三八婦女節幼兒園主題活動方案(彙編13篇)

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為了確保事情或工作紮實開展,就常常需要事先準備方案,方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的三八婦女節幼兒園主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

三八婦女節幼兒園主題活動方案(彙編13篇)

三八婦女節幼兒園主題活動方案1

一、活動時間:

XX年3月8日下午14:00―15:30、

二、活動對象:

小班段全體幼兒及媽媽、奶奶、

三、活動名稱:

慶三八親子聯歡會

四、活動目標:

1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

五、活動準備:

1、音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《誇媽媽》、《爸爸媽媽聽我説》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

2、佈置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

六、活動過程:

(1)開始:教師祝詞

孩子們:今天是三八婦女節,平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出着。母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的.路上,你們接受了媽媽太多的關愛,老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們,那我們小朋友就先來《誇誇我的好媽媽》,好嗎?

小結:小朋友們知道了媽媽養育自己多麼的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節日裏你們想對媽媽説什麼呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什麼呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌……)、

(2)活動進行中

(一)播放音樂《世上只有媽媽好》、

1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

幼:是媽媽的節日。

師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)

4、媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

5、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節,OK?

(二)互動環節

1、《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個、

遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

2、遊戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就誇誇我(豎起大拇指誇媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

(三)我喂媽媽吃糖果

師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

(3)結束語

祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

三八婦女節幼兒園主題活動方案2

活動目標:

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動一:獻花

3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的.話。

活動二:談話活動

A:介紹三八婦女節:

1:介紹婦女節的由來(附後)

2:3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)

3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

5:媽媽的生日是幾月幾日?

6:媽媽的工作或愛好?

7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什麼?

8:媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

三八婦女節幼兒園主題活動方案3

設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨着他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標:

1、瞭解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的'辛勞,並懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同為媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同製作禮物。

難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

活動準備:

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程:

一、説説“三八節”

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

2、瞭解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

二、誇誇媽媽、奶奶

1、説説媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她説句什麼話?

3、唱唱我的好媽媽。

三八婦女節幼兒園主題活動方案4

一、活動目的:

1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日,給媽媽們帶來節日的問候,知道媽媽養育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的遊戲中,認識、學用人民幣,體驗遊戲的樂趣。

二、活動流程

(1)20xx-3-8早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。

下午3:00——4:00創設大廳義賣場地;

4:00——4:00家長義賣活動;

(2)第五週週四下午離園時間,開展“媽媽為奶奶送快樂”的'義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場”,全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等;

(3)第六週週一晨會,公佈各班義賣結果

(4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

三八婦女節幼兒園主題活動方案5

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心資料,全方位開發孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以,隨着此次三八婦女節的到來,我們期望經過開展這次親子活動,讓幼兒明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經過表演節目和媽媽一齊遊戲,表達對媽媽的`祝賀。

二、活動主題:我愛媽媽

三、活動目標:

1.明白三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、經過和媽媽的一齊遊戲,增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的歡樂。

四、活動準備:

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

三八婦女節幼兒園主題活動方案6

活動目標:

1、學會專注地傾聽同伴談話,並能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關經驗。

2、引導幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”,逐步深入地交流自己的理解。

3、積極參與小組討論,樂意在集體面前自然大方地談話。

活動準備:

幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。

活動過程:

一、猜謎,引出主題

謎語:紅紙包,綠紙包,裏面睡着一個甜寶寶。

二、相互交流

請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴,自己帶的是什麼糖果,是什麼樣子的?吃上去有什麼感覺?

三、引導幼兒進行“糖果”的談話

1、請幾位小朋友在集體面前交流關於“糖果”的經驗。

2、鼓勵幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果,並要求其他幼兒安靜傾聽。

四、引發豐富的話題。

1、你喜歡吃什麼糖果?為什麼喜歡吃?

鼓勵幼兒在集體面前談論自己喜歡吃的糖果,鼓勵他們充分表達自己的見解。

五、進一步引導幼兒拓展談話內容,引導幼兒談談自己覺得最有趣的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海綿糖等,鼓勵幼兒談談吃這種糖果的獨特感受等。

我從哪裏來

一、活動目標:

1、通過看看、講講,初步瞭解自己的成長過程;瞭解家長在養育自己的過程中所付出的艱辛勞動。

2、在日常生活中能體諒、關心孕婦及自己的父母。

二、活動準備:

1、錄像帶(寶寶的'成長過程)

2、班上聯繫懷孕的老師

3、請家長、幼兒共同完成調查表:小時候,爸爸媽媽為我做了什麼?

三、活動過程:

(一)初步瞭解孕婦在行動上的不便,激發幼兒關心、幫助孕婦的願望。

1、小寶寶在出生之前,生活在哪裏?幼兒:生活在媽媽的肚子裏。

2、我們幼兒園姜老師肚子裏有了小寶寶後,生活上有哪些不方便?

幼兒1:做操不方便,彎腰不方便。幼兒2:姜老師上樓梯很累,我見過她扶着欄杆很累的。幼兒3:她重一點的東西會拎不動。

3、小朋友,你怎麼關心姜老師?你能為他做什麼?

幼兒1:看到她的東西掉在地上,我會幫她撿。幼兒2:我幫她擦桌子、我幫她擦椅子。幼兒3:如果我和姜老師一起乘汽車,我就把座位讓給她。

4、小結:小朋友都願意關心、幫助姜老師,姜老師心裏一定很高興,小寶寶也會生活得更舒服,長得更健康。評析:因為幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便,因此在講述過程中幼兒積極性很高,幫助懷孕老師的願望油然而生,我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進行了有針對性的教育,是這一環節成為關愛教師和幼兒自我教育的過程。

(二)看看、講講胎兒的生長髮育以及父母的準備工作。

小寶寶在媽媽肚子裏是怎麼長大的?媽媽要為他準備那些事情?(看錄像)

幼兒1:小寶寶在媽媽肚子裏慢慢長大的,媽媽要為小寶寶準備小衣服。幼兒2:媽媽要吃很多有營養的東西,媽媽要做操。

小結:小寶寶在媽媽的肚子裏越長越大,等到媽媽的肚子裏放不下時,小寶寶就出生了。

評析:幼兒邊看錄像邊議論:小寶寶吸收的是媽媽的營養,是靠臍帶吸收營養;長大一點小腳會踢來踢去,還會翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了,他們都發出驚歎:我們小時侯都是這樣的!幼兒瞭解了許多以前不知道的事情。

(三)交流調查信息:“爸爸媽媽為我做了什麼?小時候,爸爸媽媽為你做了那些事?

幼兒1:我生病住院時,媽媽好幾天沒睡覺,陪着我。幼兒2:小時侯我在夜裏很會哭,爸爸經常抱着我在房裏走來走去。幼兒3:爸爸每天要給我泡很多奶粉,説我是吃奶粉長大的。

評析:在調查活動中,幼兒的主動性得到了充分發揮。本次調查和交流活動,讓孩子感受到父母的養育之恩,體會了父母的艱辛勞動,特別是家長和孩子們共同完成調查表的過程,更是融洽了親子關係。

(四)激發幼兒愛父母、感激父母的情感。

討論:我們應該怎樣關心爸爸媽媽?將來怎樣報答爸爸媽媽?

幼兒1:自己能做的事自己做,不麻煩爸爸媽媽。幼兒2:我媽媽在商場上班,每天站很長時間,我要給她敲敲腿。幼兒3:媽媽的心臟不好,我長大了要掙錢,給媽媽看病。幼兒4:我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析:從這一環節可以看出,幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識,他們從心底裏愛自己的親人。通過相互講述,表達了自己關心報答父母的美好願望。

四、活動延伸:

1、鼓勵幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片,在語言區講述自己成長的趣事或故事。

三八婦女節幼兒園主題活動方案7

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的'一種活動。因此,隨着此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題:我愛媽媽

三、活動目標:

1.知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起遊戲,增進幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節主題教育活動方案幼兒園三八婦女節主題教育活動方案。

3、體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備:

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

五、具體活動方案:

(一)場地安排:

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

(二)活動流程:

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節目給媽媽看

3、親子游戲幼兒園三八婦女節主題教育活動方案活動方案。

4、獻朵花兒給媽媽。

三八婦女節幼兒園主題活動方案8

一、活動目標

明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

經過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

明白三八節,並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裏做了什麼事,”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。

教師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動經過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養本事激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的資料,確定節目單。

1、説説三月八日是什麼節。

2、討論表演節目的資料。

説明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,説説慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目”。

3、制定節目單。

説明:教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目資料能夠是説明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

説明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

説明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄製的,也能夠是班上某一家長的。

(4)媽媽説心聲。

説明:經過媽媽代表説心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)團體表演《我的好媽媽》。

説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒説完悄悄話,教師能夠説:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(四)送禮物

説明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也能夠放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊説説喜歡什麼。

説明:展覽會裏的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、範圍廣一些為好,以免引起誤導。

製作禮品

(1)教師製作,幼兒觀察議論製作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的`東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

説明(1):由於幼兒在表現本事上的差異,所以,教師在示範“禮物”之後,還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒進取想象。

(2)“花”的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

説明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒説些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)提議

本設計可分多次進行。

以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

三八婦女節幼兒園主題活動方案9

主題目標設定:

1.通過談話、討論、調查等活動,初步瞭解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流並進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

主題活動流程

信息活動:婦女節的小精靈調查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“

活動方案舉例

信息活動:婦女節的.小精靈

活動目標

婦女節快到了,幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討,培養幼兒的表述能力和合作能力。

活動準備

1、為幼兒準備各種顏色的記者證。

2、記號筆若干。

活動過程

一.師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什麼打算呢?

二.幼兒講述自己的想法。

效果分析:根據平時的瞭解,孩子們的想法太多了。

話題有:

1.採訪媽媽,瞭解媽媽的有關信息,喜歡什麼,不喜歡什麼。

2.採訪家中的人,瞭解他們眼中的媽媽。

3.採訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。

4.採訪媽媽的工作,並對相同工作進行統計。

5.採訪小朋友,瞭解小朋友眼中的媽媽。

6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7.採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。

三.幼兒分組商討採訪話題,並選擇佩帶記者證。

1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2.幼兒自由組合,分組並選擇一個自己喜歡的話題。

小精靈們開始行動了。

娛樂活動:評選“真棒媽媽”

活動目標

在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

活動準備

節日環境的佈置、知識搶答題、開鎖遊戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

活動過程

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣佈媽媽們進場,宣佈幼兒評委方陣。

2、具體活動:

智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做,一把鑰匙開一把鎖。

愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。

3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,説一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起説“我們的媽媽真棒”結束活動。

三八婦女節幼兒園主題活動方案10

活動時間:20xx年3月6日

活動地點:活動室

參加人:大班全體幼兒及幼兒園教師

活動目標:

1.明白三月八日是婦女節。

2.瞭解教師工作的艱辛。

3.經過表演節目和教師一齊遊戲,表達對教師的祝賀。活動準備:

1.一些歌曲音樂。

2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。

3.教師事先準備好的作品展覽。

活動過程:

一、主持人引出活動。

二、慶祝活動。

1.在歌頌教師的.樂曲中,邀請教師們入座(歌曲:教師教師您真好)

2.主持人引導幼兒説説慶祝會的'意義。

3.幼兒説説教師的辛苦及對自我的關愛。

4.教師作品展覽。

5.個別教師表演本領。

6.教師與幼兒遊戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)

三、關心教師。

1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)

2.幼兒對教師説一句悄悄話。

四、主持人活動小結。

五、注意事項:

1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、後。

2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

三八婦女節幼兒園主題活動方案11

一、活動目標

知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽、通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀、

二、重點和難點

知道三八節,並向媽媽表示祝賀、

三、材料準備

歌曲:《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等;

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:"看看xxx媽在家裏做了什麼事,"或者"媽媽在單位裏做什麼事")、

老師創設環境:"媽媽喜歡"的物品展覽會、(可用實物也可用圖片)、

準備好搭建舞台的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等、

通知媽媽參加活動、

四、設計思路

本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事、

五、活動流程

討論表演的節目――搭建大舞台――慶祝活動――送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的內容,確定節目單、

1、説説三月八日是什麼節、

2、討論表演節目的內容、

説明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,説説慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目”、

3、制定節目單、

説明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演、座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍、

(二)活動進行

1、主持人引導幼兒説説慶祝會的意義

2、按節目單表演節目

説明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興、主持人的語言應根據節目內容有所設計

3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

説明:錄像將平時幼兒熟視無睹的`內容顯得直觀真切、因而能產生較大的感染力、錄像可以是教師設計錄製的,也可以是班上某一家長的、

4、媽媽説心聲

説明:通過媽媽代表説心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽、

5、集體表演《我的好媽媽》

説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒、這時應該是感情的高潮、也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要、教師可作為主持人充滿激情地組織表演、如,當幼兒説完悄悄話,教師可以説:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起、

(三)送禮物

説明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續、當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送、和媽媽一起觀賞展覽會、和媽媽一起説説喜歡什麼、

展覽會裏的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、範圍廣一些為好、

(四)製作禮品

1、老師製作,幼兒觀察議論製作方法、

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西、選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角、

説明:

(1)由於幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示範"禮物"之後,還應在環境中提示一些典型的"禮物"範例、同時鼓勵幼兒積極想象、

(2)"花"的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法、如、教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨、

2、祝賀,送禮物

説明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感、教師可一道幼兒説些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮、

(五)建議

本設計可分多次進行、以後,可產生幼兒的"我幫媽媽"記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦、

三八婦女節幼兒園主題活動方案12

教學目標:

1、知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感、

2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗、

3、使幼兒瞭解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感、

4、願意積極參加活動、

5、讓幼兒知道節日的時間、

教學準備:

1、觀察過保育老師的工作、

2、學會兒歌“老師,我愛你、”

教學過程:

1、創設談話情境,引出談話話題、

(1)今天是什麼節日?(三八婦女節)、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)、你會對她們説什麼?

(2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎麼做?會為老師做些什麼?説些什麼?

(3)教師採用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園裏,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

2、引導幼兒圍繞話題自由交談、幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談、教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人説話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的'談話經驗、提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題、瞭解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備、

3、引導幼兒拓展談話範圍、

(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什麼?”這兩個話題討論、請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮、

(2)接着,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什麼地方是一樣的?什麼地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句、可在幼兒面前重複一遍、幫助幼兒加深印象,以利於他們學習、

(3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最後,集體念兒歌“老師,我愛你”、結束活動、

三八婦女節幼兒園主題活動方案13

初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,向媽媽祝賀節日歡樂!

活動時間

3年3月7日午時

活動目標

1、經過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作本事。

3、在與媽媽愉悦、簡便的活動氛圍中,感受團體活動的趣味和樂趣。

活動準備

1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《遊子吟》

2、畫畫:美麗的媽媽

3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案

4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每個幼兒準備一句祝福的.話

活動過程

1、幼兒齊誦:

親愛的媽媽們,在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們温暖的雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的期望,。在我們的心裏,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!

2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《遊子吟》

3、遊戲:我是媽媽的小棉襖

4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。

5、為媽媽鮮花,給媽媽説一句祝福的話。

祝媽媽們節日歡樂!

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