【必備】過聖誕節作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的過聖誕節作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

12月25日是聖誕節，媽媽告訴我：聖誕節是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當於我國的春節。

來到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。

幾乎所有的商場都擺着聖誕樹，有的擺在大廳，有的放在門口 。

塔形聖誕樹，穿着一件綠衣裳，身上掛着的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮噹、叮噹發出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！ 快瞧！銀行門口站着一位神氣活現的“雪娃娃”。

頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的説：“你好！你好！” 不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大台子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子裏，七個小矮人快活的生活在一起。

聖誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地裏滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵聖誕樹，其中有一棵高約四米，穿着金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。

這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，聖誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。

好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！ 專家點評: 這是一篇描寫美麗的聖誕節的文章，看着你的描寫老師彷彿看到一棵身上穿着綠衣裳，掛着的一個個小鈴鐺的塔形聖誕樹了，文章字裏行間都流露着節日的快樂。

全文語言流暢自然，是一篇不錯的習作。

聖誕禮物 今天是聖誕平安夜，是西方國家的節日，聽爸爸説：“就相當於我們的大年三十。

”我放學寫完了作業，就想起了俞老師在課堂上問我們是否給爸爸媽媽準備一個聖誕禮物。

我心想：“以前聖誕節都是爸爸媽媽給我禮物，今天我也要給他們一個驚喜！” 剛開始，我想：到底送什麼禮物好呢？過了一會兒，我有了一個好主意：“做兩張手工賀卡吧！”我在第一張賀卡上寫上：i love you, mother ！在第二張賀卡上寫上：i love you, father ！並在這兩張賀卡上畫上花邊、雪人、聖誕樹。

寫好畫好之後，我突然聽見了“咚咚”的腳步聲，我驚慌失措、手忙腳亂，趕緊把兩張賀卡壓在屁股下面，因為這是“祕密行動”，決不能讓爸爸媽媽知道，這樣才有驚喜啊！一看，原來是媽媽要來打水洗腳，等媽媽洗完腳，我就大膽地拿出賀卡。

一張放在爸爸明天要穿的皮鞋裏，另一張放在媽媽明天要穿的高跟鞋裏，等着給他們一個大驚喜！ 爸爸媽媽看到了這份“特別”的禮物之後，都非常開心，連聲説道：“龍龍長大了，知道給我們送禮物了！”這可是我第一次diy賀卡，雖然不算漂亮但是卻包含着我暖暖的心意呢！媽媽激動地説：“這可是兒子第一次送禮物給我，我可要好好珍藏哦！”接着從包裏變魔術般的拿出了一隻大大的聖誕襪交給了我，我打開襪口一看，哇！裝着滿滿一袋，全是我最愛吃的東西，太好啦！我興奮地在媽媽臉上親了好幾下，爸爸也爽朗地笑了起來。

今年的聖誕是最有意義的一次聖誕。

12月25日是聖誕節，媽媽告訴我：聖誕節並不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當於我國的春節。

但是中國也要入鄉隨俗，有人常説聖誕節晚上12點會有聖誕老人來給小孩子送禮物。但是那些聖誕老人都會從煙筒爬下來，但是我想在又想閒的孩子都住在樓房哪裏會有煙筒啊。是不是因為這樣現在的聖誕老人送的禮物越來越少了？

我來到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。走過每一條街道都會看到形狀和大小不一樣的聖誕樹。有的擺在大廳。聖誕樹呈塔形，穿着一件綠衣裳，身上掛着的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮噹、叮噹發出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！

其實聖誕節下雪才是最美麗的，雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會發出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。

在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的麪條。當週圍的.人都在度過他們的聖誕節時，我正揣着一包方便麪穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人羣中，想不到可恥的孤獨。

吃完麪條心裏很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽裏。然後點上幾根蠟燭，許下這個冬天的願望。

在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直温暖的木屋。

最後我會關上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。

真的很想做一個甜美的夢啊，夢裏大家充滿期待地拆開今年的聖誕節禮物。如果那樣會真的很幸福。

每一年的聖誕節都令我期待，因為一年只有一次，而我的生日就在聖誕節的後一天，如果沒有好好把握那麼美好的時光，讓它白白溜走，那真的就太可惜了！

今年，我想要告訴聖誕老公公，我要的玩具不是趣味組合的樂高積木，也不是充滿夢幻的泡泡槍，更不是威風澟澟的戰鬥奇兵，而是有特異功能的鞋子，因為每次運動會的時候，我總是沒有機會能夠選上，去參加大隊接力比賽，希望聖誕老公公能讓我如願，好讓我可以替班上爭取榮譽。如果我有了這樣的鞋子，我在跑大隊接力時，可以不用花很大的力氣，就可以輕輕鬆鬆的跑贏別人，拿到冠軍。如果我有了這樣的鞋子，在登山時，我就不會氣喘吁吁，可以輕而易舉的爬到山頂。只要擁有這雙特異功能的鞋子，遇到了壞人，就能快速脱離險境，父母也不需要擔心了。

我會善用這雙鞋，完成我夢寐以求的心願，我可以到的大樓去俯瞰夜景，更可以讓我的足跡，踏遍世界各國。我要到日本看最美麗的火山──富士山、也要到世界且氣象萬千的瀑布──尼加拉大瀑布、更要到地球上最偉大的中國建築──萬里長城，當然還要拜訪美國的自由女神、法國的羅浮宮、智利的復活石……等，相信一定可以讓我增廣見聞。

這雙鞋子還有另外一個功用，就是它有超強的記憶力，可以記住每一個小朋友的地址，不管我到那裏，只要告訴“它”名字，“它”就會自動帶我到我要去的地方。而且在每年的聖誕節，我一定幫您送禮物給世界各地的小朋友，當您的幫手。聖誕老公公！您能夠送我這個禮物嗎？如果我能得到這個禮物，那這一定是全世界最棒的聖誕節日禮物了。

本來是一個開心的聖誕節，可是因為一件詭異的事破壞了每一個同學的心情。美好的、象徵和平、温馨的聖誕節變成了鬼節。

事情是這樣的。語文課上到高潮時，不知從哪兒冒出一串叮鈴鈴的聲音，循着響聲望去，我們看見一個同學的手機被老師當眾沒收了，老師剛把手機拿到手裏，這不聽話的手機竟響得更帶勁了，同學們的心思全放在了這個小小的手機上，哪兒還有有心情上課呀！老師十分氣憤，把那個藍色的小手機往講台上一甩，生氣地説:"誰都不許來碰這個手機！大家又開始聽課。

叮鈴鈴，下課了，同學們一窩蜂地跑出教室去做操，只剩我一個人在教室裏，不一會兒進來了一位哥哥，問我為什麼不去下操，我就説我生病了，於是他準備走了，可令我意想不到的是，在門口那個哥哥對我説：那你好好休息喲。我一驚，這一句簡簡單單的話給了我多麼大的鼓勵呀！我很快客氣地回了一句：謝謝。接着那哥哥微笑着走出了教室，緊接着，來了一位老爺爺，他進來轉了一圈，看見我什麼也沒説，然後把講台上的東西抄起一堆拿了出去。我一個人閒着沒事，便拿出英語書去辦公室找袁老師背誦課文。

可事情就偏偏有那麼巧，以前我不出教室時，什麼事都不會發生，今天我就出了一趟教室，難道就算守門人失職，因為，上第三節課時，講台上沒收的手機不見了！當老師問起時，同學們一致把目光投向我，有的是懷疑，有的是鄙夷，有的是嘲諷······完了，我成了唯一的作案嫌疑人。語文老師看了看我，想説什麼又欲言又止，最後她仍舊問我大家下操時有什麼人進來過，我立刻想起了那個哥哥和那個怪爺爺，我把當時的情況全盤托出了。老師在班上詢問了一遍，無人回答，也是，哪個小偷會承認自己的惡行呢?許久，無人回答，大家沉默了，教室裏的空氣似乎都凝固了。於是，老師下令讓大家先上課，等會兒再一一搜書包。於是大家開始上課，我卻怎麼也提不起往日專心致志學習的態度，那件詭異的事像幽靈一般纏繞着我，我努力地回想那個哥哥和那位怪爺爺的舉動。我隱隱約約察覺到語文老師上課時幾次用懷疑的眼神盯了盯我，也難怪，雖然我平時在老師同學眼中完美的無可挑剔，雖然大家都知道我這個人平時也還算夠老實了，可在此時，不管我有幾百個優點，大家懷疑的對象也只有我。我在座位上不安起來，忽然想起了一句爸爸教我的話：身正不怕影子斜，就是説你的作風是對的，就不怕別人怎麼看你。想到這兒，我的心情舒展多了。可我的心卻像堵着一塊石頭，壓得我喘不過氣來，我的心其實也沒有底。終於課講完了，同學進行了一次徹底的搜查，最後，那個手機竟在一個平時學習成績較優異的女同學的盒子裏給搜出來了，這一下可怎麼解釋呢。

最後，語文老師當即斷定這件事絕不是那個成績好的女同學做的，其實我也不相信，老師斷定是有人故意陷害，老師實在指責我嗎？我看到語文老師的表情變得很複雜，她用沉痛而失望的語氣説：發生了這樣的事，老師很傷心，只能説老師沒有把你們教育好，是老師沒有盡到老師的責任，把你們教壞了，是嗎？同學們的頭搖得像撥浪鼓。老師接着説：今天老師收到了兩份特別的禮物，大家知道是什麼嗎？大家都猜得到第一份禮物是我送給老師的圍巾，而第二份特別的禮物，卻是老師手中的那個小手機，這真的是哪個沒良知的人送給老師的大禮呀！老師仍舊慢慢説：今天是聖誕節，老師早上很開心，可是現在，老師卻再也開心不起來了······

聽着老師的話，我越來越傷感。聖誕節發生的這件事沒有真相大白，應該永遠也不會真相大白了吧。是誰想打擊陷害我又或是拿我當擋箭牌去間接地陷害那個女同學呢？叮鈴鈴的聲音又想起了，在往常，同學們肯定會一窩蜂地跑出教室，可在這一刻，大家的臉上那個卻沒有一絲笑容。老師拖着沉重的步伐和疲憊的身軀走出了教室，同學們也陸陸續續地走出了教室，而我，呆坐在座位上，心涼了，一直涼到腳底。我的心是亂的，真的好亂，好煩······