【熱門】愚人節的作文集錦3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愚人節的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節的作文 篇1
今天早晨一起來，我就想到今天是4月1日。我正計劃今天怎麼騙人呢，突然姐姐起來説：“怎麼了，起這麼早？”我眼一轉，計上心來，找到目標了。
於是我起來穿好衣服去廁所，等我回來了，姐姐洗完臉正要去灌開水，她把蓋子放在桌子上，我偷偷地把蓋子拿走了。一會就聽她説：“咦！蓋子呢？”我一本正經地説：“是不是放在客廳了？”她連忙跑到客廳找，可也沒找到。我又説：“是不是在哥哥的房間？”她又跑到我哥那去找。這時我悄悄地把蓋子蓋在壺上，她找了一圈説：“怎麼辦？沒有。”我裝出一幅關心的樣子説：“那洗臉盆後面有個舊的，只不過有點黑，你把它洗洗就可以了。”姐姐馬上找到拿起一看説：“啊！這麼黑！”她洗了好長間總算好了。姐姐來到客廳説：“哎呀，我終於洗好了，我的腰就快疼死了。”我竊笑説：“那你就趕快把它蓋上去吧。”姐姐説：“噢，開水可別涼了。”她跑去一看莫名其妙地説：“蓋子怎麼跑回來了？”這時我得意洋洋地説：“愚人節快樂！”姐姐這才知道上當了，拍拍自己的腦袋，笑了。
愚人節的作文 篇2
在一個陽光明媚的早上，我像往常一樣去上學，但總覺得有什麼東西忘了似的。打開包檢查了一下，語數英的全齊了，但心還是懸着。
剛到課室一坐下，我的同桌就從後面冒了出來。説我媽給我送水壺來了，就在保安室裏。對了，就是忘了帶水壺。於是我匆匆的跑了過去，才想起水壺是在教室裏，而且，今天正是愚人節。
想到這，我連忙跑回教室裏去，那位同學卻正指着我大笑。我便對他説：“哎呀，剛才看見你媽媽在數學辦公室裏跟數學老師談話呢！”但他卻狡猾地説：“今天可不是我的節日啊！”“肯定是你昨天那張50來分的試卷把老師給惹火了，通知了你媽來教訓教訓你。”聽到我這番話，他臉色都陰下來了，馬上站了起來，從二樓狂奔上五樓。當時我心裏就一個字，“爽”。
又是一節無聊的數學課，老師照例在跟我們將那令人犯困的公式，我也就照例聽着聽着迷迷糊糊地打着哈欠。“快起來老師叫你回答第五小題，快選B”突然，我聽見同桌叫我，並且馬上豎起了耳朵聽“選B，因為A、C和D的時態都不對。”我真感動，因為每當在這些時候，同桌都會向我伸出援助之手。於是，我馬上按照同桌説的讀。但還沒等我讀完，全班都鬨堂大笑，我才知道，上的是數學課。
童年是美好的，它帶給我們許多的歡樂，帶給我們友誼，讓我們明白，這樣美好的時光，要多謝去學習，豐富自己，充實自己。
愚人節不知不覺中就要到了，我決定和媽媽開個玩笑，可開個什麼玩笑呢！躲在牆角嚇媽媽，在媽媽的衣服上做手腳，還是在……不行，都太老套了，不行，那開個什麼玩笑呢？
這天，正在放學回家的路上，突然，汪貽萌拍了拍我的肩，説：“請你吃個口香糖。”説着便從口袋中抽了個口香糖給我，我剛一碰口香糖，“哎呀！”我的手居然被電到了，我一下子明白了過來，這只不過是場惡作劇罷了。可這一來也是好事，我可以買一個帶電的口香糖去和媽媽開個玩笑。於是，我高高興興地回到家，拿錢買了一個。
可放哪兒呢？如果被爸爸拿出來當作真口香糖吃，那豈不要被電到，好戲也就看不成了。想來想去，我便把它放進了我心愛的寶貝盒中了。一切準備就緒，只等那親愛的媽媽……
愚人節當天的晚上，我早早地做完了作業，媽媽正洗着剛吃完飯的'碗，這時，我突然想吃口香糖，便到處找，還真發現了口香糖，這時的我，早已把我的惡作劇拋到了九霄雲外了，我隨手拿起口香糖剛抽出一個，“啊！”手又被電到，這可嚇得我一身冷汗，這才想起：這是我自己的惡作劇，哎！
媽媽聞聲過來，説：“怎麼了？”我顫抖着指着口香糖，説：“我原想和您開個玩笑，買了帶電的口香糖，準備電您，沒想到……”媽媽聽了，哈哈大笑説：“原想捉弄別人，你到成了受害者，哈哈……”
唉！真是一招不慎滿盤皆輸啊！
雖然，我沒有“愚”到媽媽，但它讓我明白兩個道理：一是搬起石頭砸自己的腳；二是若要不知，除非已莫為。
4月1日那天下午，我們的何老師一進教室就説："同學們，告訴你們一個好消息，明天下午我們去黃山去春遊！''我們一聽，一蹦三尺高！可是一會兒，有的同學卻説："我不信！''老師笑着説："你不信算了！''
接着，我們全班的同學都吵吵鬧鬧，有的問老師；"老師，我們坐什麼車過去？''"我們什麼時候回來？''老師一一都回答了。可還好有的`同學還是不相信，老師説；等夥範老師會説的。''我們聽了，都相信了。
下課了，範老師沒來，章老師來佈置作業。佈置好了後，正準備走，陳慧婕和章和夫都圍上去問老師，我們也去問，可章老師卻莫名其妙地問："什麼去黃山旅遊哦？''我們一聽，變不約而同的説："是何老師説的！''老師説："他可能是騙你們的！''我們一聽，嘴巴張的大大的然後就討論起來。忽然，章和夫高興得説："我知到了，今天是愚人節！''
哦！原來今天是愚人節啊！
愚人節的作文 篇3
今天，是一個特殊的日子，我懷揣着一顆忐忑不安的心走進了教室，今天，不是期末考試的日子，也不是老師發成績單的日子，到底什麼讓我這麼害怕呢？哦，原來，今天是4月1日，愚人節。
要提到這個愚人節，我們班可是有傳統的，上次愚人節，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘，不是在文具盒裏發現了死蒼蠅，就是回家才發現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之，愚人節，是不好過滴。
早上，我提心吊膽地上完了兩節課，既沒發現板凳上有口香糖或502膠，也沒發現鉛筆盒裏有令人作嘔的東西，不由得在胸口劃了一個十字。第三節上課，大家都懶洋洋的，好像講台上的朱老師與自己一點關係也沒有。朱老師氣憤地説：“你們再不好好聽講，明天的春遊就是校長室免費一日遊！”
一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動，接着立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課後，哥們兒幾個走在一起合計明天春遊的事情，首先，楊鎏恆興沖沖地説：“萬歲！熬出頭啦！解放啦！明天春遊啦！”而楊印天卻説：“切！這絕對不可能，哥以人格擔保，明天絕不春遊！”楊鎏恆一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格？”這下好了，兩個好漢一言不合，很快扭打在一起，唉……
第四節課，是馬老師的課，馬老師一走進教室就説：“如果你們那個今天表現不好，明天春遊就別去了。”大家一聽，又是一陣騷動，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個老師都説明天春遊，看來真實度是沒問題啦！也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”
中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關於春遊的情報，一下課，就把陳老師半徑5米地區封鎖，圍得是裏3層，外3層，突然，陳老師説：“春遊？什麼啊，學校根本沒有通知，你們搞錯了吧。”一聽到這話，大家都蒙了，什麼，沒有通知？到底是怎麼回事呀，我百思不得其解。
很快，因為“真假春遊”事件，大家都渾渾噩噩地上到了第三節課，很快馬老師走了進來，説：“今天是什麼日子呀？”我們一聽，都不假思索地説：“愚人節！”“所以我整你們可別怪我哦！”“啊！”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節，當然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
你的愚人節是怎麼過的呢？
