婦女節教案精選15篇

在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的婦女節教案，歡迎大家分享。

活動目標：

1、發展幼兒的大膽表現力及動手操作的能力。

2、在活動中感受母子相處的樂趣，激發幼兒對媽媽的愛。

3、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

4、體驗互相關心的美好情感。

活動準備：

各班級提前邀請媽媽參加

活動設計：

小班：

1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》

2、開展‘我為媽媽’係扣子的活動，組織寶寶為媽媽係扣子，看誰系的又快、有好。

3、開展“媽媽找寶寶”活動，讓媽媽蒙起眼睛在幾個孩子中尋找自己的寶寶。

中班：

1、提前在班內組織‘我為媽媽畫張像’的活動，在三八節媽媽來幼兒園時，作為節日禮物送給媽媽。

2、開展“我幫媽媽做件事”的活動，幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋果、喂水、掃垃圾四個任務後，跑到終點對媽媽説：“我愛你”，媽媽親吻自己的寶寶。

大班：

1、開展“紅花送媽媽”的活動，讓幼兒學習折花，在三八節，媽媽到來時，親手摺一朵花送給親愛的媽媽，向媽媽表達感恩之情。

2、與媽媽一起玩《運運樂》的遊戲，請媽媽蒙上眼睛，幼兒指揮左右前後，把沙包順利投在箱子裏，在規定的時間裏，看誰投得多。

教學反思：

暮春三月，草色泛青，我們迎來了又一年的三八“婦女節”。值此佳節，我們幼兒園決定抓住這一機會，對孩子進行“感恩教育”。為此，我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛>的活動。

活動目標：

1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

活動準備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡範例。

活動流程：

1、出示愛心卡範例。

師：這是老師給自己媽媽製作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽説的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

2、組織幼兒瞭解製作方法。

師：小朋友們看看，説説，愛心卡是怎樣製成的?(幼兒觀察講述)

師：分發白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達，

規劃方案《幼兒園三八婦女節活動方案》

3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上，播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡迴指導幼兒。

(三)相互欣賞評析愛心卡

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。

四、活動結束。

我幫媽媽來捶背教案適用於中班的三八婦女節主題教學活動當中，讓幼兒通過自己的實際行動來證明自己對媽媽的愛。

活動內容：我幫媽媽來捶背

活動目的：讓幼兒通過自己的實際行動來證明自己對媽媽的愛。讓幼兒知道節日的時間。瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

活動過程：教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻上一份愛心，讓媽媽意識到自己的寶貝長大了。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現反饋給班內的老師。

教學反思：在慶祝婦女節之際，我們需要反思：大到社會，小到家庭，我們有沒有建立起一種基於人道與理性的男女關係？今天，恐怕再難聽到有人想孔子那樣説：“唯女子與小人難養也！” 恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣，用一些經不起邏輯推敲的理由，振振有辭地為男尊女卑進行辯護。有些人把女生稱為“女王”，這種表面上的高度尊重其實是“男尊女卑”的另一種表現形式。況且，在歐洲君主立憲制國家，儘管仍有女王在位，但是，她們早已不是古代政治中高高在上、唯我獨尊、生殺予奪的女王，而是形式上至尊，實質上與國民享受平等政治權利的象徵性君主。在強調女性尊嚴和權利的同時，我希望補充一點：女性和男性享有同等的尊嚴和權利；無論是男尊女卑，還是女尊男卑，都是不正常的關係定位，都不是出於健全理智，都不符合人道。

設計意圖

小班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽説，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

活動目標：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲，體驗共同遊戲的快樂。

重點：體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

活動準備：

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區角材料準備。

活動過程：

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟着音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示範，介紹遊戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作遊戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

1、介紹各區域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

3、製作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香，並學説祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

中班活動：我們為媽媽做禮物

　　一、活動目標

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；

2、能自己動手製作做禮物送給媽媽，提高動手能力；

3、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

4、願意參加活動。

5、感受節日的歡樂氣氛。

　　二、活動準備

日曆、剪刀、膠水、手工紙

　　三、活動過程

　　（一）介紹三八婦女節：

1、教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（XX年3月7日）明天呢？（3月8日）

2、師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）

5、教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶 奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

6、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

7、當幼兒説到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？

　　（二）手工活動製作卡片

1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

2、觀察愛心卡，瞭解製作過程。

3、引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進行愛心卡製作活動，並進行簡單裝飾。

4、幫助幼兒寫上名字。

　　（三）“愛心送卡片”

1、討論：除了送愛心卡給媽媽，我們以後還可以為媽媽、奶奶做些什麼？

2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對媽媽説一句話“媽媽我愛你”。

3、幼兒放學鼓勵幼兒把卡片送給媽媽，悄悄説上一句話“媽媽我愛你”。

4、拍照留念。

　　四、活動結束

今天小朋友學會了做卡片，也瞭解了什麼是三八婦女節，高興不高興啊，回家把自己做的愛心卡片送給媽媽好不好。

　活動目標：

1.簡單瞭解婦女節的來歷，知道其全稱、日期和意義。

2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

3.培養幼兒敏鋭的觀察能力。

4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

　活動準備：

1.掛曆一本、紅花數朵(幼兒小組活動製作)。

2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關係等。

　活動與指導：

1.出示掛曆，翻到3月8日，請幼兒説説為什麼字是紅色的?這是什麼節日?誰的節日?

2.講解“三·八”國際勞動婦女節的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、幹了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，於是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯合起來，舉行了一次大規模的遊行，爭取到了公平。從此以後，為了紀念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節。

3.講解什麼是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的.老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

4.請幼兒誇誇自己瞭解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，説説她們在工作崗位做出的貢獻。

5.在教師的倡議下，引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

6.組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們為小朋友做出的勞動。

7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

設計思路：

在幼兒生活的現實環境中，每樣東西都以它一定的形狀呈現在幼兒面前，如幼兒見到自己母親的臉是圓圓的，太陽是圓圓的，車輪是圓圓的，他們對圓充滿着好奇，而採用圓形紙片摺疊出的各種幾何圖形所拼搭出的動物、人物、物品等形象生動、妙趣橫生的畫面更深深吸引了他們想去嘗試的慾望，本活動是圓形摺疊粘帖系列活動中的一個環節，通過幼兒的操作活動，進一步啟發他們的想象能力、思維能力、創造能力和審美能力。

目標：

1、學習將圓形摺疊成正方形，並用正方形演變成飛鳥的身體和嘴巴的技能。

2、學習用輔助材料添畫相關的內容，豐富畫面。

3、培養幼兒對美工活動的興趣。

準備：

1、範例兩幅。

2、大小不等的彩色圓形紙若干，膠棒，作業紙等操作材料。

過程：

一、引起興趣。

出示範例，幼兒觀察。

二、講解示範。

1、教師提問，幼兒回答。

圖片上有什麼？飛鳥身體的各部分分別是什麼形狀的？眼睛是由幾個圓形拼貼成的？（重點講述飛鳥的嘴巴與身體）

圖片上還有什麼？這些形象你們會做嗎？（複習已學過的知識技能，豐富畫面）

2、示範飛鳥身體各部分的折法。

提問：圖片中什麼地方是你不會做的，我們一起來想辦法解決。

重點學習飛鳥嘴巴、身體的折法。

3、粘貼。

複習飛鳥眼睛粘貼方法，能粘貼在恰當的部位。

要求幼兒掌握粘貼的順序以及各部分粘貼的部位，尤其是鳥尾巴（粘貼在紙的反面）。

三、幼兒操作活動。

教師巡迴指導，提醒幼兒圓形折成半圓形時要對整齊，摺痕要明顯。

四、結束講評。

1、展示幼兒作品讓大家欣賞。

2、請個別幼兒講述自己的操作過程（遇到什麼困難，是如何解決的），幼兒之間互相交流操作經驗。

　　教學目標：

1.知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感。

2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

3.使幼兒瞭解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感。

4.願意積極參加活動。

5.讓幼兒知道節日的時間。

　　教學準備：

1.觀察過保育老師的工作。

2.學會兒歌“老師，我愛你。”

　　教學過程：

1.創設談話情境，引出談話話題。

(1)今天是什麼節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們説什麼?

(2)幼兒自由談論，老師的節日，你會怎麼做?會為老師做些什麼?説些什麼?

(3)教師採用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園裏，是誰照顧你的，教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人説話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。瞭解幼兒的談話內容，為組織幼兒集體談話做準備。

3.引導幼兒拓展談話範圍。

(1)在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什麼?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。

(2)接着，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什麼地方是一樣的?什麼地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重複一遍。幫助幼兒加深印象，以利於他們學習。

(3)教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最後，集體念兒歌“老師，我愛你”。結束活動。

　　效果分析：

三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這麼一個節日的存在，但是由於這個節日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快，個別幼兒要説上好幾遍他才知道，總的來説，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什麼是婦女，孩子根本理解不透徹。

小百科：3.8國際婦女節是全世界婦女的節日。這個日子是聯合國承認的，同時也被很多國家確定為法定假日。來自五湖四海的婦女們，儘管被不同的國界、種族、語言、文化、經濟和政治所區分，但在這一天能夠同時慶祝屬於自己的節日。讓人們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發展所做出的鬥爭。

一、指導思想：

我們沐浴着愛的陽光長大，我們滋潤着人間的真情成長，"感恩"是一個多麼美麗的字眼，常懷感恩之心的人是最幸福的，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，但是有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最應感恩它就是——"媽媽"。3月8日是國際勞動婦女節，這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了一系列的活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節日快樂，理解媽媽的工作，知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應關心媽媽。並且通過活動發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

二、活動目標：

1、知道3月8日是國際勞動婦女節。

2、激發幼兒感恩之情，引導幼兒觀察生活。

3、發展動手操作能力，初步培養其美感。

三、活動時間：

3月8日上午（各班利用第二節課開始開展活動）

四、活動準備：

1、3月7日佈置任務：通過放學回去後的時間在家觀察媽媽都在做什麼，瞭解其辛苦。

2、彩紙、膠水等美工材料。

3、《母與子》圖片、有關三八婦女節的PPT和視頻。

4、《感恩的心》《媽媽的歌》音樂。

五、具體安排：

各班先晨間談話，瞭解婦女節的意思，同伴間互相説一説自己媽媽的樣子。

六、活動過程：

1、通過出示圖片和視頻，向幼兒介紹三八國際勞動婦女節，知道婦女節是所有媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長的怎麼樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的？請幼兒説一説。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。説説媽媽好在什麼地方？

4、媽媽平時都是怎樣關心孩子的？當你生病時，媽媽是怎樣做的？

知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等

七、引導幼兒親手製作一份精美的禮物送給媽媽表示對媽媽的愛以及關心、理解。

為幼兒提供製作禮物的材料：彩紙。啟發幼兒發揮想象力，給媽媽親手製作一個禮物（手工賀卡）。

八、請媽媽進入教室和寶寶一起慶祝節日。

在活動結束前半小時請媽媽來到活動室，事先説好讓媽媽們悄悄的進入教室找到寶寶的小椅子坐下。當《感恩的心》音樂響起，個別寶貝一起出來，拉着自己的媽媽，擁抱親吻，把手心裏藏着的禮物送給媽媽，並且説："媽媽我愛你，祝您節日快樂"。

媽媽和寶寶一起手拉手跳《媽媽的歌》，在一片歡聲笑語中，在媽媽們深深的感動中，在一滴滴飽含着激動、快樂的眼淚中，所有人感受愛的温暖，感受把愛送給別人的快樂，同時也在孩子們幼小的心靈中埋下愛的種子。

九、互動環節《心心相印》遊戲準備：

呼啦圈6個遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）'

十、活動結束。

今天我們的寶貝和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

活動反思：

感恩是一個人的優秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來温暖，也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段，也是培養良好情感，促進社會性發展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發展有着積極的作用，它能激發幼兒的良好情緒，培養幼兒的樂觀性格和良好品德，是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。

活動時間：

20xx年3月6日下午15:00-16:00

活動地點：

大班教室和户外操場

參加人員：

大班全體幼兒和家長（媽媽、奶奶或外婆）

人員安排：

*老師：接待、道具準備 *老師：主持 *阿姨：簽到、後勤保障

道具準備：

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴

活動具體安排：

1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《誇媽媽》，最後對在場的家長送上一句祝福：祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂，健康快樂！ 表演人員：全體大班幼兒和家長。

2、獻上三八節禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶着媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物，經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心製作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親暱的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員：大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰賽。

先請家長帶着自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間，老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示，再有其他家庭進行挑戰，有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節目。

教學反思：

通過本次活動，幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子，讓孩子懂得了感恩，擁有了快樂。三八節，讓孩子在愛中成長，讓孩子在感恩中收穫!

　　活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過自己動手製作鬱金香，表達對媽媽的祝賀。

4、願意積極參加活動，感受節日的快樂。

5、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：

1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

3、送給媽媽的一句話。

　　活動過程：

　　（一）主持人引出活動

1、説説三·八婦女節的由來，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

　　（二）慶祝活動

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

2、幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

3、老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來給媽媽説一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

　　（三）製作禮物----鬱金香

説明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。

1、在老師的指導下完成製作鬱金香

説明：幼兒在製作禮物的過程中，都是那麼的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達着對媽媽濃濃的愛。

　　（四）送禮物

本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裏要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己製作的一份小禮物，並説了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以後，可製作一些幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

　　教學反思：

通過本節課的學習，使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個瞭解，在這樣的一個節日，來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福， 並且自己親自參與其中。

【活動目標】

1、知道三月八日是國際婦女節，也是媽媽的節日。

2、通過對媽媽工作生活等情況的瞭解與討論，知道媽媽的辛苦，學會尊重媽媽、關心媽媽。

3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽，表達愛媽媽的理由，增進關愛媽媽的情感。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、通過參加節日環境創設。

【活動準備】

1、 課前瞭解媽媽的工作，觀察媽媽每天在家都做哪些事情。

2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

3、課件《各行各業裏的媽媽》。

【活動過程】

1、師幼交流，關愛自己的媽媽。

（1）、你平時看見媽媽下班後在家為你和爸爸做過哪些事情？

（2）、如果不幹這些事情行不行？為什麼？

（3）、你覺得媽媽辛苦嗎？大家一起來誇誇自己的媽媽。

教師小結： 媽媽即要上班，又要管家照顧我們，很辛苦。我們一起道一聲：媽媽您辛苦了，祝媽媽“三八”節日快樂！

2、觀看課件，瞭解媽媽們的工作。

（1）、説出圖片裏的媽媽都是幹什麼工作的？

（2）、她的工作辛苦嗎？給人們帶來了什麼好處？

教師小結：天下的媽媽都是一樣的，不管太陽升起，不管夕陽落西，為了我們犧牲了自己，我們永遠都不會忘記。

3、對媽媽説一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。

（1）、請小朋友們大膽地説出或唱出對媽媽的祝福。

（2）、教師給孩子們拍照或錄像，發給媽媽們看。

　　【活動延伸】

幫孩子們把要説的心裏話寫出來，粘貼在佈置好的展板上，請家長們欣賞。

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，説説媽媽的好處。 活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽；主動幫媽媽做力所能及的家務事。

重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵。

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的?請幼兒説一説。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業，説説媽媽好在什麼地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動目標

1、樂意動手撕撕貼貼，體驗撕貼活動的快樂。

2、嘗試隨意畫圓並添加“光芒”。

3、學會均勻撕紙的手工方法，準確的貼在固定的範圍內。

活動準備

1、各種彩紙若干

2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。

活動過程

一、導入

1、現在天氣越來越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來呀？（曬太陽，運動，穿厚點等）

2、可是今天太陽不知躲到哪裏去了，找不到了，怎麼辦呀？

3、出示作品提高幼兒興趣，並引導幼兒觀察。

4、這麼漂亮的太陽，有誰能看出來是怎麼做的？

5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。

二、教師示範

1、教師示範講述，先在紙上畫上太陽的形狀，注意頭和尾要連接，然後給太陽添上頭髮，太陽寶寶的頭髮可多了，可長了，有的還彎來彎去。

2、詳細講述如何撕貼，嘗試給太陽不同的“光芒”。

3、提醒幼兒觀察粘貼時是採用撕一片粘一片的方法。

三、幼兒操作

1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒後，鼓勵他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭髮，並及時將油畫棒放回原處。

2、提醒幼兒畫的時候注意大小適中。（今天太冷了，所以畫的時候要把太陽畫得大一些，我們就會暖和了，還要留出位置畫頭髮，那麼太陽就會更漂亮。）

3、交代幼兒在撕貼時不要將紙瓣貼出作品規定的範圍外。

4、幼兒動手操作 ，教師巡迴指導，幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進行裝飾。

5、提醒幼兒注意把多餘的紙放在塑料框裏，不把紙屑掉在地上。

四、總結評價，結束活動

將幼兒的作品展示出來，教師以太陽的身份感謝幼兒，並對幼兒給予表揚和鼓勵。

一、活動目標：

⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

⒉瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

⒊通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備：

⒈一些歌曲音帶或視頻，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

⒉糖果、桔子若干，粉紅色A4紙人手一張，記號筆1支。

⒊邀請媽媽參加活動。

三、活動過程：

（一）介紹活動意義。

1、在樂曲中，邀請媽媽們入座。

2、主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。

提問：小朋友們，今天媽媽們為什麼會來幼兒園呢？

今天是三八婦女節，我們邀請媽媽來和我們一起做遊戲，為媽媽慶祝節日，感謝媽媽對我們的照顧和關心！

（二）誇誇我的好媽媽。

(1)幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛；

(2)甜蜜的禮物：給媽媽喂糖。

我們的媽媽天天為我們操心，真辛苦呀，讓我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。"讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧！

幼兒給媽媽喂糖果。

(3)媽媽説心聲。

通過媽媽代表講話,表達媽媽的共

同心

聲，體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽的情感。

（三）唱唱我的好媽媽。

幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。表演完剝一隻桔子喂媽媽，為媽媽慶祝節日。

（四）畫畫我的好媽媽。

1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫；

2、表演唱《感恩的心》，為媽媽獻上節日禮物。