聖誕節方案(精選15篇)

來源:文萃谷 2.25W

為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的聖誕節方案,歡迎閲讀與收藏。

聖誕節方案(精選15篇)

聖誕節方案1

一、活動目的

現在的聖誕節是西方與中國的兩個重要節日,也是人們消費的高峯期,許多商家都會在這期間加大力度宣傳、吸引顧客。因此在節日期間一個好的促銷方案是必不可少的,這不僅會增加利潤,也會增強火鍋店的知名度,為以後的經營創造更大的消費羣體來源,為今後的發展做好更堅實準備。

另外,通過在聖誕期間開展一系列的餐廳環境氛圍營造、打折優惠和現場互動等促銷活動內容,達到增加餐廳節日期間經營銷售收入的目的,同時提高餐廳在桐梓的品牌知名度

二、活動主題

繽紛聖誕 好禮送不斷

三、活動時間

20xx年12月20日-1月5日

四、活動內容

主活動:活動期間凡在本店消費的顧客均能享受贈送紅酒一瓶。(酒水為指定紅酒)

活動一:教堂步行街對外宣傳

聖誕節是屬於年輕人的節日,而我們的火鍋是以健康時尚為主題,年輕人是我們消費者的主體,我們也很受他們的喜愛。為了擴大本店在年輕人當中的影響力,借聖誕節聚集年輕人的有利之處,加大對外宣傳。

1.在步行街設立宣傳點,工作人員裝扮成聖誕老人和麋鹿,對外發放傳單或代金券。

2.X展架上顯示微信二維碼,添加食情食畫公眾號贈送小禮品(聖誕糖果、蘋果、小禮品等)到店消費可打8.8折。

活動二:24號當天活動

1、所有服務員帶上聖誕帽,讓服務員裝扮成聖誕老人和麋鹿,在客流高峯期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品

2、聖誕紅包:在電梯出口空曠處的聖誕樹上懸掛上紅包,紅包裏寫有禮品名稱(消費代金券、酒水券、小吃券、菜品券、聖誕吉祥物、新年賀卡等),在規定時間(19:00-21:00)邀請顧客上來選擇紅包(每桌一位顧客,選一個紅包)

3、一次性消費滿200元的顧客,發放元旦優惠的代金券50元,元旦活動期間進店消費可使用代金券,每桌限用一張代金券。

五、活動期間店內場地佈置

1、20xx年12月20日--20xx年12月27日期間

1、店內裝扮及氛圍打造

(1)聖誕期間:店內的玻璃上都貼上泡沫雪花片,屋內用泡沫鈴鐺,雪球,禮盒等一系列與聖誕有關的小裝飾品來裝扮

(2)門口服務員帶上聖誕帽,讓服務員裝扮成聖誕老人在客流高峯期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品

(3)聖誕紅包:在電梯出口空曠處的聖誕樹上懸掛上紅包,紅包裏寫有禮品名稱

(4)聖誕期間:播放與節日有關的歡樂歌曲

(5)電梯出口處擺放一棵大聖誕樹,用於活動期間抽獎活動

六、活動預算

購買禮品: 元;

裝飾店面的飾品: 元;

傳單: 元

總計 元

聖誕節方案2

促銷主題:聖誕歡欣盡在X超市。

促銷活動時間:12月11日——12月26日。

廣告方案:

雪花飛舞中,身穿紅袍的聖誕老人帶着夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨X超市;

紅白相間的色調,閃閃發光的聖誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與温馨,象徵着平安與幸福;

映襯在其中的X雪蓮花,聖潔無暇,與整個聖誕節的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣着時代的脈搏,更會讓這個聖誕節格外的迷人……

祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及X精心籌備地聖誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底裏的所有歡樂全部釋放。

聖誕小天使選拔:

節日期間X將選拔10名小朋友為X今年的聖誕幸運小天使,參加12月25日26日X超市舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7週歲以上的小朋友即日起即可到X一樓服務中心報名。X將根據報名先後,擇優錄用。

聖誕小童星徵召:

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚X超市舉辦的“幻彩聖誕”狂歡晚會,使自己得到鍛鍊成長,同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到X一樓服務中心報名,X將根據報名先後擇優錄用。

聖誕謎語有獎竟猜:

節日期間,逢週六週日,X將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨X超市即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

聖誕老人播撒福禮:

聖誕節的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨X超市就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜!

聖誕X送您驚喜:

每日一物低價購:節日期間,X超市每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨X超市就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

引爆人氣大優惠:歡樂聖誕,X超市各種特色小吃、休閒食品以及聖誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手錶時鐘等多種商品優惠特賣。選一款,過一個甜蜜、温馨、絢麗的聖誕節。

即時驚喜摸彩送:節日期間,當日X超市購物滿50元即可參加聖誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什麼送什麼,即摸即送,驚喜歡樂。

聖誕節到來之際,X超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

宣傳計劃:

1、店內外裝飾

12月11日前,完成聖誕氛圍的營造。

2、DM廣告

12月10日前印製好,並開始發放。

3、電視廣告

12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

聖誕節方案3

一、活動的具體流程

第一階段,開場前(舞會:比如兔子舞)

第二階段,開場時即節目流程

(節目演出、茶果品嚐、互動活動、遊戲等)

第三階段,尾聲,踩氣球,看誰踩得最多。

(歡唱:《相親相愛一家人》各部門副部長合唱帶動全場)

第四階段,照相活動的場地佈置:

二、舞台背景設計:

喜慶—圍繞主題—展現聖誕風采。

舞台下方沿至兩側安放同一顏色氣球,比如紅色,代表喜慶,牆上可適當根據需要進行佈置。

在教室的上空及窗口處拉上彩帶及掛上彩色氣球,喜慶熱鬧的晚會,綵帶,氣球應不可少。

可在教室牆上掛上一張和聖誕相關的大型背景圖

注:如不能佈置一張大型整體背景圖則粘貼背景圖要更具吸引力,可用展板拼成一平面背景,設置其顏色,再進行佈置。

1、舞台場景設置:

舞台前上方弄一橫幅,下方粘貼偏大型的聖誕圖片,兩側粘貼活動主題的批副,台前方扎放氣球,可適當裝上一些裝飾品。

2、場地周圍設置:

舞台兩側吊掛柱子螺旋狀的扎氣球和彩條,若沒有,則可以吧一個個氣球串聯起來倒掛,並可粘貼聖誕老人圖片或其它裝飾品,可用綵帶和噴雪繪畫出花樣及字樣。

3、台下地下空間設置:

周圍擺放椅子,凳子及小矮凳,將其圍成花邊型,空出一中心空間,凳子前間接擺放小型桌子(鋪上布,思想彙報專題上面擺上稍許裝飾品及水果、茶點等)。在中央放一顆聖誕樹,聖誕樹上安放小物件(星星、雪花、吊墜等)。場地的右上角擺放願望留言板,晚會結束後讓同學們寫出自己的美好的理想或願望等

4、進場場景設置:

進場的梯子或者門兩邊扎氣球,沿着兩邊的欄杆直上。教室門處掛彩帶及吊墜,粘貼圖片。

三、本次活動所需品:

副食:瓜子(60元)糖果(51元)雜貨(66元)餅(20元)水果:橘(60元)飲料綠茶(10元)2工具:

聖誕畫(9元)聖誕帽(35元)綵帶(24元)、氣球(60元)禮花(8元)噴雪(50元)雪花(14元)願望條(7元)、雙面膠(7元)、小禮品(30元)

合計:527元(注,以上數據僅供參考,具體自定)

四、工作安排:

1、全體集合打掃教室衞生。

2、各部門或同學的節目上報。

3、週六外出購買所需物品。

4、貼出海報。

5、佈置場地。

6、舉辦晚會前節目單必須出來。

7、晚會前一天一切工作必須準備就緒。

8、具體事務召開臨時常委會通知。

9、裝扮場地音響話筒燈光場地設置。

10活動進行到高潮時,安排幾個同學活躍現場噴綵帶。

注,以上設計大部分是我的看法及部分從網上借鑑,有一定的侷限性,可根據需要自行斟酌。

聖誕節方案4

促銷主題:

聖誕歡欣盡在XX超市。

促銷活動時間:

12月11日——12月26日。

廣告方案:

雪花飛舞中,身穿紅袍的聖誕老人帶着夢想中的`禮物與歡樂悄悄的降臨XX超市;

紅白相間的色調,閃閃發光的聖誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與温馨,象徵着平安與幸福;

映襯在其中的雪蓮花,聖潔無暇,與整個聖誕節的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣着時代的脈搏,更會讓這個聖誕節格外的迷人……

祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及精心籌備地聖誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底裏的所有歡樂全部釋放。

聖誕小天使選拔:

節日期間將選拔10名小朋友為今年的聖誕幸運小天使,參加12月25日26日XX超市舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7週歲以上的小朋友即日起即可到一樓服務中心報名。將根據報名先後,擇優錄用。

聖誕小童星徵召:

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚_超市舉辦的“幻彩聖誕”狂歡晚會,使自己得到鍛鍊成長,同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到一樓服務中心報名,將根據報名先後擇優錄用。

聖誕謎語有獎竟猜:

節日期間,逢週六週日,將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨XX超市即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

聖誕老人播撒福禮:

聖誕節的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨XX超市就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜!

聖誕送您驚喜:

★每日一物低價購:節日期間,XX超市每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨_超市就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

★引爆人氣大優惠:歡樂聖誕,XX超市各種特色小吃、休閒食品以及聖誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手錶時鐘等多種商品優惠特賣。選一款,過一個甜蜜、温馨、絢麗的聖誕節。

★即時驚喜摸彩送:節日期間,當日XX超市購物滿50元即可參加聖誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什麼送什麼,即摸即送,驚喜歡樂。

聖誕節到來之際,XX超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

宣傳計劃:

1、店內外裝飾

12月11日前,完成聖誕氛圍的營造。

2、DM廣告

12月10日前印製好,並開始發放。

3、電視廣告

12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

聖誕節方案5

活動目標:嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗聖誕節的快樂氣氛

活動內容:導入主題 觀察比較 引導發現 創作表現 展示交流

活動準備:聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例

活動過程:

一.導入主題

1.再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?為什麼?

2.聖誕節的時候,聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物,你們開心嗎?

3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裏的?

4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?

二.觀察比較,引導發現

1.材料:看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊?

2.花紋:黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?

銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈

小朋友還能想出什麼花紋?

3.顏色:橡皮泥的顏色是怎麼排隊的?豆豆的顏色是怎麼排隊的?

4.邊觀察,邊演示

(1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)

(2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

(3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈

(4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

(5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

(6)撕去襪子後面的雙面膠

(7)7)找到另一半的朋友粘起來

三.創作表現

1.小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?

2.教師重點指導

(1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘

(2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋

(3)先畫花紋再裝扮

(4)顏色和材料的運用要用排序的方法

3.你們只有聖誕襪的一面,裏面不能放禮物,怎麼辦?

四.展示交流

幼兒帶着自己做的一面聖誕襪去找好朋友

"聖誕老爺爺" 給小朋友送禮物,體驗製作聖誕襪的快樂。

聖誕節方案6

一、 活動目的:

1、提升清源茶樓品牌形象;

2、進一步加強老顧客關係;

3、開拓新優質客源;

二、 參加活動人羣及安排: 以老顧客與商業協作單位貴賓為主要服務對象,臨時消費人羣為輔助服務人羣。

成為茶樓老顧客通常符合以下幾點:

a、居住地或暫居地距離適中;

b、消費水平適宜;

c、有茶樓消費習慣;因此服務好該類人羣,為清源最穩定營業收入,同時如與其他商家進行商業合作,則只需找好消費人羣與本茶樓消費人羣消費層次與消費結構吻合度高商家,也極有可能成為本茶樓未來老顧客。 屆於往年同比聖誕節供不應求相比,今年應當相對做到有次序、優先級、時段分流這幾點,因此,本方案提出建議:建議針對該活動做好提前預約工作,即針對老顧客或協作單位貴賓作預先電話訪問並預約(注意:電話預約人員素質要高,並具備一定電話銷售能力),預約有三大好處:

a、更容易安排當天活動;

b、更優質服務優質顧客;

c、更合理分流顧客消費時間,爭取更大消費空間。

三、 活動前期準備:

1、場地佈置:建議多使用小發光源代替大發光源,如可準備發亮小聖誕樹、柱子及牆壁可佈置小發光燈珠、每桌用蠟燭代替電燈(蠟燭台必需選用非光面金屬質感歐式或美式燭台)。

2、人員佈置:預先安排好人員工作,以免忙中出錯。

3、服裝道具準備:可使每位工作人員作簡易聖誕老人裝扮。

4、禮品準備: a、消費顧客:建議送桌送一份小禮品:如水果盤或一盤菜(如牛排,根據桌大小,可分送大小不同款式),同時每位顧客可抽一次禮品。禮品可為禮品包裝精緻小飾品,小飾品種類可以較多,各款式飾品數量卻需不同,某幾款可稍貴重些數量少些。禮品數量可視預約情況而定。同時贈送下回消費之優惠券。 b、來到卻無座位顧客:贈送小紀念品及下回消費之優惠券。

5、宣傳道具準備。

6、演出人員預約安排。

四、 活動前後宣傳 宣傳主題:清源茶樓邀請您參加聖誕千人狂歡派對

1、宣傳單:設計重點:突出超值組合價,突出活動與眾不同,突出預約電話。版面以喜慶豐盛為主,10000份a4大小157g雙銅印刷,距離活動前7天(即活動前一週之週六開始)針對城關鎮主要地區進行發放。注:切不可提活動當天

五、 活動內容:

活動分為平安夜主題及聖誕節主題。分為中午場及晚上狂歡場,中午場跟晚場價格可不同,服務內容亦有區別。

平安夜活動主要安排:

午夜狂歡場:

1、七點準時現場切新鮮出爐烤火雞,每桌一盤,大桌及包廂兩盤。烤火雞由餐車推送,完整火雞大廳全場展示後開始每桌移動切、派。關鍵在於火雞烤得新鮮,派送時不可將頭、脖子、腿、屁股派給顧客,儘量切下雞肉留下完整火雞骨架於置於大廳。八點結束火雞派送。

2、贈送小禮品:可由工作人員將大量禮品放入大禮品袋進行摸抽式贈送,每桌送完茶時進行活動,可由精心打扮聖誕老人派送。

3、禮券贈送:於結賬時贈送於結帳顧客。

4、全場音樂遊走式音樂表演(大廳為主,包間為切火雞或點茶、續茶時演奏),音樂演奏以西式風格為定位,大廳常駐一位小提琴演奏者,包間附近常駐一位小提琴演奏者,同時配合一位薩克斯演奏者,所有演奏者於全場性活動如切火雞、聖誕老人派送禮品時配合走動及活躍氣氛,薩克斯演奏者於非活動斯間也需配合音樂帶動氣氛。全場音響設備關閉。曲風以寧靜、祥和、喜悦為主。

5、贈送所有上樓但無座位可安排無法消費顧客禮品,如有電話詢問則進行解説及説明有禮品贈送。

聖誕節方案7

一、活動目標

1、在認識五官的基礎上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具;

2、喜歡貼出不同的面相,發展幼兒的求異思維;

3、滲透環境教育,培養幼兒初步的環境意識。

二、活動準備

1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;

2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;

3、各種人物、卡通、動物、圖片放於區內,引導幼兒觀察。

三、活動過程

1、引起興趣

請小朋友猜猜,今天聖誕老人送了什麼禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?

2、幼兒觀察

你們看到有哪些面具?你怎麼知道它是白雪公主?小白兔。

你想做一個什麼面具?請你先想一想,你做一個怎麼的面具,想好再做。

3、幼兒製作,教師指導。

1、粘貼;

2、水粉、蠟筆;

3、印畫;

提醒幼兒用完漿糊要把手擦乾淨。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

4、新年舞會

請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化粧舞會吧!

聖誕節方案8

感謝佳宸媽媽當我們活動的主持人,每個項目的負責人配合佳宸媽媽。

一、簽到:

下午14:00開始簽到,根據報名表簽到,每個孩子抽取一個號碼牌貼胸前並領一個聖誕帽、一張小賀卡蓋章用。負責人:洋媽

二、14:30活動正式開始。

1、參加人員自我介紹(到時我會根據報名表叫號數請孩子自我介紹,號數寫在孩子貼胸前的標籤上,請家長提醒孩子)。負責人:洋媽,時間10分鐘

2、聽聖誕歌、小朋友集體演唱聖誕歌曲,負責人:可媽 時間:10分鐘

3、書屋小主人劇場,由書屋幾個小主人領頭表演來帶動接下來的親子才藝秀。負責人:可媽 時間30分鐘

4、才藝秀場(視報名表演的家庭數確定時間,在一個小時左右),每位家長報名一個節目進行親子表演,這是讓孩子展示的一個好機會,就是上台讀一首詩或講一個故事,都是對孩子一個極大的鍛鍊,低幼孩子父母陪着上台哪怕是講一句話也是非常棒的。(獎品頭箍)

5、聖誕故事分享,兩至三個關於聖誕節的故事,負責人:力豪媽、越越媽,時間20分鐘

6、猜謎活動,憑簽到時的號碼叫小朋友起來回答謎語,猜謎只是為了開心,低幼孩子可以由父母告訴答案由小朋友回答,只要有回答人人有獎品(獎品軟陶筆),最後進行抽獎,一等獎1個:聖誕服裝一套,二等獎2個:米菲兔筆袋,三等獎3個:手機座 時間30分鐘。

7、小朋友排隊領取裝在聖誕襪裏的點心,與父母分享,20分鐘

8、最後小朋友憑小賀卡上的蓋章數最多的孩子第一個挑選小獎品(禮物為胸針、手機座、軟陶筆)

注意事項:

1、活動結束請每個家庭幫忙收拾垃圾

2、我們的目的是孩子們能過得開心,禮物大體一樣,但又會有些區別,如果孩子喜歡別人手上禮物時,鼓勵孩子想辦法和別人交換,儘量不出現爭搶禮物的情況出現。

3、我們會給表現好的孩子蓋章,活動結束時憑章孩子還能再領取一個小禮物,所以請家長配合管理自己的孩子。

4、小書房在舉辦活動有不足之處,請家長多多配合指教。

5、徵集愛心爸爸當義工扮演聖誕老人。

6、最終解釋權在螢火蟲小書房。

聖誕節方案9

活動名稱:

慶聖誕

活動目的:

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節,體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊學生能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養學生的自信心。

活動準備:

1、班級佈置:綵球、聖誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮噹》、《聖誕快樂》等

2、家長準備:小禮物、祝福語、學生自帶小食品

活動時間:

12月24日晚上7:00點

參加人員:

本班教師、所有學生及家長朋友

活動過程:

1、教師祝詞,活動導入

教師:聖誕節到啦,我們和爸爸媽媽一起來慶祝聖誕節好不好?今天,我們還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。聖誕Happy開始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴聖誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,並且對家長們將Merry Christmas!

2、親子互動遊戲:

(1)遊戲:許願星

準備:彩紙、記號筆、油畫棒

遊戲玩法:請家長和孩子一起來製作許願星,在許願星上面寫對別人祝福的祝語,放到禮物袋裏面,在互換禮物的時候送個是他小朋友。

(2)遊戲:大家來佔圈

準備:呼啦圈

遊戲玩法:家長手抱自己的孩子圍着圓圈走,當老師播放的音樂停止時家長抱着學生跳進呼啦圈內,依次減圈最後佔到圈的為勝利者。

3、開心英語一刻

1、大家一起唱聖誕歌(英語版本)請孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的學生可以得到小禮物,英語歌曲小互動。

4、親子游戲

(3)遊戲:哪吒尋寶

準備:各類玩具、簍子

遊戲玩法:家長雙手抱起孩子,在規定的時間內,將前面桌子上筐子裏的“寶物”運到自己的筐子裏,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規,音樂停止後筐子裏“寶物”最多的一組為獲勝隊,依次排名。

5、宣佈比賽結果,頒發聖誕小禮品:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名 教師:激烈有趣的比賽結束了,接下來老師來公佈比賽結果。

6、聖誕老人(家長)送禮物

教師:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們一起許個願。

7、互贈禮物

學生拿着心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起互贈禮物,分享着節日的快樂! 活動結束:

(1)教師:此刻的歡聲笑語代表着來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶聖誕、迎元旦” 親子活動到此結束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

(2)在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

聖誕節方案10

一、活動主題

聖誕節豪禮送不停!

二、活動目的

1、推廣新服務項目;

2、提高銷量;

3、提高美容會所外在形象。

三、活動時間

20xx年12月xx日至12月26日。

四、促銷方案事前準備

1、店內外裝修進行節日特色的裝飾,營造聖誕喜慶的節日氣氛,為消費者提供一個節慶消費的環境。

2、部門設計好聖誕促銷海報、x展架、宣傳單張,並做好企業網站與購物網站相關文件的上傳工作。準備好所需的產品、禮品等物資,安排發貨,確認客户的貨能及時到達。

3、制定活動銷售目標,並分解給各美容師(美容顧問)相應任務,活動結束後按照達成率情況進行獎賞。

4、心態調整:美容會所召開活動前會議,提要求,熟悉整個會議流程。

五、活動內容

活動套餐:價格xx元。

1.贈送護理

1)劃卡消費xx折;

2)送xx次經典護理或xx元產品。

2.後期優惠

1)續卡送積xx分;

2)送親情卡一張(價值xx元)。

vip套餐:價格xx元年卡(限時卡)。

1.贈送護理

1)全年面部、肩、頸部經典護理;

2)全年身體護理包括:舒筋活絡、背部刮痧排毒、健胸、腎保養、卵巢保養等;

3)自選計xx次,限一年內使用。

2.後期優惠

1)贈送精油全身xx次(價值xx元);

2)贈手、足護理xx次(價值xx元);

3)贈送牛奶香體貴妃浴xx次(價值xx元);

4)全年光波浴;

5)送親情卡一張(價值xx元)。

六、注意事項

1、渲染氛圍。在西方聖誕節是一個盛大的節日,其重要性好比我們國家的春節一樣。聖誕節有很多標誌性的物件,比如説聖誕帽、聖誕樹以及聖誕老人等。為了營造節日的氣氛,大型的美容院可以在大門外放置較為高大的聖誕樹,或者聖誕老人。對於小型的美容院,就室內添置小型的聖誕樹即可。所有的員工在活動期間換聖誕裝,佩戴聖誕帽。門口、門窗上做好聖誕噴繪,同時在美容院內劃分出聖誕禮品的區域,搭配各種彩燈等裝飾,以此來渲染節日的氣氛,刺激客户的消費。

2、活動宣傳。在美容院的各個服務平台中,提前一週進行活動促銷的方案的發佈。製作相關的海報、宣傳單以及橫幅。醒目的想大眾展示這次活動。如果人員充足的情況下,比如説美容院生意較清淡的時候,可以安排員工去周邊人流量較大街道去發宣傳單和優惠券。

3、活動備註。在本次活動的優惠券印上一些節日祝福、活動最終解釋權以及裁定權歸本美容院所有。並且做好進店的前台登記,將客户的資料詳細記載好。

聖誕節方案11

一、總體目標

通過聖誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客户的感情聯繫,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、策劃內容

(一)、聖誕、元旦活動安排

1、聖誕、新年自助晚餐(西餐負責)

日期:20xx年12月24日、12月25日

時間:下午五點半至晚上十點半

地點:酒店二樓西餐廳和書吧紅粉舞廳

價格:自助晚餐成人每位98元,兒童每位68元(8歲以下)(自助餐券由營銷負責設計、總辦負責製作,完成日期11月20日)

形式:

(1)娛樂活動:聖誕、新年音樂、唱詩班表演、聖誕老人派送禮物;

(2)遊戲活動:搞智力競猜遊戲,並以小額現金獎勵刺激參與和前來消費;

(3)自助晚餐:以海鮮和傳統聖誕食品為主的自助晚餐。

2、聖誕自助餐(西餐負責)

日期:20xx年12月24日至12月25日

時間:晚餐

地點:西餐廳

價格:98元/位,68元/位

形式:

(1)以江鮮和傳統聖誕食品為主;

(2)具體菜單另報。歲末聯歡宴(中西餐分別負責)

3、聖誕派對(紅粉舞廳會負責)

日期:20xx年12月24日、12月25日

時間:晚七時至凌晨二時

地點:紅粉舞廳

形式:

(1)、娛樂節目:包括樂隊演奏、聖詩誦唱、歌舞表演、趣味遊戲草裙舞等;

(2)、抽獎禮品:獎品種類另定;

(3)、酒店致辭

(4)、化粧舞會:午夜時分舞廳專門準備一台狂歡化粧舞會。

(二)聖誕、元旦節日裝飾安排

1、店外燈飾(由營銷部部負責設計、製作。工程部負責裝飾)

完成日期:20xx年12月1日

地點:酒店B區大堂

形式:

1、製作酒店英文招牌;

2、進行聖誕樹燈光佈置。

2、大堂裝飾

完成日期:20xx年12月1日

地點:酒店大堂公共場所部分

形式:

(1)、大堂西餐廳一側放置以聖誕童話為主題製作的觀賞點(工程部負責協助,美工製作);

(2)、大堂內放置一光纖聖誕樹(前廳部負責);

(3)、大堂西餐牆進行聖誕綵帶裝飾(西餐廳負責);

(4)、大堂正門玻璃進行必要的聖誕裝飾合噴繪(房務部負責);

(5)、大堂3樓上空懸掛聖誕彩旗(工程部負責)

3、營業吧枱佈置

完成日期:20xx年12月1日

地點:酒店前台、西餐廳、舞廳吧枱、

形式:

(1)、以小型聖誕樹、聖誕花、聖誕鍾、聖誕貼紙、聖誕公仔對營業場所進行裝點佈置。(各部門11月20日前報計劃,統一審批採購,分發、分部門佈置);

(2)、用星星燈進行適當點綴。(工程部負責)

(蘋果聖誕樹)

(三)聖誕、元旦宣傳安排

1、宣傳廣告(預計支出:3000元)

(1)在高港電視台上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責);

(2)懸掛宣傳橫幅、條幅、宣傳畫(營銷部負責)。

2、新年聖誕卡(預計支出:1000元)

(1)由營銷部負責設計,財務聯繫供應商,於十二月十五日前印刷完畢;

(2)由總辦牽頭,各經營部門及營銷部具體落實派發、郵寄工作;

(3)派發、郵寄對象以在店消費的大户、常客為主,將酒店對他們節日的問候和祝福與酒店的節日促銷活動內容結合在一起

3、禮品製作(預計支出:3000元)

(1)由採購部聯繫聖誕禮品、裝飾品、供應商,並貨比三家(十二月十五日前);

(2)由總辦和營銷部確定所要訂購的禮品種類、數量和贊助商的公關。

4、內部宣傳

(1)由人事部將酒店節日宣傳策劃活動以及聖誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳(十二月十五日前完成);

(2)各部門屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓(十二月十日前完成)

(3)由人事部挑選服務員扮演聖誕老人,並進行適當的培訓(十二月十五日前完成);

(4)由保安部播放節日期間的背景音樂CD碟,以烘托整個酒店的過節氣氛。(大堂、客房)

三、酒店收益測算

(一)收入方面

1、西餐(12月14日至12月31日)

98*500=49000元*2日=9.8萬元

(二)支出:

1、裝飾費用約為5000元;

2、自制成本約為2.5萬元;

3、其它費用約為1萬元。

酒店整體支出合計約為4萬元。

通過以上分析,酒店從12月14日至12月25日圍繞聖誕、元旦等主題進行的一系列經營策劃活動,只要策劃準確、宣傳到位、促銷積極、落實認真,應該可以取得良好的經濟效益和社會效益。

聖誕節方案12

一、活動背景:

聖誕節作為西方傳統節日,隨着國際化的進程,已越來越受中國人歡 迎。為讓濱江國際的業主體驗到聖誕節温馨浪漫的社區氛圍,從而起 到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及 小區服務質量。

二、活動口的:

I、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。 2,聚集人氣,通過業主的口碑,促進物業理工作的協調發展。

三、活動主題:樂結聖誕情繫濱江

四、活動地點:小區大廳內

五、活動時間:12月25日19: 00-21: 00

六、宣傳計劃;

1、邀請函(向小區業主發送邀請函)在公共部位張貼通知.

2、電話邀約或手機短信邀約。

七、參與人員:

1、小區業主200人

2、工作組人員:A、保安4人,B,濱江物業工作人員8人

預計此次活動的參與人數將達到300人左右。

八、活動內容

A、採摘聖誕帽許下聖誕願

B、全家齊動員歡樂連連連

九、活動流程17: 30-18: 30工作人員到場,並着手檢查活動準備工 作。

播放聖誕歌曲(如《平安夜》《聖誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想 當年時光夜半》《鈴銷兒響叮噹》等)

19: 00-20: 00聖誕節趣味遊戲。(見十活動內容詳述)

物業工作人員向到場人員發小卡片業主許願並將卡片掛在聖誕樹上。 20: 00-21: 00兩名“聖誕老人”開始逐户發放聖誕帽,小禮物。 22: 00活動結束,做好人員的疏散、現場清理工作。

十、活動內容詳述:

A、採摘聖誕帽許卜聖誕願

準備:帶掛鈎的立柱一根,上面掛滿聖誕帽;

小鈎環一個;兩名“聖誕老人。

裝飾精美的聖誕樹一棵;

遊戲規則:參與者站在指定區域內,用小鈎將立柱上的聖誕帽鈎出, 不能觸動其它的聖誕帽落地,如能順利摘取,則此聖誕帽歸參與者所 有。

所有參與者均可獲得“聖誕老人”贈送的聖誕卡片一張。

參與者可將自己的聖誕願望書寫在卡片上,並將其懸掛於聖誕樹上。

B、全家齊動員歡樂連連連

此區域趣味活動山家庭成員協作完成:

準備:氣球

遊戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯,背背相對,齊

心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置於凳子上,

在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。

十一、活動費用共:_

1‘聖誕服裝兩套,帽子400頂:

2、聖誕樹

3.彩燈:

4、聖誕畫:_

5、聖誕卡片:

6、小禮品品:

聖誕節方案13

一、活動主題

歡樂聖誕節,美麗大放送!

二、活動時間

12月xx日——12月26日。

三、活動方案

1、凡進店顧客,一律享受免費抽獎機會,並可免費辦理美容院會員卡一張。

2、在店內舉辦xx元加1元換購活動,可享受基礎的臉部護理,並獲得面膜等小物品的換購機會。

3、活動期間,針對老顧客可一律憑會員卡享受五折優惠,每一位老顧客轉介紹一位顧客可享受三次身體護理的機會。

4、活動期間,凡消費超過xx元,可獲得大禮包抽獎機會一次,獎品設置有各項護理等。

5、消費超過xx元,可積累消費積分xx分,積分按照相關比例可兑換產品。

四、注意事項

為了讓活動更加有氛圍,美容院要提前進行宣傳,讓顧客瞭解美容院的活動。並將美容院內進行裝扮,讓聖誕節的氣氛從內部點燃。美容院的管理者要分清美容院內每一位員工的職責,讓每一位員工知道自己的任務。要做好倉庫的庫存,避免發生存貨不足的現象。美容師要將人員安排到位,讓每一位顧客都享受到專業的優質服務。

要知道,一次促銷活動的效益往往是長久的。美容院要做好活動後的銷售跟進工作,不能讓消費者產生巨大的落差感,這對美容院的長期發展來説是非常關鍵的。要根據顧客的情況,估摸二次銷售的可能性,發展美容院的老顧客。

聖誕節方案14

活動目標:

1、在排排説説中進一步認識ABB、BBA規律。

2、提高幼兒的動動手操作能力。

3、通過幼兒自己動手打扮聖誕樹,使幼兒進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

活動重點:進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

活動難點:初步擺脱物體顏色、形狀等因素的影響,認識ABB、BBA規律。

活動材料:彩繩若干,有規律的珠子若干穿、花、小鈴鐺、小禮物、小珠子、蝴蝶結等等

設計思路:

這是中一班開展的主題活動快樂的節日中的一次計算活動。主題來源於環境的影響。歲末年初,在孩子生活周圍都充滿了迎聖誕節的濃郁氣氛。孩子們在打賣場、商店、馬路上、飯店前、幼兒園等熟悉的地方看到了聖誕老人、中國街、才等等這些環境引起了孩子們對過聖誕節的興趣。孩子們經常在一起談論聖誕老人會不會真的來聖誕老人會不會給我們送禮物為什麼要過聖誕節我們老師傾聽到孩子們的心聲,覺得在這個時間開展一個關於新年的主題活動,對中班孩子來説不僅可以瞭解一些新年的知識,更能在情感上面體驗一種快樂。

我們詳細分析了這個主題,認為其中包含了許多促進幼兒發展的因素,比如:情感領域內可以有對節日快樂氣氛的體驗,有同伴之間協商合作,師生、生生、親子之間相互關心等方面的內容;認知領域內可以融入的有數數、分類、模式排序等幾方面的內容;健康領域內有對環境的適應能力的培養等等。基於上述原因,我們覺得開展此主題活動有一定的教育價值,我們希望通過這個主題,使孩子們初步瞭解一些有關新年的知識,體驗聖誕來臨的快樂,期待自己長大。

在主題的實施過程中,孩子們為了新年舞會,一致要求要把教室打扮的漂亮一點,提出諸如:給黑板裝花邊、佈置聖誕樹、天花板上、燈上掛吊飾等許多建議。在打扮教室的過程中,怎樣使物品排列的又整齊又好看自然而然成了孩子們關注的焦點。面對孩子的問題和熱點,作為教師我們分析出在這個內容中包含了豐富的計算活動的內容,如:數數、分類、模式排序、差異排序等。我們試圖以計算活動為手段,進一步豐富與完善主題的內容,更好的促進幼兒觀察、比較、思考、判斷及創造能力的發展。

作為主題背景下的一次有關模式排序的正式活動,在本次活動前,我們投放了大量模式排序的材料,讓幼兒通過3次非正式活動,對AAB、ABB模式積累了一定的感性經驗,在表述方面也開始從看讀式向數量式過渡。從孩子的發展情況看,我們認為有必要組織一次正式活動幫助幼兒歸納提升經驗,進一步認識模式。於是我們就設計了這個打扮聖誕樹的活動,希望通過幼兒自己打扮聖誕樹,不僅能體驗成功,感受節日來臨的快樂,更讓幼兒在自然的生活情境中學習數知識,將學習中所獲得的一些規律再運用到生活中去,更科學地去認識周圍的世界,將主題進一步的推進。

活動流程:

導入

快要過新聖誕節了,這幾天我們都在打扮自己的教室,胡老師又買了兩棵聖誕樹,有的小朋友看見了説一點也不漂亮,也要打扮一下,那怎麼打扮聖誕樹呢?

(1、做些東西:做些什麼呢?這裏是吊飾工廠,我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎?)

(2、掛東西:/這個辦法很好,可是亂七八糟的掛會好看嗎?怎麼掛好看?那我們就把掛的東西排排隊,做成一串串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎?)

一、介紹材料,明確要求

教師出示材料:若干串穿一半的珠子,分別有ABB、BBA的規律,沒有串珠子的彩繩

要求:幼兒每人選一根彩繩,已有穿上珠子的仔細看珠子的排列規律,然後繼續按規律穿滿一串珠子,

沒有任何穿珠子的的彩繩,自己選擇自己喜歡的規律穿珠子

二、做做

1、引導幼兒邊排邊説

2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串(師看:哪些人在講:排的對不對,特別是ABA規律,選那種規律的重點講:創造式規律是有價值的)

三、講講找找

1、剛才我聽到xxx在做吊飾的時候一邊做一邊講,很快就做成功了,你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎麼講的?xxx你快來講給大家聽呀。(手勢暗示念)

《説出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》,他剛才就是這樣一邊做一邊講的,所以很容易就做成功了。真棒!給你提個意見,你一粒紅珠子、兩粒綠珠子;一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了,能不能用短一點的話來講講這串吊飾?(不對再引導:一粒紅珠子、兩粒綠珠子,大家都是珠子,那珠子這兩個字就不要講了,短一點就説成一粒紅,兩粒綠。一起來講講看)

《説出一粒紅,兩粒綠》哇!講的又短又清楚,人家一聽就知道了。

剛剛這串珠子是一粒紅,兩粒綠;一紅兩綠,一紅兩綠這樣隔開來做的,這裏的吊飾有沒有跟它一樣,也是一個紅兩個綠隔開來做的?我們找找看有沒有澳,也要一個紅兩個綠隔開來做的。

(把他們掛在一起)

2、這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數字寶寶來講講看,他們是幾個幾個隔開來的?請人説,不對再導:(手勢引導:幾個?幾個?)他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。

3、這裏還有沒有也是1個2個,1個2個隔開來做的?找找看要1個2個,1個2個的。

(找的出)他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎?(手勢)眼睛看心理數,幾個?幾個?----是一個兩個嗎?

已經找出一串了,還有嗎?

《有爭論的,大家睜開眼睛仔細看,在心理數,(師手勢)是一個兩個嗎?同意的舉手。(人少的話,我把他帶回去,放在教室裏我們再好好的研究一下)》

(找不出)(用排除法)這一串是不是1個2個的?他們是嗎?(排除幾串後)這裏面有嗎?

還有嗎?

四、掛掛

1、那請幾個人把剛才找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵聖誕樹上去,可以(動作)橫着掛,也可以豎着掛。

2、那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個2個隔開來的,有沒有2個1個隔開來排的?要兩個一個的。

3、還有嗎?那請----把2個1個的都掛到那棵樹上去

4、剩下來的還有2個1個的嗎?還有1個兩個的嗎?有創造的:這一串我喜歡的,是誰排的?你是幾個幾個隔開來排的?拿ABA:這一串是幾個幾個隔開來排的?跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎?不一樣在哪裏呢?我們回去比比看。

5、還剩下的請----來掛。

6、聖誕樹美極了,你們要是還想繼續打扮的話,家裏有小禮物的也可以拿來掛上去,還可以把你在區角遊戲裏做的一些漂亮的東西掛上去。

聖誕節方案15

一、活動背景

聖誕節作為西方傳統節日,隨着國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業主體驗到聖誕節温馨浪漫的社區氛圍,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。

二、活動目的

1、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。

2、聚集人氣,通過業主的口碑,促進物業理工作的協調發展。

三、活動主題

樂結聖誕情繫xx

四、活動地點

小區大廳內

五、活動時間

20xx年x月x日19:00—21:00

六、宣傳計劃

1、邀請函(向小區業主發送邀請函)在公共部位張貼通知。

2、電 話邀約或手機短信邀約。

七、參與人員

1、小區業主200人

2、工作組人員:

3、保安4人,xx物業工作人員8人

預計此次活動的參與人數將達到300人左右。

八、活動內容

1、採摘聖誕帽許下聖誕願

2、全家齊動員歡樂連連連

九、活動流程

1、採摘聖誕帽許卜聖誕願

準備:帶掛鈎的立柱一根,上面掛滿聖誕帽;小鈎環一個;兩名“聖誕老人。裝飾精美的聖誕樹一棵;

遊戲規則:參與者站在指定區域內,用小鈎將立柱上的聖誕帽鈎出,不能觸動其它的聖誕帽落地,如能順利摘取,則此聖誕帽歸參與者所有。

所有參與者均可獲得“聖誕老人”贈送的聖誕卡片一張。

參與者可將自己的聖誕願望書寫在卡片上,並將其懸掛於聖誕樹上。

2、全家齊動員歡樂連連連

此區域趣味活動山家庭成員協作完成:

準備:氣球

遊戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置於凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。

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