精選婦女節活動方案彙編6篇

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為了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編收集整理的婦女節活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

精選婦女節活動方案彙編6篇

婦女節活動方案 篇1

一、活動背景:

母親,永遠是個温暖的話題。母愛,是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。“三八”國際婦女節再次到來,在此,學校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議,希望隊員們在三八節為母親們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。這是體育西路國小20xx年感恩教育系列活動之一。

二、活動目的:

1、瞭解三八國際婦女節的來歷和世界著名女性的事蹟。

2、懂得感恩,為母親或長輩慶祝一次節日,用行動回報母親和長輩。

三、活動時間:

**年3月4日——3月10日(第三週)

四、“五個一”活動內容:

1、查閲一點資料。國際三八婦女節是怎麼來的呢?請你通過上網或看書查找資料,瞭解世界婦女節的來歷、瞭解世界著名女性的事蹟,增長一點見識吧!

2、分擔一點家務。親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天就好好休息一下,讓我來分擔一點家務吧!

3、洗一次腳。可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

4、説一句感激的話。偉大的母親,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話説給您聽,好嗎?

5、做一件小禮物。可敬可親的媽媽,“三八”節快樂,這是我親手做的小禮物,我想您會喜歡吧!

五、成果上交與展示

1、以班級為單位,每班上交1個電子包。(內含以上“五個一”活動內容反饋情況:1份查閲資料書面報告、3份做家務後撰寫的感想、3張為母親洗腳活動照片、10句説給母親的話、3張製作的小禮物照片。)

2、學校大隊部將彙總各班活動反饋情況,整理資料,製作展板,將優秀學生作品展出,在學校內進行彙報交流。

3、每個年級評選出一個“優秀電子包”,頒發獎狀和獎品。

希望同學們認真行動起來,用筆和相機記錄下來自己的一舉一動,為母親獻上祝福的同時,也為班級爭得榮譽,大家一同度過一個有意義的國際婦女節。

婦女節活動方案 篇2

一、活動目的:

“孝滿溧陽,德潤萬家”。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛,為了深入學習“八禮四儀”,推行孝德文化,學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的道德風尚。

二、活動主題:知感恩 懂禮孝

三、活動時間:3月8日

四、活動具體安排:

1.利用週五國旗下講話對全校學生髮出感恩活動倡議,對全體同學進行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感恩之心。

2. 佈置感恩作業:要求全校同學在一週的時間內完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務:

一察:觀察媽媽一天做了哪些家務?瞭解媽媽(奶奶、姥姥)的生日和愛好。有條件的到媽媽的單位看一看,瞭解媽媽的工作情況,體會其中的辛苦。

二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,瞭解他們的艱辛。

三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什麼?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務?

四做:(活動時間:3月8日)

一、二年級:對媽媽説一聲“我愛您”,給她們一個緊緊的擁抱;做力所能及的家務,為媽媽分憂;放學回家後為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘等。

三、四年級:請每個隊員親手製作賀卡或者手工製品、寫一封信、講一個故事等,給媽媽一個驚喜,讓媽媽在三八節之際感受到快樂與幸福。

五、六年級:説一句“感恩的話”,每個隊員幫媽媽做家務,可以當一天家,為媽媽泡一杯茶,燒一次菜,洗一次腳……在3月8日來臨的時候,讓媽媽露笑臉。

五寫:通過這次感恩活動,你有哪些收穫和體會,都可以把它寫成日記。

3.開展“感恩之星”評選活動

各班利用晨會對一週的感恩活動進行總結,讓各位同學講述他們的感恩事蹟;並展示相關資料(照片、日記等),活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。

4.本次活動結束後,各班上交1份學生體驗日記及相關的照片到大隊部郵箱。

五、活動要求

1.各中隊做好宣傳,鼓勵隊員參照活動建議全員參與。

2.鼓勵隊員能根據情況自己設計有真情、有創意的行動。

3.隊員認真完成活動,並能在晨會及主題班會上與同學們共同分享和交流真實感受與心得。

附:活動倡議書

“三八”婦女節主題活動倡議書

親愛的少先隊員們:

大家好!

説起母親,談起母愛,人們就總會有一股股暖流縈繞心頭。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脱她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視着我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看着我們……這一切的一切她都不求回報。

這個星期六就是“三八”國際婦女節了,校少先大隊部向全體隊員發出倡議:

在一週的時間內完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務:

一察:觀察媽媽一天做了哪些家務?瞭解媽媽(奶奶、姥姥)的生日和愛好。有條件的'到媽媽的單位看一看,瞭解媽媽的工作情況,體會其中的辛苦。

二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,瞭解他們的艱辛。

三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什麼?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務?

四做:(活動時間:3月8日)

一、二年級:對媽媽説一聲“我愛您”,給她們一個緊緊的擁抱;做力所能及的家務,為媽媽分憂;放學回家後為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘等。

三、四年級:請每個隊員親手製作賀卡或者手工製品、寫一封信、講一個故事等,給媽媽一個驚喜,讓媽媽在三八節之際感受到快樂與幸福。

五、六年級:説一句“感恩的話”,每個隊員幫媽媽做家務,可以當一天家,為媽媽泡一杯茶,燒一次菜,洗一次腳……在3月8日來臨的時候,讓媽媽露笑臉。

五寫:通過這次感恩活動,你有哪些收穫和體會,都可以把它寫下來。

大隊部還將開展“感恩之星”評選活動,各班利用晨會對一週的感恩活動進行總結,讓各位同學講述他們的感恩事蹟;並展示相關資料(照片、日記等),活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。

讓我們用實際行動為媽媽送上你最誠摯的愛,送上你最特別的節日祝福!

婦女節活動方案 篇3

為慶祝“三八” 婦女節,充分體現學校對女職工的關愛,讓女職工過一個充實、快樂、有意義的節日,學校工會將組織開展慶“三八” 國際婦女節活動,決定在女教師及職工中評選“四好”活動,即“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”。激發女職工積極向上、自強不息的工作精神,構建和諧校園、和諧家庭,共同創造我校燦爛輝煌的明天。活動方案如下:

一、活動主題:

魅力女性,快樂巾幗

二、活動內容:

1、表彰“四好”女職工

2、舉辦校園女職工健身活動(跳繩、踢毽子比賽)

三、活動時間:

三月五日(週三團隊活動課)下午第七節課

四、活動參與對象:

全校女職工及相關工作人員

五、活動程序:

1、校長講話(致辭)

2、為“四好”女職工頒發榮譽證書,並表彰、獎勵

3、四名女職工代表進行主題為“魅力女性,快樂巾幗”的演講

附:“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”評選有關事項:

六、評選範圍:

全校女教職工

七、評選條件

1、好妻子:夫妻間互敬、互信、互學、互助、互愛、互讓、互勉、互謙,追求幸福美滿的婚姻生活,對老人和孩子有愛心、孝心、責任心,勤儉持家,營造其樂融融的家庭氛圍,教育教學工作成績突出。

2、好母親: 教育子女有方、處理家務事得當。子女工作及學習成績好;在待人接物,處理問題,禮節禮貌等方面舉止文明, 教育教學工作成績突出。

3、好女兒: 有獻愛心、盡孝心、常關心,贍養老人,關心家人的思想。在家庭中能主動承擔起對家庭的義務和責任,懂得熱愛父母、孝敬父母,教育教學工作成績突出。

4、好兒媳: 家庭生活和諧、美滿,特別是婆媳關係融洽。熱愛家庭、珍惜親情,在勤奮工作的同時尊敬父母,孝順公婆,疼愛兒女,家庭助廉,待人和善真誠,受家人、同事的尊敬。

八、評比辦法

1、根據評選條件,認真組織開展好推薦與自薦工作,評選名額比為:各組女職工總人數的50%,評選出的“四好”,數量不必均衡。

2、各組要成立評選領導小組,要嚴格把關,本着寧缺毋濫的原則進行公開評選,評選出的教職工要有榜樣示範作用,能被廣大教職工認可和信服。

3、各組上報的“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”均要附500—1000字的事蹟材料,各組認真審核,一式三份報學校工會。

婦女節活動方案 篇4

“三八”國際勞動婦女節即將來臨,為了增加節日氣氛,豐富女教職工的文化生活,增強女職工的凝聚力,激勵廣大女教職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態投入到工作和學習中,經過學校討論,特制定本方案。

一、活動主題:

魅力女性 快樂巾幗

二、活動時間:

20xx年3月8日

三、活動內容

1、辦一期慶祝婦女節展板。

2、組建“女教師知音小組”,引導女教師相互排憂解難,減輕身心壓力。

3、“三·八”婦女節女教職工趣味運動比賽

四、具體要求

1、分組情況:第一組:z

第二組:z

第三組:幼兒園女教職工(參加擲飛鏢活動)由z老師組織

(z身體原因,未安排參加比賽。協助做好服務工作。)

2、趣味運動比賽項目規則

(1)螃蟹跑

參賽隊員兩人一組參賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀幹夾抵住一球。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線,兩人像螃蟹狀橫着向終點線跑去,中途球落地,必須從落地處撿起夾好才能繼續進行。

(2)同舟共濟:

器械:竹竿兩根

六名參賽隊員將腿綁在竹竿上上,在起跑線後站好。比賽開始,隊員協同動作前進,以最後一名隊員到達終點線為比賽結束,時間少者為勝。

(3)投球入筐:

參賽隊員站在起點處,手持一球,向遠處的筐內投球,投中一球計一分。1人3次機會。積分多者勝。

注:活動主持:z 照相:z 活動器材:z

裁判:z

學生紀律:一年級:z二年級:z

三年級:z 四年級:z 五年級:z 六年級:z

婦女節活動方案 篇5

為慶祝國際“三八婦女節”的到來,提高公司女工的文體活動質量,展現公司女工的風采,公司決定在“三八”節來臨前舉辦趣味系列活動,具體活動如下:

一參與對象:公司全體女員工(52人)

二活動時間: 3月8日中午12點進行(時間可做修改)

三活動地點:籃球場(或公司烘燥車間)

四活動材料:跳繩5個拔河繩1根秒錶口哨3個獎品16份,參與獎35份(三等品毛巾浴巾等)

五活動內容:

跳繩比賽拔河比賽三人四足

(活動總負責:李金佐房寶玲)

跳繩比賽:(負責人:華偉偉)

毛巾配匹工毛巾烘燥工紗線烘燥工枱布(3人加毛巾回洗髮貨朱秀鳳)行政(總經辦技術部),各部門選派5人蔘賽,計時1分鐘,按跳的數量多為勝。(記分員葛萬軍李新軍 吳壽祿 裁判:周衞平王兼才)

拔河比賽:(負責人:李金佐)

毛巾配匹工毛巾烘燥工紗線烘燥工枱布(3人加毛巾回洗髮貨朱秀鳳)行政(總經辦技術部),每隊6人,抽籤決定,一個隊輪空直接進入決賽,其他兩隊中獲勝的隊與抽籤輪空的隊角逐第一。(記分員:朱勝利 裁判:樑業波)

三人四足走比賽(負責人:李金佐)

毛巾配匹工毛巾烘燥工紗線烘燥工枱布(3人加毛巾回洗髮貨朱秀鳳)行政(總經辦技術部),每隊各選派一組3人蔘加,在規定的距離內誰的用時少誰獲勝。

(記分員:劉永軍張壽軍 裁判:韓桂賓劉曉強)

活動串場人員安排:朱建平陳國強

本次比賽將邀請公司部分領導作為嘉賓裁判,獲勝者將頒發精美禮品,請各車間部門認真做好組織和宣傳工作。

康乃馨工會

年3月6日

三八節活動經費預算申請

朱董周總:

值此國際三八婦女節,公司應全體女員工的熱切期望及高層領導的全力支持,由公司工會牽頭舉辦“迎三八節文體活動”,與20xx年2月23日已將活動方案下發給全體員工,本次活動參賽部門有毛巾紗線枱布技術部總經辦共5個小組,比賽內容有拔河跳繩三人四足,公司在職女員工工52人,全部積極踴躍參加,熱情高漲,利用下班休息時間排練比賽項目,充分體現了全體女員工對本次活動的關注及重視,本次活動也是康乃馨染業工會成立後第一次組織舉行的文體活動,充分體現了工會的“為職工服務,增強工會的活力”作用,因此針對本次活動方案及公司目前實際情況,總經辦特制定了活動經費方案如下:

洗衣粉:52份*5元=260元

肥皂: 52份*3元=156元

一等獎品洗髮水:13*15=195元(每個項目一等獎,共13人)

共計611元,共計52人,人均11.75元

希望兩位領導給予批覆!

婦女節活動方案 篇6

“三八”國際勞動婦女節來臨之際,為了進一步豐富我校女教職工業餘文化生活,增強凝聚力,讓女教職工度過一個充實愉快、富有意義的節日,擬開展以“孝善智美”為主題的趣味知識競賽及插花藝術活動。具體方案如下:

一、活動時間:20xx年3月8日上午9:00

二、活動地點:學校藝體館底樓大會議室

三、活動議程

主持人:黨委書記李健。

(一)表彰

1.工會主席何淵宣讀《關於表彰“三八紅旗手”、“巾幗建功標兵”的決定》。

2.頒發榮譽證書及獎品。

(二)校長郭德波作重要講話。

(三)活動開展

1.工會副主席、女工委主任魏鳳為全校女教職工送上節日的祝福,並介紹本次活動的內容。

2.由邱婭老師主持趣味知識競賽、你比我猜兩項活動。

(1)趣味知識競賽

各小組選派五名隊員參賽;每題分值為10分,由各參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充。答對加10分,答題時間10秒。在規定時間內答錯題或不能回答的不得分。

(2)你比我猜

各小組選派兩名隊員參賽;兩人面對面的站着,一個比劃一個猜,在兩分鐘內按答對題目的多少計分,每答對一題計10分;比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能説出詞語中帶有的字,否則不能計分。猜不出可以喊過(最多三次),觀眾不得提醒。

3.獎勵辦法及頒獎

按“趣味知識競賽”、“你比我猜”兩環節得分總和排名計獎。設一等獎一名,二等獎四名。

4.插花藝術

請專業老師現場指導大家學習插花藝術,提升生活情趣。

5. 分發活動紀念品。

6.集體就餐。

7.初中學生利用週末回家的機會為母親做一件事(梳頭、洗腳、剪指甲等)。

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