!那一個個“x"好似一把把尖鋭無比的刺刀,扎的我快窒息了,我彷彿看到粗心這個惡魔,正張牙舞爪地向我撲來,彷彿要把我給吞沒了。

難道我就不能突破這個分數了嗎?我捫心自問,但是心靈沒有給我回復,我想我的失敗是因為自己不夠努力,沒有持之以恆的刻苦專研的精神,有的只有三分鐘熱度,這種惡習是釀成失敗的主要原料。

當然不能光説不做,我要付出雙倍的努力去追趕別人,我要時刻驅趕粗心這個惡魔,我要用自己的汗水去突破89分。

這次考試為我敲響了警鐘,也為我提前打上了預防針。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究會成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑着自己那一份努力,去期待下一次豐碩的收穫。

期會考試作文 篇5

第一章:地球和地圖

1、形狀:地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。

2、大小:極半徑:6357千米;赤道周長:4萬千米。地球平均半徑6371千米;赤道半徑6378千米3、地球儀:地球儀是地球的模型。(在地球儀上找出地軸、兩極、赤道)4、經線:在地球儀表面,連結南、北兩極並垂直於緯線的弧線。

經線有四個特點:⑴、指示南北方向;⑵、長度都相等;⑶、地球儀上任何兩條相對的經線,都組成一個經線圈。(4)任何一個經線圈,都把地球分成相等的兩個半球

經度:0°—180°;0°經線為本初子午線,以東為東經,用字母E表示,0°經線以西為西經,用字母W表示;

5、緯線:在地球儀表面,赤道和與赤道平行的的圓圈叫緯線

緯線特點:①、緯線指示東西方向;②、緯線的長度不相等(赤道最長,從赤道向兩極,緯線逐漸縮短,最後成一個點);③、自成一個圓。

緯度:0°—90°;0°緯線為赤道,赤道以北為北緯,用字母N表示;赤道以南為南緯,用字母S表示。6、低中高緯的劃分:南北半球,0°—30°為低緯度,30°—60°為中緯度,60°—90°為高緯度。7、東西半球的劃分:以20°W和160°E組成的經線圈為界;

20°W以東、160°E以西為東半球;20°W以西、160°E以東為西半球;8、能在地球儀上利用經、緯網確定地球上任何一個地點的位置。

9、地球的自轉:方向:自西向東;週期:一天(24小時);自轉中心:地軸。

地理意義:產生了現象:晝夜更替、不同經度地方時不同、日月星辰的東昇西落。10、地球的公轉:公轉中心:太陽;方向:自西向東;週期:一年;公轉軌道:橢圓。地理意義:產生的現象:四季更替、晝夜長短和正午太陽高度的變化。

11、五帶的.劃分:

12、比例尺的表示方法:文字式、線段式、數字式

13、比例尺大小的比較:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。

14、比例尺越大,表示的範圍越小,內容越詳細;比例尺越小,表示的範圍越大,內容越簡單。15、比例尺=圖上距離÷實地距離16、地圖上方向的表示方法:

一般的地圖,用一般定向法:面向地圖,上北下南,左西右東。

有指向標的地圖,用指向標定向法:指向標的箭頭方向一般指向北方。

有經緯網的地圖,用經緯網定向法:經線指示南北方向,緯線指示東西方向。17、圖例:地圖上表示各種地理事物的符號。(要記住常用的圖例)

18、註記:地圖上,用來説明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數字。19、海拔(絕對高度):地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。相對高度:地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。等高線:在地圖上海拔高度相同點的連線。

20、在等高線地形圖上,等高線密集,表示坡度較陡;等高線稀疏,表示坡度較緩。21、由等高線的特點判斷地形:

山頂:等高線中間高,四周低。山脊:等高線向低處凸出。

鞍部:兩側的等高線比較高。山谷:等高線向高處凸出。山谷發育成河流陡崖:多條等高線重疊的地方。

第二章:陸地和海洋

1、地球表面的水陸面積比例:海洋71%,陸地29%,七分海洋、三分陸地。

2、七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(亞非北南美,南極歐大洋。按面積由大到小排列)

四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列)(能在世界地圖上準確找出七大洲、四大洋的分佈。)3、大洲之間的分界線:

4、陸地地形包括:平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。

陸地上山脈主要分佈在兩大地帶:一是環太平洋沿岸山脈帶。太平洋東岸自北向南縱貫美洲西部的科迪勒拉山系;太平洋西部的日本羣島、台灣島和菲律賓羣島等一系列呈弧形分佈的島嶼山體,構成了沿太平洋西岸山脈帶。二是橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶。如:喜馬拉雅山脈、阿爾卑斯山脈和阿特拉斯山脈5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。6、閲讀大洲地形圖,判斷大洲的地形地勢。

7、板塊構造學説:地球表層的巖石圈由六大板塊拼合而成,分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內部比較穩定,板塊的邊緣地殼運動比較活躍,容易形成火山和地震。

8、全球兩大火山地震帶:環太平洋火山地震帶和地中海——喜馬拉雅山火山地震帶。

10、地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因。德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假説。

第三章:天氣和氣候

1、天氣:一個地方短時間內的大氣狀況(風雨、冷熱、陰晴等),天氣是短時間的,經常變化的。氣候:一個地方多年的天氣平均狀況,氣候是長時間的,比較穩定的。

2、知道常用的天氣符號。

[詞語判斷]:

夜裏風雨聲,花落知多少;東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴,暴風驟雨,飛砂走石,風和日麗、陰雨綿綿,四季無寒暑,一雨便成秋(天氣)

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,五原春色歸來遲,二月垂柳來掛絲,岳陽冬冷夏熱,四季分明;長冬無夏(氣候)

3、氣温是指大氣的温度,單位是℃,測定方法用温度計。

4、一天中的氣温有變化,陸地最高氣温一般出現在午後2時左右,最低氣温出現在日出前後。一年中的氣温有變化,北半球陸地月平均最高氣温是7月份,最低氣温是1月份,南半球相反。

5、氣温日較差:一天中的最高氣温與最低氣温的差值。

氣温年較差:一年中最熱月的平均氣温與最冷月的平均氣温的差值。

6、氣温的垂直變化:同一地點,海拔每升高100米,氣温下降0.6℃。

7、學會閲讀世界年平均等温線圖。課本P728、世界年平均氣温的分佈規律:①全球氣温從低緯度向高緯度遞減;②同緯度海洋和陸地氣温不一樣;③同緯度高原、山地氣温低,平原氣温高。

9、學會閲讀氣温曲線圖。

10、降水:空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,稱為降水。測定方法用雨量器,單位是毫米(mm)。13、世界降水的地區差異:

⑴緯度:緯度高氣温低、緯度低氣温高;低緯降水多、高緯降水少⑵海陸:距海近多雨、距海遠少雨;距海近温差小、距海遠,温差大

⑶地形:海拔高氣温低,海拔低氣温高(海拔每升高100米,氣温就下降0.6℃);迎風坡多雨,背風坡少雨⑷洋流:暖流增温增濕。寒流減温減濕

⑸人類活動:植樹造林、修水庫則風調雨順旱澇災害少;二氧化碳排放量增多形成温室效應,冰雪融化、水温上升,引發洪澇災害氣候也影響人類的日常生活和生產活動(其中對農業生產的影響最顯著)

14、學會閲讀降水柱狀圖。

17、能舉例説明氣候對生產和生活的影響。

(1)傣族人地處熱帶,氣温高,穿着單薄;愛斯基摩人身處極地,氣候寒冷,穿着毛皮服裝以抵制寒冷;藏族居住在青藏高原,海拔高,氣温低,晝夜温差大,藏民穿着藏袍非常方便。因此不同的地區由於氣候不一樣,穿着也就不同

(2)從倫敦到莫斯科1月平均氣温越來越低,因此,由沿海向內陸,牆壁厚度逐漸增加。其表

現具體説來,即歐洲民居的牆壁,自西向東、向南向北逐漸增厚。

(3)我們廣東茂名屬於亞熱帶帶季風氣候,其特徵是,夏季高温多雨,冬季温和多雨。對農業生產來説,這種氣候雨熱同期,有利於農業的發展,適合種植水稻農作物。

第四章:居民與聚落

1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率2、人口密度=人口總數÷面積

3、世界人口分佈稠密區:亞洲東部和南部,歐洲的西部及北美洲和南美洲東部等中緯度近海的平原地區。稀疏區:乾旱的的荒漠,寒冷的極地,空氣稀薄的高山高原,原始的熱帶雨林,都不適宜於大量人口長期居住4、人口問題:

增長過快,會導致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學、就業、看病難、資源緊張等問題。增長過慢,會導致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。

5、人口問題對策控制人口數量(人口過多的國家進行計劃生育,人口過少的國家鼓勵生育),提高人口素質,使人口的增長與社會、經濟的發展相適應,與環境、資源相協調

6、鄉村人口向城市遷移的原因:農村人多地少生活困難;城市裏有較好的醫療、教育條件,較多的發展機會等。過多人口向城市遷移導致城市病:住房擁擠、交通堵塞、垃圾噪音污染等7、世界三大人種:

黃種人:分佈在亞洲東部,美洲印第安人和北冰洋沿岸的因紐特人也屬於黃色人種

期會考試作文 篇6

時間過得飛快,轉眼間學期已經過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰——期會考試。

早上,我早早的來的學校。原來,不只有我一個人想好好考試,同學們都在認真的讀書,我也趕快做下來,捧起書就讀。

開始考試了,我懷着緊張的心情來到了考場,坐在座位上,等老師來發卷子。第一場是語文考試,我做完作業檢查了一遍。啊!終於考完了,我的心情既放鬆又緊張。因為下節又要考數學。

中午吃過飯,來到學校就開始複習英語了。考試過後我和我的同學一起對了對答案,結果,我錯了兩個。唉!

熱門標籤