【精品】難忘元宵節作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的難忘元宵節作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】難忘元宵節作文三篇

難忘元宵節作文 篇1

昨天下午,我和奶奶做餛飩,一開始我放的肉很多,所以肉都出來了,漸漸的我包的餛飩越來越好看。不久,皮子用完了,可是,肉還剩很多。

正在苦惱的時候,奶奶眼睛一亮説:還有的餡用來做湯圓。奶奶拿出麪粉倒在臉盆裏,放上水。可是誰放得太多,奶奶的手一放入麪粉中,一手都沾的麪粉。最後沒辦法只好又去買麪粉,加了進去才好多了。我笨手笨腳的學做湯圓,湯圓上有好多裂縫,漸漸的我找到感覺,搓的園子越來越圓,裂縫也漸漸的少了。

晚上,我吃着自己做的餛飩和湯圓,心裏開心極了!

難忘元宵節作文 篇2

誰家見月能閒坐,何處聞燈不看來。

羊年的元宵節終於在年的喜慶祥和中姍姍走來了。昨日,夜幕剛剛降臨,爸爸就駕車帶着我們全家人去觀燈。可是,一路上都沒有見到花燈的影子,心情失落透了。可我的心裏還是期盼着能有張燈結綵的場面。

“爸爸,什麼地方能看到花燈?”我激動地問爸爸。“我也説不好,走着找吧,。”爸爸説得對,好大個紹興,燈會一定數不勝數,走着看着,想想就讓人興奮。我圓餅似的臉蛋的緊緊貼在車窗上,尋找着暮色中的花燈,可半個紹興轉遍了,除了街道兩旁零零星星的幾個燈,大型花燈一個都沒有。我好感失望,坐在車裏一聲不吭。媽媽看出了我的心思,風趣地説:“妞妞,美的東西不只在眼前,回憶也是一種美的享受呀!”於是,我興致勃勃地給大家講起了記憶中那個最美的元宵節。

六歲那年的正月十五,圓月當空。早早的爸媽就帶着我倒廣場上猜燈謎,扭秧歌,包湯圓。那時街上人山人海,好不熱鬧。傍晚時分,我們就步行去賞燈了。大街小巷鑼鼓喧天,大型燈會隨處可見。猶記得“劈山救母”“西天取經”“水簾洞花果山”等童話主題展燈是我比較喜歡的。還有很多都叫不出燈名的花燈只多看兩眼就覺得美得令人陶醉。我坐在爸爸的脖子上隨着水泄不通的人流時而湧這兒,時而湧到那兒,高興得喊着叫着。至今印象最深的是“《二十四孝》大型彩燈,一幅一幅的畫面是用泥塑雕刻而成的,每一幅都表達着孝敬父母的不同內容。爸爸媽媽給我講解着圖上意思,我雖然像聽天書,但感到很好玩。現在我想起那年的.特鬧場景,只記得觀燈時的興奮不已和回家時的流連忘返。那是亮在我心中最美的花燈。

不知不覺,本來要話美文“鬧元宵”,卻一不小心寫成了“憶元宵”。期待下個有花燈的元宵節吧!

正月十五月兒明,媽媽領我去看燈。

大宮燈,紅彤彤,走馬燈,轉不停,

金魚燈,搖尾巴,孔雀燈,開彩屏,

金燈銀燈五彩燈,一盞一盞數不清。

難忘元宵節作文 篇3

今天是元宵節,我懷着期待的心情來到學校,一進入學校。只見每個班級的前面都掛着各種各樣的燈籠:有的是用杯子做的、有的是用卡紙做的,還有一些是買來的......我趕緊把燈籠掛上去,而我的燈籠最引人注目了,是用紅包做的,既漂亮,又醒目。同學們都誇我心靈手巧,我心裏喜滋滋的。

到了中午,廣播裏説開始猜燈謎,猜對了有獎。教室裏一片沸騰,只聽到滿滿的歡呼聲。幾秒之後,教室幾乎沒人了,全都飛去猜燈謎。

我也不甘示弱,眼睛瞪得像銅鈴。可令我失望的是,有的班級都沒有貼燈謎,就算有燈謎,也很搶手,不到1秒就被搶光了,我根本就沒看到燈謎,更別説搶了。轉了好一會兒,也一無所獲。唉,我有些失望。

咦?那裏怎麼有那麼多人圍在一起,難道有燈謎?我可得去“搶”過來,這次可不能失手!我三步並兩步一下子跑過去,只見許多人圍着一個燈謎,“一夜又一夜(打一字)”我想了想,難道是“叉”?不可能這麼簡單吧?不管了,去試試吧,可老師給我的答案是否定的。我又苦思冥想了一陣後,還是毫無頭緒。我只好放棄了,去尋找下一個目標。

我又找了好多燈謎,有的知道答案了,卻被別人捷足先登搶走了,唉,到嘴的鴨子——飛走了!我看着一個個同學那勝利的笑臉多麼羨慕啊!有的有太難,根本猜不出。

終於,功夫不負有心人,我找到了一個簡單的“最很少,但很鬧(打一字)”這不是“吵”嗎?我沒費吹灰之力就猜出來了。我以迅雷不及掩耳之勢把燈謎取下來,生怕又被搶走了,當我得到老師的肯定後,我如同得了大獎一樣,恨不得一蹦三尺高。之後,我越來越順利,猜對了很多謎語。

這個元宵節讓我們自己動腦猜謎,這令我很難忘!

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