期會考試家長會通訊稿通用

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隨着社會不斷地進步,通訊稿使用的情況越來越多,通訊稿常是拿來在廣播站讀或發新聞的。你所見過的通訊稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的期會考試家長會通訊稿通用,希望能夠幫助到大家。

期會考試家長會通訊稿通用

期會考試家長會通訊稿通用1

今天我們數學期會考試了,下午試卷就發到手上。看着,我覺得這張試卷像加了糖的咖啡,一半甜一半苦。甜的是解決問題和計算方面都沒有丟分。苦的是一些簡單的題目我卻被扣了分。真是該錯的沒錯,不該錯的錯了。

主要是判斷正誤中。如大於5。1且小於5。2的兩位小數有無數個。我畫的是√,可正確答案是×。原因就出在“兩位”,假如去掉“兩位”,那就對了。還有我在排列大小順序時,竟把大於號寫成了小於號了。對判斷一定要一字一詞想,有時候正確還是錯誤,往往在一字之差。

考試前我們認真複習;考試時,我們認真做題;考試後,有人開懷大笑,有人唉聲歎氣。而我,是那種開懷大笑的人,因為我考了九十七分。

回家時,我覺得格外高興。天,好像更藍;風,好像變得柔軟;草,好像在向我點頭。回到家,我翻出以前的試卷,一看,進步的分數在四分以上!可是,虛心使人進步,驕傲使人落後。我不能驕傲,我要認認真真地看看,自己錯在了哪,這樣下次就不會錯了。

這次考試一共考了四個方面,分別是:基礎知識、課內外知識,閲讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內外知識不穩定和寫作能力不好。課內外知識中,錯的是我沒有想完整,沒有聯繫課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真後悔當時沒有好好複習啊!

寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪,老師也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。

這次期會考試雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!

期會考試家長會通訊稿通用2

為加強學校與家長的溝通,增近家長與學校,教師間的瞭解。11月5日下午,我校各年級召開了家長會。我班也迎來了首次家長會。家長會長達4個多小時,家長目睹了孩子們上課,觀看了孩子們表演,都給予了高度的評價;隆重的家長會最後在輕鬆愉悦的氣氛中終於落下帷幕了,送走了最後一個學生家長,我長長地舒了口氣,回味着歷經的一切,感慨萬千!

家長會準備與到會情況:為使本次家長會務實,新穎。我和任課老師提前準備了發言稿,和孩子們一起把教室打掃的乾乾淨淨,桌椅擺放整齊,並把每個孩子的作業放在課桌上,和孩子們一起佈置了教室,努力營造一種親切,和諧的氛圍。其次針對一年級年幼不懂事,也根據學科特點,對家長在督促輔導孩子學習的問題上作了適當的指導,提出了相應的要求,尤其指出在對孩子養成習慣的培養上,要求一定要引起重視,要切實關注孩子心靈上的轉變,讓孩子更好的適應國小的生活。同時,還為家長們講解了一些學生可能存在的心理困惑,以備家長及時地洞察孩子的心理變化,讓孩子健康成長。在家長會上我設計了“自我展示”這一環節,讓每個孩子上台背背古詩,唱唱喜歡的歌曲,此時,每一位家長臉上都洋溢着幸福,內心充滿了驕傲。

家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感於學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態地發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。

家長會去得的效果:本次家長會有效地加強了家長和老師的聯繫和交流,我班的校訊通人數,由原來不夠十人增加到四十人,家長們對孩子的期望和對班級工作的支持使我感觸頗深。是啊。可憐天下父母心,誰不希望自己的孩子將來有一個美好的前途呢?會上家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯繫,共同配合,教育好每一個孩子。作為教師,我也更詳細地瞭解了學生在家的情況,這更有利於今後工作的開展。

家長會受到的啟示及今後要改進的地方:家長們對新形式下的教育是很關心的.,對學校和教師的要求很高。我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從我們與家長的談話中,可以發現,我們對孩子的瞭解還不是很深,有許多孩子的內心世界,沒有真正瞭解與理解孩子們的所思、所言、所行。今後我們要盡最大的努力去搞好教育教學工作,要不斷提高自身的教育教學能力;平時多和家長溝通,走進孩子的生活,從而走近他們的內心世界。

教育是終身的,是持續的,是前瞻的,是面向未來的。國小階段是給孩子打根基的時候,用什麼樣的觀念來夯實這個根基,將來就會培養出什麼樣的人才來。教育又是透明的,來不得半點馬虎與功利,只有孜孜不倦,辛勤澆灌,精心呵護才能鑄就祖國棟樑之才。因此我會和各位家長共同努力,一起做好孩子們的教育工作。總之,這次家長會開得比較及成功,在今後的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

期會考試家長會通訊稿通用3

經歷過期會考以後,大多數的學校都會安排家長會,以將學校和學生的情況反映給家長,讓家長有一個具體、直觀的瞭解,以便配合學校,更有針對性地教育孩子。九潭中學也不例外。八年級的家長會安排在週四下午,先是年級會議,由級長用廣播向全級家長反映年級整體情況,表彰先進個人和集體;再是班級會議,由班主任向家長具體反映班級內部情況,向家長提出學校的要求與建議。因為八(4)班的班主任譚老師因病請假,所以家長會由我和廣二師的一位支教生共同負責。作為支教生有機會擔此重任,可謂十分的難得。

這次家長會是一次難得的鍛鍊機會,面對家長和麪對學生是一種不一樣的感覺。本次家長會的主題是《家庭教育比學校教育更重要》。經過幾天的準備,我將班內家長會分為以下六部分:表彰期會考成績優秀的同學、表揚半個學期以來取得進步的同學、表揚表現突出的班幹部和科代表、彙報半個學期以來的班級情況、關於青春期給家長的一些建議、針對家庭教育問題給家長的一些建議。

表彰期會考成績優秀的同學、表揚半個學期以來取得進步的同學和表揚表現突出的班幹部和科代表這三部分內容,是在級會已經進行表彰的前提下進行。級會中,級長已經通過廣播宣讀了全科年級前二十、單科年級前五、各班獲進步獎、各班優秀班幹部和優秀科代表的名單。在班會中,我繼續對這些同學進行表揚,並且頒發獎品。但是除此之外,我還向家長展示了全科班內前十、會考科班內前十、單科班內前五的名單,讓更多在班內表現突出的同學受到表揚,激發他們的自信息和榮譽感。表彰的進步獎名單是根據成績進步和德育進步篩選出來的8位同學,除了他們以外,還有一些同學的期會考試成績與月考相比有明顯提高,因此我還向家長展示了所有取得進步的同學的名單。進步幅度小不要緊,只要每次都能取得進步,積少成多,終會取得滿意的成績。

在彙報半個學期以來班級的情況時,除了向家長反映了班級活動以及榮譽情況等,還播放了我班參加年級班歌比賽時的視頻,取得了不錯的效果。剛開始播放視頻時,學生都感到很害羞,有得還大喊“不要播”。但是在播放的過程中,無論是學生還是家長,都看得聚精會神,有的家長還拿出手機把視頻錄下來。班歌比賽視頻,是真正意義上展示全班同學精神風貌的一個環節。可以説,在家長會講再多的話,展示再多的榮譽都不及這兩三分鐘的視頻來得真實。因為那些都是看不到摸不着的,但是這個視頻是真真切切反映學生在學校參加活動的情景,其中的好壞家長可以一目瞭然。

最後是向家長提出的建議。八年級的學生正是處於青春期,世界觀和價值觀正逐步形成,也有了叛逆的思想。對於這一特殊時期,我向家長提出了以下三點建議:多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子;給你的孩子有發表意見和觀點的權利;請儘可能理解你的孩子。同時,針對這次家長會的主題——家庭教育,我也向家長提出了五點建議:充當榜樣作用;監督孩子,經常檢查孩子的作業情況、考試情況;對孩子細心,對於一些問題要特別注意;給孩子創造一個良好的學習環境;隨時與學校保持聯繫,互通情況。

會後,很多家長留下來諮詢孩子的情況,與老師進行溝通。我也和幾位家長反映了學生的情況,互相交流了一下看法。

這次家長會大體來説我自己還是比較滿意的,但是存在一個問題,就是像家長會這種需要長時間説話的場合,我的嗓子不能達到要求,到了後來,我的聲音不自覺的變小,這些細節問題我以後還是要多加註意的。

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