關於愚人節作文錦集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的愚人節作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
要説我們的趣事,那可是多得像天上的繁星,數也數不盡。不過最有趣的,還是愚人節的趣事了!
來到學校,同桌藝彬便對我説:“峻澤,你鞋帶掉了,剛才跑太快了吧?”我聽了,連忙低下頭看,可鞋帶沒掉啊!我看着藝彬哈哈大笑的樣子,這才恍然大悟:哦!今天是愚人節啊!
我一來學校便上了藝彬的當,心裏不免有些不爽。於是,我便把目光投向了“肥龜”:他最老實可愛了,騙騙他試試!我走到他跟前,説:“龜,我問你幾個問題,你能答出嗎?”“能啊!”得到批准,我便伸出一根手指:“這是幾?”“1”。他不假思索地回答。我又伸出兩根手指:“這是幾?”他又不假思索地回答:“2”。我又伸出三根手指:“一加一等於幾?”他還是不假思索回答:“3啊!”頓時,我和周圍的人都大笑起來。肥龜意識到自己錯了,也不好意思地笑了。
下午放學,我和藝彬一起玩,藝彬指頭我身後説:“峻澤,你媽媽來了!”“不可能,我不會上當了!”“真的……阿姨好!”我一聽他叫阿姨好,嚇了一跳。壞了,不會我媽真來了吧……我緩慢地轉過頭,他卻猛一拍我肩膀:“騙你的!”呀,又被他騙了,我不好意思的笑了。
愚人節真有趣,可以隨便開玩笑,不過要注意分寸。我盼望下一個愚人節。
愚人節作文 篇2今天是愚人節,我懷揣着我的小心思來到了學校裏。魏老師説過了,誰要是騙到他就又獎勵,我靈機一動想到了個好辦法,我一邊偷笑一邊去找魏老師,心裏偷着樂兒呢。可誰想到魏老師不在辦公室,我只好失落的回到了教室,我心想,沒事還又機會。
到了中午,一位同學對我説:“第二節課,魏老師叫我去改本子。”我不假思索的答應了。熊老師聽見同學們要想方設法的騙魏老師,笑着説:“要不今天不考試了,留點時間去折磨一下魏老師。”同學們睜大了眼睛呆若木雞的看着熊老師,有點半信半疑,就在我還在思考的功夫,熊老師笑着説:“愚人節快樂,騙你們的!同學們不禁説了一聲:“切。”一個個臉上掛滿了失落的表情。
剛考完試,鄧老師就來了,一本正經的説:“不要把桌子移回去。”我聽到這句話心裏簡直要崩潰了!不過只好面對現實了。叮叮叮·……叮叮叮……上課鈴聲響了,鄧老師果然拿了一沓試卷踏進了教室,同學們都愁眉苦臉看着鄧老師,但是奇蹟突然發生了,鄧老師冰臉轉笑臉,笑着對我們説:“愚人節快樂。”同學們這時候才恍然大悟,歡快的一蹦三尺高。不得不説鄧老師的演技與眾不凡,雖然表演有點小瑕疵,不過愚不可及的我就一直被鄧老師矇在鼓裏。鄧老師簡直可以轉行當專業演員了呢!唉,不怪鄧老師太聰明,只怪我們太笨!鄧老師演了一場精彩大戲,把我們玩弄在如來神掌之中。
終於等到下課,我又如約去找魏老師那裏改作業,沒想到我又被耍了一次,老師沒有叫我改作業,我被那個同學耍了。我不禁感歎道:“過個愚人節,沒刷到別人,卻竟被別人耍。”
好不容易到了晚上,我長歎了一口氣,這也是我為這個提心吊膽,處處防範的愚人節畫上一個圓滿的句號!
愚人節作文 篇3今天上午,咱們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:“誰能幫我做一件事?”全班同學都爭先恐後地舉起齊刷刷的小手來。“朱學彬,你去幫我上辦公室拿一個很重要的東西,它在辦公桌上,數學書的71頁至72頁之間。”於是,朱學彬快速地出了班裏,可是,夏老師一本正經地説:“他走錯屋了,他沒希望了。”全班同學都鬨堂大笑,笑得前仰後合。“誰還能幫我去拿,董思彤,你去!”夏老師緊跟着説。他像風一樣的跑出去,老師微笑地:“這回沒走錯,咱們數數,數一分鐘,看她能不能回來,好不好?”咱們緊隨其後的數着:“1234......”咱們數到53的時候,董思彤兩手空空的回來了。
老師又叫了第三個人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,咱們數數,都數到62了剛回來可是回來依舊沒有結果。夏老師對王坤玉説過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情願地伸出了小手,王坤玉捱打的時候,同學們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最後,老師問咱們:“你們誰知道我在數學書裏放那個東西沒有?”有的同學説放了,有的同學説沒放,還有的同學説王坤玉他們拿東西抖動掉了。一直沒有人説對,突然眼前一亮,希望的光環在咱們面前閃爍着,她就是劉子琦,她説的答案是:“因為數學書的71頁和72頁是連着的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學們都投去了羨慕的目光。夏老師對咱們説了一句:“愚人節快樂!”笑聲迴盪在教師的屋頂......
愚人節作文 篇44月1日是愚人節,那一天我在學校裏發生很倒黴的事。
那一天我一早來就想着愚弄大家,我趕緊地跑回教室,説:“老師來了”!可教室裏的燈沒開,而且一個人都沒有,並沒有像我想的那樣的結果。因為我們的教師一來到教室聽到有吵鬧聲就叫同學罰抄課文,而每次同學都很吵,只要一聽到“老師來了”這個聲音就立即坐好安靜下來,突然我被一聲“愚人節快樂”的聲音給嚇倒了。原來同學們躲了起來,就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人,反而被別人給愚弄了。
中午一位同學叫我到老師辦公室去,我立馬就知道他在愚弄我,就説:“不去!”他説:“老師叫你馬上去他辦公室,他有事找你。”“我就不去!”這下我惹到麻煩了,老師過來找我了,老師説:“胡文韜,我叫汪英琪叫你到我辦公室來,你為什麼不來?”這下我才知道汪英琪沒有騙我,而是真的,我不好意思地説:“我。。。。我以為他在愚弄我。”老師生氣的臉變成笑臉説:“也別怪,今天是愚人節嘛,你跟我來吧。”
今天我被愚弄了兩次,真倒黴。
愚人節作文 篇5“妹妹,媽媽今天給了我100塊零花錢,你也快去問媽媽要吧。”哥哥一大早就對我説,説完之後就揹着書包上學了。
今天什麼日子啊?媽媽居然給100塊零花錢,嘿嘿,我先去問問。我高興的跑過去問媽媽要100塊零花錢的時候,媽媽告訴我,我被哥哥騙了,因為今天是愚人節。啊……可惡的哥哥,怎麼可以騙自己親妹妹,我憤憤的走去了學校。
到了學校,同桌小麗很開心的對我説:“小婷啊,你語文居然考了98分,厲害啊,就有一個填空題錯了被扣了兩分,作文居然滿分,你真行啊!”
我憋了憋嘴説道:“愚人節快樂!”就是想告訴小麗,今天是愚人節,我不會上當的,我的作文從來沒有得過滿分。
“哎呀,你以為我騙你啊,今早學習委員去辦公室拿試卷了,我幫你領了。”説着小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。
我一看,紅筆寫着98分,哇,我拿過試卷在看看作文,哇塞,果真滿分,哈哈哈哈……沒想到啊。
“數學試卷也發下來了,你的數學考了100分,小婷,你開掛了啊!”小麗還沒等我興奮完又接着説。
“真的嗎?我的數學一直都是很差的啊,真不敢……”相信兩字還沒説出口,我就看到數學試卷上紅筆寫着70分,我這是……被騙了。
“死小麗你居然騙我。”
“哈哈哈哈……”
愚人節作文 篇6今天,是4月1日,愚人節。 對於聰明的人來説,這是一個快樂的`日子;對於反應遲鈍的人來説,這是個倒黴的日子。而我,雖然是個聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實!!),但是也被人騙過。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對我大喊一聲:陳思婧,有蟑螂啊!本小姐反應太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然後低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪裏有什麼蟑螂?這是傳來了肇事者陰謀得逞後的狂笑;哈哈哈!!愚人節快樂!!我當時可真是哭笑不得,恨不得衝上去狂扁他一頓。 一年後,我們都長高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了,不知道班上那些愚人節積極分子又會耍什麼花招,我一定要好好防禦啊!
那天早晨,我一進班級就覺得氣氛不太對。有一夥人在切切私語,特別是那幾個寄住在官老師家的傢伙在散佈着消息:陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分??哼,這幾個人素有這種八卦習慣,每一次考試之後,他們都會提早在班上公佈成績。近水樓台先得月嘛,況且他們比較誠實,很少虛報成績,只是偶爾耍耍幾個比較白痴的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數前幾名的了!我怎麼可能會考出這種見不得人的成績,而且還是我的強項——數學?我正懷疑着,一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表裏寫着——4月1日。我明白了,哦,原來是愚人節玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的啊!!我敢保證這次的成績會在93分以上!哈哈,被我識破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子裏發出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。 每年4月1日是愚人節,是一個可以名正言順用來捉弄別人的節日。 這不,一大早,我就被爸爸給捉弄了。當我推門出去準備上學的時候,爸爸説:“奶奶正在十七樓頂早鍛鍊呢,你想去看看嗎?”我想,奶奶每天都去廣場跑步,難道今天改去我家樓頂鍛鍊了嗎?雖然有點疑問,但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓,與十七樓僅一層之隔,可是這個樓道很黑,幾乎看不見前面的路,我給自己壯了壯膽之後,就摸着牆壁一檔一檔走了上去。我終於來到了頂樓的陽台,可是轉了一圈也沒有見到奶奶,於是我就下樓了。後來我才知道今天是愚人節,爸爸在捉弄我。可我一點也不生氣,因為它考驗了我敢不敢走這個黑暗的樓道。 來到學校,中午的時候,班裏有一個同學説我語文考得很差,老師讓我去辦公室一趟。我仔細一想,昨天的語文考試我順利作答,沒有考滿分,也應該有九十五分以上吧。因為一大早被爸爸捉弄過了,現在我已經有經驗了,所以走到半路上就回來了。下午試卷發下來,老師還表揚我考得優秀呢!
愚人節,難忘的一天!
愚人節作文 篇7翻過一頁日曆,對,今天開始已經是4月了。哈哈,4月1日愚人節,我今天可要好好地愚人一下。
今天早上,我對彭清泉説:“你上次有東西落在我家。”彭清泉迷惑不解的。之後,我在大聲地對他微笑着説:“祝你愚人節快樂!”
中午回校時,我故意對賀斌説:“賀斌,你可真帥啊!”他只是笑了笑,很難為情似的。
下午,老師給我們講語文黃岡。講着講着,快下課時,老師説:“黃志鏞這一題抄答案了。”黃志鏞説:“沒有!”謝淇伊在旁邊幸災樂禍地説:“愚人節快樂!”大家都鬨堂大笑了起來。一會兒,老師説:“我帶你們下去玩!”大家異口同聲地説:“愚人節快樂!”
瞧,愚人節給我們帶來了那麼多的歡笑,還讓我們領會到了生活是多麼地美好。我真想每天都是愚人節,讓笑聲永遠洋溢在我們的校園,停留在我們的人間吧!
愚人節作文 篇8今天是四月一日,我不説大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被陳老師給愚弄了。
早上起牀,爸爸收到了一條短信,是陳老師發的。陳老師告訴我們化粧,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我並不知道這件事是不是真的,可是後來我想起了一件事,今天可是愚人節呀,陳老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,陳老師又連續發了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎麼辦,我還是化上粧吧!化好粧之後,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化着粧,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學們正你一言我一語的討論着,有的人説:“這一定不是真的。”有的人説:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測着,誰也不知道這到底是真的還是假的。陳老師來了,是該揭開謎底的時候了,當陳老師看到我們的樣子時哈哈大笑,陳老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!
陳老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海裏!
愚人節作文 篇9在4.1那天,胡老師神祕地對我們説,由於太平洋水流影響,在晚上八點會有珍珠從天上落下來,這是歷史上罕見的自然奇觀。頓時,班裏炸開了鍋,大家你一言我一語地開始討論起來,所有人的臉上都充滿了期盼和好奇。我獨自一人在旁邊想:這個胡老師,該不會是在愚人節這天騙我們吧?這時同學們又在猜測:天上掉下來的是黑珍珠還是白珍珠呢?胡老師在一旁微笑地看着我們,一言不發。哎!這胡老師,真不知道她葫蘆裏賣的是什麼藥!但是她畢竟是老師啊,老師的話不應該有假吧?
在回家的路上,我一直在念叨“希望胡老師説的是真的……”一回到家裏,我就興奮不已地對媽媽説:“媽,胡老師説今晚要下珍珠雨!我們晚上八點一起去接珍珠吧!”媽媽睜大雙眼聽着,而後哈哈一笑,説:“好吧,好吧,今晚,我們去接珍珠。”
晚上八點,我和媽媽準時來到樓下,仰望天空,盼望奇蹟發生。這時天空一片漆黑,連一顆星星都沒有。我們一直望到八點半,天空中連一滴雨都見不到,更別談什麼珍珠雨。我這才明白,胡老師今天把我們給愚弄了。
第二天,胡老師才揭曉謎底,昨天是愚人節,她自己編了一個短信,假裝一本正經念給我們聽,結果,我們全都相信了。
這次愚人節讓我們明白一個道理:“耳聽為虛,眼見為實。”