[優]春節活動方案

來源:文萃谷 1.16W

為了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案要怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的春節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優]春節活動方案

春節活動方案 篇1

一、活動目的

1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。

2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

二、活動內容:

認識春節:

春節,是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的七年級至初五日稱為“五日歲”七年級早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。八年級不相往來,不相串門拜年,只有七年級日來過者不忌。九年級日,各户進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的迴應。初四日,在繼續“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按户募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木於社廟前,舉火燃燒,各户進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發。

春節習俗:

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2、祭灶公。農曆十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

3.、二十五日頭,農曆十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,户户放鞭炮,貼新春聯。當晚,家家户户堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”於灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

6、初四過大年,做大歲

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,佔領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農曆十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,並被佔據達兩個月之久。興化城內被焚燬殆盡,死亡3萬餘人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日,由於城內死屍腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區的老百姓,才紛紛於二月八年級返回家裏。大家一方面掩埋親友的屍體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節已過,人們只得在二月八年級那天互相探望之後,於二月初四重新做歲。後來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,於農歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。於是,莆田民間約定將農曆二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農曆二月農事正忙,若在二月八年級才“做歲”並將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月八年級日約定為正月八年級日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。

主題活動:

1、舉辦書寫春聯活動。

2、開展“我愛家鄉,介紹家鄉習俗”徵文活動。

【拓展閲讀】

噼裏啪啦 噼裏啪啦......”,你是否感受到了一些年味兒?好心塞,悦姐似乎沒有感受到一絲絲如同兒時般的年味兒。你是不是跟悦姐一樣開始覺得過年越來越沒意思了?也許是因為,我們並沒有像祖輩們那樣恪守傳統習俗了。

如今的我們,睡覺玩手機、午夜飯搬到飯店、小區物業不讓放鞭炮、打麻將都用ipad,新年真的不似孩童般那樣人氣兒旺。而老皇曆的新年可不是這樣的,這一次讓悦姐帶你看看老皇曆七年級到十五都在做什麼,感受下古老的春節味兒。

正月七年級,燒香、串門、免打掃

這一天,燒頭香了嗎?正月七年級,稱為元日。金雞報曉,為新歲之首,春天開始。這一天,人們凌晨起來祭祖、拜神、焚香、放炮仗,意為“搶春”。敬拜天地神明,為新一年祈福。當然還有競相趕早噠,爭到寺廟裏上第一炷香。

人們開始攜禮串門,名為“賀新歲”,晚輩給長輩拜年,壓住邪崇。而且家中有傳統信仰的七年級要吃素,所謂“年七年級吃齋,勝過吃一年齋”。

注意!注意!注意!這一天,掃帚可是不好惹的,你若勞駕掃帚,就會掃走運氣,導致破財,進而把掃帚星引來,招致黴運。所以,不能打掃,不倒垃圾,古代也是講究不能潑水的,所以洗澡是大大行的。愛乾淨的你這一天可以歇歇了......

正月八年級,開年飯、回孃家、放生

金吠報春,一大早,家中女性就要主持“開鍋”,就是做大餐啦啦,接下來就是香噴噴的“開年飯”,這也是新年伊始最隆重的一頓哦!接着還要出外拜年或祭祖,這也是民俗中回孃家的日子,當然嘍,回孃家拜年肯定不能空手,一般帶些水果、年糕、冬菇等年貨就可以了。還有很多地區保留着“放生”的習俗,買活鯉魚,用紅紙蓋上魚眼,舉行簡單儀式之後到河塘放生,是不是感覺很有意義呢?

正月九年級,大掃除、禁止串門兒

這一天可是傳統意義上的窮鬼日,家家户户一大早起牀,第一件事便是放鞭炮、 掃窮鬼,把七年級起囤積下的垃圾掃出,掃走污穢和窮根。

記住了,這一天人們通常不會外出拜年。大年九年級也是傳統的赤狗日,赤狗是口怒之神,遇到就容易引起口角爭執。所以要足不出户,留在家中,免得遇上凶煞,招口舌是非。而如果有人串門,會被當作“窮鬼”趕出門,不過這些串門的人真是任性啊,如果果真遇到這些人,悦姐可是不好惹的,我會讓你狗帶!

正月初四,接財神、辦酒席

正月初四又稱為“羊日”。在老皇曆中佔羊,故常説的“三羊開泰”乃是吉祥的象徵,灶王爺要查户口。民間傳説正月初五也是財神的生日,所以接下來最重要的活動就是接財神,在財神生日到來的前一天,各家置辦酒席,為財神賀辰。

俗話説“送神早,接神遲”,接神儀式一般在下午四時到晚上進行的,準備的.供品便是三牲、水果、茶、糖果了。這時候廟會或有傳統氛圍的古鎮都會有迎財神的儀式,如果沒有,在家請客擺上有海鮮的宴席也有招財功效。

正月初五,吃餃子、串親戚、勿辛勞

這是傳説中的牛日。艮牛耕春,五路接財神,東西南北中,財富五路通。這一天,也是很有趣的。民間的食俗是吃餃子,俗稱“捏小人嘴”,按照舊的習慣要吃 “水餃子”五日,五日呢?額......我想靜靜!過這樣可免除讒言之禍,就算吃個十日也是值得了。

此日俗稱破五,民俗一説破五前諸多禁忌過此日皆可破,從王公大宅到街巷小户都如是,就連待客也如此;古代時婦女們也不再忌諱出門,開始互相走訪拜年、道賀。這一天可不宜勞作呢,否則本年內遇事破敗,所以還是少操些心為好。

正月初六,店鋪開門,接着送窮神

正月初六是馬日,馬到成功。人們在這一可以開始出門做生意了。瀝酒拜街中,萬户千門看,無人不送窮。開門迎客自然要掃除垃圾,接着“送窮”,“送窮”是我國古代民間一種很有特色的歲時風俗,就是祭送窮鬼或窮神。相傳窮鬼乃顓頊之子,身材贏弱矮小,性喜穿破衣爛衫,喝稀飯。即使將新衣服給他,他也扯破或用火燒出洞以後才穿。想想這些窮子也是蠻拼的,窮子的世界我們不懂。

正月初七,人類生日、請吃喝玩樂

正月初七乃為“人日”,是古老的漢族傳統節日,女媧造人日,也就是人類的生日。這一日,大家可以開始過生日了,人壽年豐,可熱鬧了。攤煎餅吃七寶羹,安頓身心,休養生息。一大早便有豐盛的家庭筵席,又是聚餐吃喝,又是放花炮煙花的,來慶賀生日。悦姐貪杯,如果每天都是如此那該多好。

正月初八,出門不能回,可以看星星

初七七不去,初八八不歸。初七出門探親等人,初八不能回家,而要留在親戚家。上班的小朋友們悲催了。“七人八谷”,初八也就是穀日了,又叫順星節。傳説中這天是諸星下界的日子,天空星星最多,如果這一天天氣晴朗,那説明今年的稻穀收成很好;如果是天陰的話那就失收了。所以盼望着是好天兒吧!

正月初九,玉帝生日,請上香

初九是玉皇天誕,這是主宰宇宙最高的神呢!擺天壇,眾人上香,誠心祈禱,人們都會祭拜玉皇大帝,舉行祭典以表慶賀,祈禱在新的一年要風調雨順,平安大吉。啊,真是好高的神,給跪了!

正月初十,石頭節,我並不會磨石頭好伐

石頭節,竟然還有這麼一個節日~~“年初十,地生日。祭石感恩,有天還有地。比是爺孃不多異,人畜房屋都依地;米麥百穀都生地。菜蔬風味拿來祭,祭他生日他歡喜。人生忠孝與節義,地維賴以立;作事須求腳腳踏實地。”聽懂了嗎?簡單來説就是此日不能磨刀,不能研磨,不能製作石制用品,甚至很多地方會祭拜石頭。這一天,石頭可是個寶!一些地方的“老鼠娶親”習俗同樣也樂趣十足。

正月十一,打石仗、舞龍

相鄰兩個村子的小孩要在這兩天擲石子對打,小時候的你玩過嗎?哪個村子贏了就代表新年會更好,家長還要把這些對打的孩子趕回家,感覺挺危險的,還是換成棉花糖吧。正月十一舞“炮龍”也是常見的呢,這是一種祭奠儀式,“炮龍”所到之處,各家各户燃放鞭炮、夾道相迎。炮震千山醒,龍騰百業興,炮龍承載着眾人的夢想,年復一年,代代起舞,終成獨特的地方文化。

正月十二,點燈火

其實就是為正月十五做準備啦。大街小巷、各家各户都要點滿新燈,想想真的是燈火通明啊!元宵節將近,搭建燈棚的時候到了!所以,這一天也夠我們忙活了!

正月十三,上燈了

這一天還是離不了燈這個話題。灶下點燈,預放元宵,從這一天起,巷陌橋道,皆編竹張燈。元宵節成為燈節並在唐代中期已成定俗。

正月十四,接灶神

民間舊俗接灶神乃是祭灶的一部分。臘月廿四是灶君向上天報告人間一年的善惡功過之日,臘月廿三家家户户都會祭送灶王爺上天,所以我們可要對灶君好點兒,免得惹灶君生氣把自己的壞事給兜出來。正月十四,各家又會迎接灶君回來,要焚香、點燭放鞭炮、擺果點,迎接灶神還將會換上新灶符,送時比較隆重,接時就會略遜一些嘍!

正月十五,吃湯圓、看花燈

最喜歡這一天了,因為要看花燈了,感覺整個人都變好了!此外,有些地區舊年生了男孩子的要在這一天掛一個燈籠在祖祠裏,表示向祖宗報到。接下來的人生,就要靠自己努力了~

聽悦姐講完是不是感覺舊時的新年也很有意思呢?原來我們的老祖宗是這樣過年的。新年新氣象,雖然和之前有所迥異,但是我們還是很享受新年的氣氛。悦姐祝大家猴年樂樂樂!新年大吉!

春節活動方案 篇2

春節期間消費者的消費願望更強烈,消費決策更迅速,購物目標和目的更明確。因此,在春節促銷期間,為避免信息傳遞的多頭、無序,雜亂,擾亂消費者視聽,應選擇傳遞單一簡單主題的促銷信息,抓住顧客圖吉利心理。新春佳節人人企盼來年大吉大利,春節購物也希望討個“口彩”, 求富貴,祈平安。 張貼春聯等各種各樣的民間活動充分體現出這一文化內涵,同時也營造出節日用品市場的繁榮。春節是中國人的團圓節,擔負着親友禮儀往來、同事感情聯絡、渲泄美好情感等重要社會功能,與走親訪友、問候祝福、閤家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的慾望和衝動(也是超市銷售新特商品的好時機)。

一、春節促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式

可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標:

1.媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式,利用能影響目標消費羣消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在於引導消費者關注本次促銷活動,是促進消費的第一步。

2.銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、pop佈置、環境氣氛等進行生動化佈置,提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目瞭然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深春節的氣氛,又可以更貼近老百姓。

3 .人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兑獎點或直接銷售,並通過促銷人員與消費者的直接交流,面對面地將促銷信息傳達給消費者,促使消費者產生購買行為。

二、針對不同消費心理階段採用不同溝通方式

上述每種溝通方式都有各自不同的特點,要依據不同的消費心理階段來取捨不同的溝通方式,但這種聯繫是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:

1.屬於注意、興趣、聯想、慾望階段:主要採用媒體、市場衝擊等方式,將消費者引導至終端。

2.屬於慾望、比較、確信、決定階段:主要採用生動化、人員推銷方式,

促使消費者快速形成購買決策。

春節期間,約有近5成的消費人羣,都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產品而進入賣場的,因此,生動化及人員推銷至關重要。

3.春節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強大的'衝擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統的喜慶形象來設計。

三、認真做好商場超市的陳列工作

陳列包括賣場內所有的陳列點,如貨架、專櫃、堆頭、特殊造型、凍櫃等的陳列,這些陳列點的常規陳列標準,除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外,在活動中,陳列還要注意以下主要原則:

1.一致性原則,指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息,而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。

2.重點突出原則,指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可採用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。

各店在實際操作過程中,應該要認真堅持是做好陳列的關鍵,因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是:由於銷量太大,堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光,來不及補貨或補充。

春節活動方案 篇3

為了打造文化湯口,展示我鎮幹部羣眾昂揚向上、團結奮進、開拓創新的良好精神風貌,營造歡樂、祥和、喜慶的節日氣氛,豐富我鎮廣大羣眾春節期間的文化娛樂生活,我鎮將在春節期間組織系列文體活動,特制定如下具體實施方案:

一、春節活動項目

(一)春節農民籃球賽

1、比賽時間:年七年級、八年級

2、比賽地點:黃山風景區消防大隊籃球場

3、負責單位:湯口社區

4、組隊形式:以村居為單位,分男女組隊(每隊限報8人,含領隊、教練)

(二)賀歲電影播放

1、放映時間:年七年級至初七晚七點至九點

2、放映地點:各村居會議室

3、負責單位:各村居

4、活動要求:由各村居利用下發的文化資源共享設備放映電影,請各村居將放映計劃於1月30日前報送至鎮文廣站,由政務公開頻道對外發布。

(三)舞龍賀新春表演

1、活動時間:年七年級、八年級、九年級。

2、活動地點:山岔至湯口社區沿路巡街表演

3、參演單位:九龍瀑舞龍隊

4、負責單位:山岔村

(四)新春象棋團體比賽

1、活動時間:年七年級至年八年級

2、活動地點:岡村農民科技文化活動中心

3、負責單位:岡村

4、組隊形式:以村居為單位(每隊限報4人)

(五)新春拔河比賽

1、活動時間:年九年級早上8:30(女子);年九年級下午2:00(男子)

2、活動地點:岡村農民科技文化活動中心

3、負責單位:岡村

4、組隊形式:以村居為單位,分男女組隊(每隊限報10人)

(六)新春卡拉ok賽

1、活動時間:年初四

2、活動地點:芳村村委會

3、負責單位:芳村

4、組隊形式:以村居為單位(每隊限報4人)

(七)新春乒乓球團體賽

1、活動時間:年初四

2、活動地點:芳村科技文化活動中心

3、負責單位:芳村

4、組隊形式:以村居為單位,分男女組隊(每隊限報4人)

(八)新春80分團體賽

1、活動時間:年七年級、八年級

2、活動地點:湯口居民服務中心

3、負責單位:湯口社區

4、組隊形式:以村居為單位,不分男女(每隊限報4人)

(九)新春趣味賽

1、活動時間:年初五、初六

2、活動項目:耐力投球、綁腿走、露天猜燈謎

3、活動地點:山岔村九龍瀑停車場

4、負責單位:山岔村

5、組隊形式:以各村居三口之家為參賽單位(小孩為國小生),每個村居選送不少於10個參賽家庭。露天猜燈謎參賽人員為各村居村民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。

二、活動要求

1、落實項目。認真落實各活動項目,負責單位要樹立高度的責任心,各司其職、各負其責,制定較為具體的活動方案,將工作分解落實到人,認真做好工作的每個環節,確保各項活動順利開展。

2、宣傳報道:文廣站負責春節文體活動的宣傳報道工作,製作播放春節文體活動日程安排,跟蹤報道各項活動的開展情況,通過廣泛宣傳發動廣大羣眾積極參與,營造良好的節日氣氛。各村居要做好活動照片和信息報送工作。

3、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發紀念性的獎品。獎品由各村居根據實際情況準備。各項比賽規則由各村居制定實施。

4、各村居要組織羣眾積極參加上述比賽項目,由各村居彙總本村居參加的.活動項目人員名單于1月30日前報鎮文廣站。

5、各村居要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

6、請各村居加大宣傳,選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位,為廣大羣眾送上精美喜慶的娛樂文化大餐。

春節活動方案 篇4

一、前言:

二、活動主題:

為新春的情人節畫上O(一個元宵的圖樣)滿的印記

三、活動時間:

春節:20xx年2月05日—20xx年2月11日

情人節:20xx年2月12日—20xx年2月14日

元宵節:20xx年2月20日—20xx年2月22日

四、活動地點:

永輝超市

五、活動目的:

增加來客數,突破三百萬營業額

六、活動廣告宣傳語:

金猴獻禮,低價的驚喜好禮送不停,贏取隱藏的“祕密”,我等你你是我心中永遠的愛,我沐浴着光輝羞澀的等待金猴賀歲守新年,家家户户共團圓

七、活動內容:

(一)鼠年到,福運來:以普通百姓家庭為儲備年貨而進行的較大金額的購物;走親訪友而準備的煙酒副食類禮品為主。(20xx年2月5日—2月11日)

1、選取部分商品降以活動價格。

2、購滿68元的消費者,可憑藉購物清單到客服處領取一張價值10元的精美“福”字或慶賀新春對聯一張(限額1000-20xx名)。

3、購滿168元,送猴子吉祥公仔一個。

4、隱藏獎項:在大商場超市顯眼的地方設定一個公告板,公告板裏設定一個價格數目掩蓋,第一個消費者購物價格與設定價格相差在一元以內則免單或減半(以設定價格衡量獎項標準);第一個中獎之後,加以現場宣傳(噴花以及廣播),隨後立即推出第二個隱藏的價格,促動消費者前往購買次數。

5、購買滿100元送價值10元的情人節活動專享抵用券一張,以此類推。

(二)情人節特別獻禮:以年輕浪漫者為主,爭對性推出巧克力、情侶服飾套裝、精美禮品、鮮花等為特供商品(20xx年2月12日—2月14日)

1、在商場購買特供商品滿38元送精美玫瑰一支;

2、在商場滿99元送情人節特製精美禮品一個(多設幾種選擇,針對小女生的各種喜好)

3、在商場購買情侶服飾套裝滿500元送一份價值60元以內的巧克力一盒和一支玫瑰花。

4、在商場第九十九名購買任何一種盒裝巧克力的顧客贈送一套情侶體恤衫;

5、在商場購買任何商品滿100元送價值10元的元宵節活動專享抵用券一張,以此類推。

(三)元宵喜樂“惠(you)匯(jing)會(xi)”:以各種百姓家庭為主。(20xx年2月20日—20xx年2月22日)

1、選取部分商品降以活動價格。

2、超市內部隨機隱藏放置五個新年祝福賀卡,寫上“你終於發現我了,恭喜您中獎(落款超市名稱)”字樣。發現者可獲贈一張價值兩百元的提貨卡(或禮券)。

3、於22日開展元宵節舞台表演,表演之後定點舉行抽獎活動,凡在20日-22日某時期間購買商品滿500元以上的`顧客都可以憑小票進行抽獎(統計500元以上名額,設置抽獎獎票數量)。一等獎:價值1000元左右的數碼產品(1名);二等獎:價值500元的提貨卡(3名);三等獎:價值200元的提貨卡(5名);四等獎:價值100元的提貨卡(8名);五等獎:銀飾項鍊

一根(15名);參與獎:一根中國結或吊墜等精美禮品。

八、工作負責人:

1、活動主要負責人:

2、與入駐商家商談活動細節:

3、安保工作:

4、應急預案與上報舉行活動的備案:

5、聯繫舞台表演團隊:

6、海報及展板的製作:

7、網絡宣傳標語、排版、設計、審核、上傳:

8、宣傳單製作:

9、宣傳單發放:宣傳海報張貼:宣傳展板擺放:

10、購置獎品:

春節活動方案 篇5

為貫徹落實黨的十八大精神,認真實施文化惠民工程,構建和諧xx,營造歡樂祥和的節日氛圍,區委宣傳部、文明辦、區文聯將聯合開展xxx6年"我們的節日·春節"春聯進萬家文化惠民活動,現將有關事項安排如下:

一、活動宗旨

貫徹落實黨的十八大精神,用科學發展觀統領文藝工作,引導書法工作者"深入羣眾,深入生活,深入實際",為羣眾辦好事,讓羣眾得實惠,傳遞黨和政府對基層羣眾的.深切關懷,促進社會和諧。

二、活動方式

邀請市、區書法家協會會員在各鄉鎮街道現場免費為廣大羣眾書寫贈送春聯。

三、活動分工

(一)區委宣傳部負責制定"我們的節日·春節"春聯進萬家文化惠民活動方案,邀請駐泉媒體宣傳報道,以及負責活動的總協調工作。

(二)區委文明辦、文聯提供春聯書寫內容,要充分體現"歡樂o和諧"主題,可涉及社會、經濟、文化以及人文風情等各個方面。

(三)區文聯、區書協定製裁剪春聯用紙,負責召集市、區書法工作者參與,書寫工具自備。

四、活動要求

請各鄉鎮街道積極配合,指定專人負責,根據活動要求,選定活動地點,懸掛活動宣傳標語,設置12張桌子,準備好墨汁等,認真組織廣大羣眾積極參與,並做好協調服務工作。各鄉鎮街道聯繫人聯繫方式請接到通知後報區委宣傳部。

春節活動方案 篇6

一、活動目的

豐富中國小生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循中國小生身心特點的成長規律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。

四、活動時間:

20xx年元月15日—3月10日

五、活動內容:

(一)由德育處先向全校少先隊員們發一份寒假“十個一”倡議書。 國小生寒假“十個一”活動的倡議書

親愛的少先隊員們:

1、與福利院的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂”活動;

2、讀一本有意義的書;

3、給家人做一次報恩的事

事件選擇:煮一次飯、洗一次衣、洗一次腳、打掃一次衞生、體驗一天工作等;

要求:可以各種文章的形式記錄報恩事件及感受,寫明標題,字數不限,家長證明並簽字。

4、寫一封慰問信

對象選擇:老師、遠方親人、困難人員(貧困、殘疾、重病、災區等)、自己崇拜或感激的人物(如科學家、解放軍、醫護人員、節日堅守崗位不能回家團園的人員等);

要求:凡知曉對方姓名和地址的慰問信要寄出,並留一份底稿交學校檢查評選。

5、做一件勤儉節約的事

事件選擇:節約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。

要求:①找出自身存在的浪費行為,改變一個浪費資源的不良習慣;②列出一張《寒假期間父母及親友給自己錢物的記錄表》。

6、上網全面瀏覽一次學校網站

要求:①在“留言板”向老師、同學發一個帖子(註明真實班級和姓名)。②參與一次“網上調查”

(説明:20xx年春季擬在開學後舉行“學校網站知多少”有獎知識競賽活動)

7、搞一個日常用品改良小實驗

對象選擇:生活用品、家用電器、學習用具等

要求:

①找出某件日常用品的不足之處

②想出一個改良的好辦法

③用自已想到的辦法進行試驗並記錄結果

8、收集一個你喜歡的名人故事(回校後在學校故事大會上講給同

學們聽)

要求:説出“從哪裏知道的?他是誰?為什麼喜歡?向他學習什麼?”

9、做一件體現良好社會公德的事

事件選擇:保護環境公共設和施、公共汽車上讓座、主動打掃社區衞生、尊老愛幼、扶貧助殘、助人為樂等;

要求:以日記或照片的形式記錄良好公德的事件,寫明標題,字數不限,家長證明並簽字。

10、創作一首健康向上的兒歌、童謠或一幅書畫。

各位同學除完成學校安排的項目以外,可根據自己的實際情況再選擇其他項目作為寒假特殊作業完成,並將有關資料交到學校,下期開校將進行檢查評比,並表彰一批“優秀小公民”。

(一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。

1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中國小生在誦讀經典中受到傳統文化的薰陶,弘揚和培育民族精神,激發愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設。

2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、德育學科日常教學,推動教學方法創新,完善教學評價體系。有條件的學校要開設經典誦讀校本課程、開發校本教材。

3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化為道德觀念和行為規範,讓學

生從“讀聖賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。

(二)“做一個有道德的`人”寒假道德實踐“五個一”。

我校結合學生的年齡特點、地處天后宮、李贄故居,引導學生走進李贄社會實踐活動,教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學生良好的精神風貌。按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導全校中國小生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

具體內容為“五個一”的實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志願者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(讚美他們關心人幫助人的善舉)。

同時,要求每名學生寫一篇以自己的實踐經歷為主題的心得體會。併發送至泉州德育網參賽平台,從20xx年2月18日起對參賽文章進行評選,並擇優在泉州德育網上刊出。

(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書徵文活動。

為培養學生博覽羣書的習慣和興趣,讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。

活動時間:20xx年元月24日——2月18日

參加對象:全市中國小生

活動要求:泉州德育網()向同學們推薦六本閲讀書籍,每位同學選擇其中一本閲讀後寫一篇觀後感,經指導老師點評後,投稿至泉州德育網參賽平台,從20xx年2月18日起對讀後感進行評選,並擇優在泉州德育網上刊出。

“讀書·快樂·成長”寒假讀書推薦閲讀書目

(四)開展學習型家庭讀書活動。

建議親子閲讀,編輯“一家親活動日記”,有條件的可以留下參與活動的照片,多多閲讀,擴展自己的知識面,積極參加泉州書城杯中國小生“成長的書香”讀書徵文比賽。圍繞過節的主題,開展“我們在幸福中成長”徵文比賽。通過讀書徵文活動,提高學生的寫作水平,參加各種徵文比賽,提高寫作水平,或許你就是明天的文壇新秀。

春節活動方案 篇7

為了貫徹健康第一的指導思想,養成終身體育的良好習慣,積極響應每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的陽光體育運動,豐富我處幹部職工的文體生活,加強交流,增進友誼,增強身體素質,培養廣大幹部職工團隊合作的集體榮譽感精神,調節緊張的'工作氣氛,做到勞逸結合,達到團結、和諧、友誼的目的,職工春節活動方案。現將文體活動方案通知如下:

一、活動機構

組 長:王建立

副組長:吳 楠 張 莉

成 員:吳 健 李中生 李向波 楊慧豔 王 磊 王 元 吳國強 趙 偉 龍惠萍 王 蕾

二、比賽時間

比賽時間定於20xx年元月12日至15日。

三、比賽項目

(一)乒乓球

1、參賽辦法:以科室為單位報名,男、女名額不限

2、比賽時間:1月12目-15日

3、報名辦法:參賽人員於1月10前報吳健處

4、比賽方法:根據報名人數分男、女抽籤排號進行單淘汰制,根據報名人數多少採取三局兩勝或五局三勝制,每局11分制,比賽裁判員由吳健負責,王磊記錄,規劃方案《職工春節活動方案》。

5、獎勵辦法:取前三名,第一名獎勵150元;第二名獎勵100元;第三名獎勵50元。

(二)象棋

1、參賽辦法:以各科室為單位報名,男、女名額不限

2、比賽時間:1月12目-15日

3、報名辦法:參賽人員於1月10前報李向波處

4、比賽方法:根據報名人數分男、女抽籤排號進行單淘汰制。比賽裁判由李向波負責,李中生記錄。

5、獎勵辦法:取前三名,第一名獎勵150元;第二名獎勵100元;第三名獎勵50元。

(三)跳棋比賽

1、參賽辦法:以各科室為單位報名,男、女名額不限

2、比賽時間:1月12目-15日

3、報名辦法:參賽人員於1月10前報趙偉處

4、比賽方法:根據報名人數抽籤排號進行單淘汰制。比賽裁判由趙偉負責,王蕾記錄。

5、獎勵辦法:取前三名,第一名獎勵150元;第二名獎勵100元;第三名獎勵50元。

(四)雙升比賽

1、參賽辦法:以各科室為單位報名,男、女名額不限

2、比賽時間:1月12目-15日

3、報名辦法:參賽人員於1月10前報吳國強處

4、比賽方法:根據報名人數進行分組淘汰制,先打到5的一組為勝。比賽裁判由吳國強負責,王元記錄。

5、獎勵辦法:取前三名,第一名獎勵150元;第二名獎勵100元;第三名獎勵50元。

(五)拔河比賽

1、參賽辦法:以各科室為單位報名,男、女名額不限

2、比賽時間:1月12目-15日

3、報名辦法:參賽人員於1月10前報楊慧豔處

4、比賽方法:根據報名人數進行分組比賽,男女混合8人一組,三局兩勝。比賽裁判由楊慧豔負責,龍惠萍記錄。

5、獎勵辦法:取前三名,第一名獎勵150元;第二名獎勵100元;第三名獎勵50元。

四、比賽説明及要求

1、本次活動重在鼓勵大家積極參與健身活動,豐富幹部職工文體生活。

2、活動由處團支部、處辦公室組織實施。

3、班子成員至少參與一項文體活動。

4、所有參賽人員都有本次活動的記念品。

春節活動方案 篇8

為激發工作熱情,提高工作效率,以更大的動力迎接20xx年的到來,工會小組針對實際情況安排了兩組迎新工會活動,分別設立了以下項目:

一、工會小型室內運動會

1、跳棋比賽,活動規則如下:

(1)分公司20人分5組進行預賽,每組取第一名進行決賽

(2)各人抽籤決定自己的預賽小組

跳棋比賽取一二三等獎各1名。

2、部門踢毽球比賽

(1)分公司分:辦公室、經紀業務部、財務部、財富中心、電腦中心等五個部門,每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。

(2)比賽以部門參賽人在2分鐘內完成的踢球次數的平均數計算比賽結果。

踢毽球比賽取一二三等獎各1名。

3、單人跳繩比賽

(1)此項比賽為報名參加。

(2)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次並列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的'總次數為個人最後成績。

單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。

4、夾乒乓球比賽

(1)此項比賽為報名參加。

(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間,左右桌上各放一盆。

(3)15個乒乓球擺在右邊的盆中,參賽者手持筷子,將自己右邊桌面上盆裏的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內。

(4)比賽以最短時間內完成15個乒乓球的轉移為勝出。 夾乒乓球比賽取一二三等獎各1名。

5、頂氣球比賽

(1)此項比賽兩兩組合(推薦男女搭配)

(2)參賽者抽籤決定對手組進行預賽

(3)以預賽結果抽籤決定決賽對手

(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球,身體除頭部外任何部位不得接觸氣球,一方未接到氣球使氣球落地着為失敗方。

頂氣球比賽取一二三等獎各1名。

注:各個項目的裁判員將由該項目沒有進行比賽的同事做裁判。

二、卡拉OK大獎賽

1、活動概況

(1)主題:快樂參與 我心飛揚

(2)時間:初定為xx年xx月xx日

(3)地點:xxxx

(4)參加人員:工會全體員工

2、活動內容

(1)凡是分公司在職員工必須參加。

(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。

(3)參賽選手按抽籤號順序上場演唱;

(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制,不受語言種類的限制;

(5)參賽選手演唱時,其餘19名同事組成評委會,以10分制進行打分。

(6)將所有評委打分相加後的平均分為最後成績。(去掉最高分和最低分,取加權平均分為最後成績得分)

3、比賽評分細則

(1)歌詞吐字咬字清晰規範(3分)

(2)在唱歌過程中不跑調、離調(音調標準)(3分)

(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己的獨到之處(2分)

(4)節奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)

(5)演唱結束後評委直接亮分

(6)由工會小組統一計算得分,得分小數點後保留2位小數,報分時報到小數點後2位;

(7)在得分相同的情況下,則取並列名次。

4、獎品設置及經費預算

一等獎:一名

二等獎:三名

三等獎:五名

本次活動機會難得,望各位同事踴躍參加。

春節活動方案 篇9

一、活動目的

為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師身心得到健康發展,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。

二、活動時間地點及參加對象:

時間:20××年12月31

地點:學校操場

參加對象:全體教職工

三、報名形式:

以年級組為單位報名(每人至少報一項),參賽教師名單及項目請年級組長於12月21日晚前發至體育組郵箱。

四、活動內容:

1、試試準頭(定點投籃)

男選手站在罰球線,女選手站在罰球線前1米處投籃,每人投5個球,姿勢不限,投中多者名次列前。(裁判:儲××)

2、突破障礙(繞杆射門)

選手距門13米處開始帶球,然後繞過標誌物射門。完成後立即返回起點進行下一球的射門。而最後一個標記距球門6米,起點距第一標記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次,用時少者名次列前。

3、步調一致(兩人三足)

兩人一組(男女組合),選手並肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關節處),然後跑到終點,距離20米,用時少者名次列前。(裁判:張世波)

4、心心相印(背夾球)

兩人一組(男女組合),選手互相背對着,用後背夾住籃球,胳膊互相扣住,運球至終點(中途如球掉下,必須回到起點再來),距離20米,用時少者名次列前。(裁判:陳堅)

備註:1、在各項比賽中,參賽者如出現故意犯規將取消比賽資格。

2、在各項比賽中,如成績相同並涉及名次時則進行加賽,直至決出名次。

五、工作組安排

組長:錢校長

副組長:陸校長

策劃:陳甫斐(並負責場地器材準備)

裁判:體育組成員

活動圖片拍攝:王××

六、注意事項

1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

2、活動由工會和體育組組織,年級組長協助,並請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的`老師除外)。

3、活動項目分區域進行,在規定時間進入比賽場地,因無故遲到十分鐘以上,視為放棄比賽。

4、參賽教師比賽中要注意安全,並遵從友誼第一,比賽第二的原則。

七、獎勵辦法:

各項目設一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。

八、未盡事宜另行通知

春節活動方案 篇10

前言:20xx年即將成為過去,在20xx年春節即將來臨之際開展春節活動。吸引新老客户以及返鄉人員關注度,藉助春節期間的人氣,帶動銷售工作,為公司完成年度銷售計劃做最後衝刺。

一、活動概況:

主題:xxx地產返鄉禮

時間:20xx年1月1日——20日

地點:xxxx售樓部

二、活動目的:

農曆春節將近,公司在春節這個返鄉高峯期期間開展活動,吸引人氣。藉助春節向阿克蘇市民送上最温馨的祝福,體現公司實力,提升公司形象,塑造品牌。通過此春節活動,更好的回饋老業主,同時吸引新客户到售房部,增加人氣。

三、活動內容:

(1)xxx地產——購房禮:

《1》、春節活動開展期間,凡是年滿18週歲以上,屬x的客户,在xx地產購房可享受交50000元抵10000元購房優惠。

《2》、春節活動開展期間,(xx月xx日—xx月xx日)結婚的新人,可向xx地產工作人員聯繫,憑藉結婚證可獲得終身xxx購房置業優惠卡。(優惠不與其他活動疊加)

《3》、春節活動開展期間,購房客户憑藉20xx春運期間(xx月xx-xx月xx日)憑返鄉交通票據,可至xxxx看房可領取一份返鄉大禮包;返鄉大禮包:旺旺禮包1份、中國結掛飾1個、對聯一副

《4》、購房即報銷全額返鄉交通費(4000元以內)

《5》、購房即送年貨大禮包(1000元超市購物卡)

(2)xxx地產——微信禮:

春節活動期間,家中有孩子的客户,家長可藉助錄像設備保存寶寶的拜年視頻以及照片。併發送給xxx地產工作人員,徵集結束後xxx地產將通過微信公眾平台公佈視頻、照片。併發起投票。最終得票最高的客户將獲得xxx地產獎勵。(5歲以下孩子,獎品數量有限)

(3)、xxx地產——新年心願:

春節活動開展期間,通過微信發佈消息,在外地工作的xxx市民,因其他原因未能趕回家鄉過年的`市民,可通過xx地產提供的聯繫方式聯繫我們,並向我們遞交您的心願,我們將從中挑選出5位客户,完成5為客户的心願。

四、邀約方式:

微信宣傳、大屏廣告、置業顧問電話邀約等。

五、活動準備:

1、xx月xx日,微信開始進行微信活動宣傳,增加活動覆蓋面。

2、xx月xx日,通過電話、短信等方式再次確認和通知顧客活動時間。

六、物料準備:

終身置業優惠卡、相機、禮品

七、人員安排

全場協調

企劃部:活動現場的整體把控與各工作組的協調

前期組

企劃部:策劃對接、物料設計製作、前期準備協調

簽到區

簽到:1人

銷售:4人

禮品登記

銷售:2人

後勤組

音響:1人

清潔:2人

秩序:2人

照相:1人

照片製作及視頻製作

春節活動方案 篇11

在20xx年新春來臨之際,為進一步豐富廣大幹部職工的精神文化生活,展現幹部職工的精神風貌,打造團結、和諧的團隊精神,擬於20xx年春節前夕舉辦迎春聯歡活動,現提出如下活動方案:

一、主辦單位:市財政局、XX銀行。

二、活動時間:暫定20xx年2月1日(星期五)晚上7:30-9:00。

三、活動地點:待定。

四、參加人員:市財政局全體人員155人(含離退休老幹部);XX銀行有關人員,約300人左右。

五、活動內容

1、主持人:市財政局、XX銀行各派1名男主持人、 1名女主持人。

2、節目安排:整場晚會控制在90分鐘左右,計劃安排10個左右節目。其中市財政局選送3-4個節目,XX銀行選送4-5個節目。

3、晚會形式:

(1)設置幸運大抽獎環節:設特等獎2名,獎勵價值500元物品;一等獎10名,獎勵價值300元物品;二等獎20名,獎勵價值200元物品;三等獎30名,獎勵價值100元物品。所有獎項分別由兩家單位領導抽取。

(2)設置遊戲互動環節:在節目中穿插1-2輪互動遊戲項目。

(3)歌曲中穿插交誼舞表演。

(4)邀請領導即興演出。 (5)設置節目表演獎和遊戲參與獎,對所有上台表演節目的和參加互動遊戲的.,給予小禮品獎勵。

六、有關事項

1、成立活動籌備工作組。為做好整個活動的組織協調工作,擬成立活動籌備工作組,組長建議由兩家單位分管領導擔任,成員由兩家單位抽調相關人員組成。工作組下設節目、會務、後勤三個小組,節目組負責節目編排、審核、互動遊戲設置等相關工作,會務組負責舞台設計、場地佈置及晚會現場等工作,後勤組負責物品採購、音響設備等後勤保障工作。

2、活動紀念品:為所有參加人員每人準備一份紀念品,按一定標準設置。

春節活動方案 篇12

一、主題説明:

春節是中國的重要節日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯、掛年畫等。本主題圍繞春節組織和安排教育活動,整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假後三個階段。寒假前主要是經驗準備階段,寒加中主要是體驗性活動階段,寒假後主要是見聞交流階段。經歷這幾個階段,使幼兒在多樣的活動中學中國人民最重要的節日,是一家人團圓的日子。

②春節前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

③春節,小孩子會受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心願與美好的祝願。

④春節有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

⑤春節有許多特殊的活動:拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

二、主題目標:

1.知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長大一歲了,瞭解春節的一些  語言:

①談話:年畫和春聯

②詩歌:賀年卡數學:

①區分上中下

②邏輯關係音樂:

①歌曲:新年好

②音樂欣賞:鈴兒響叮噹科學:美麗的冰花紙工:剪窗花社會:你給誰拜年體育:卷炮仗健康:保護皮膚五、環境創設:

1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯,窗户上貼窗花。

2.主題牆飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關於春聯的來歷、傳説、提供有關春節的圖書、圖片資料,供幼兒自主閲讀。

②收集有關新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關的故事。

③學講話,培養幼兒傾聽  幼兒邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。

效果分析:

通過寶寶過春節的活動,彷彿又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學  從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

在教學活動中,我分成了四個環節:認識春節,觀看春節照片,講述過春節與自己有關的趣事,互相交流自己在過春節中的有意思的事。

在第一環節中,我通過展示對聯、福字等春節用品問幼兒知道這些事過什麼節日用到的東西,引導幼兒回憶過春節的.情節。

第二環節中,讓幼兒介紹自己過春節的圖片,來加深幼兒對春節的認識,知道春節的民俗,並讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在後來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛之情。

在第三環節中也是最重要的一個環節,我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒説出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道,春節是我們中華民族的傳統節日,也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方。

第四環節中,讓幼兒門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式,並且互相講述過春節的趣事,激發幼兒間的交流和認知。

在活動中,應讓幼兒自主説,把主動權交給幼兒。我想以後我應該再耐心一點,聽聽幼兒的聲音。

本次活動開展的還是比較成功的,成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者。”興趣對學  能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

活動難點:

説一説家鄉過年的各種  幼兒用書、磁帶。

活動過程:

一、導入活動。

1、教師通過提問,引導幼兒回憶過年時的經驗,引起幼兒講述的興趣。

2、教師:小朋友,你們喜歡過年嗎?為什麼?(引導幼兒大膽的説出自己在過年的時候,做過的趣事)

二、教師請幼兒講述自己過年做些什麼事情。

1、教師:小朋友們在過年時,你們會做些什麼事情?

2、教師:過年的時候時,你們的爸爸媽媽都會做些什麼?

3、教師總結:在過年的時候,你們的爸爸媽媽會把家裏打掃得乾乾淨淨,還會買很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來到。

三、通過兒歌熟悉過年的各種  四、拓展講述內容,請幼兒説説,你過年的時候還想做些什麼事情?

為什麼?

五、發給小朋友幼兒用書,引導幼兒翻開“過年嘍”,進行自主閲讀,朗誦兒歌。

春節活動方案 篇13

新春“滿100送150”、清倉過大年春節活動方案營銷企劃處x年春節即將到來,為回報廣大顧客讓顧客購得最實惠、的年貨,某某商場將推出“滿100送150(年貨券)”、“大清倉,過大年”促銷活動,以此送給消費者真正的春節大禮。

春節活動方案一:

滿100送150(年貨券)

1、活動時間:x年xx月xx日——x年xx月xx日

2、活動內容:活動期間,在某某商場累計購物滿100元、購買童車滿200元、購買照材類、小家電商品累計300元,可獲得大家庭年貨券150元;購買大家電類商品累計1000元,可獲得某某商場年貨券100元(超市、黃金、手機、裘皮等特殊商品除外)。

3、年貨券分配比例(全部為購物券):

1)年貨券:除黃金、手機、裘皮等特殊商品外,在某某商場均可使用。

2)壓歲券:限在七年級至初七期間使用,除黃金、手機、裘皮等特殊商品外,在某某商場均可使用。

3)元宵券:限在正月十五使用,除黃金、手機、裘皮等特殊商品外,在商場均可使用。

4)煙酒糖茶券:僅限於煙、酒、糖、茶類商品。

5)禮品券:僅限商場內使用。

6)翡翠券:僅限商場及x珠寶宮使用(黃金、鉑金除外)。

4、贈券使用規則:1)贈券只適用於商場內,複印無效;

2)贈券需對等消費或按比例收券;

3)贈券不能兑換現金,現金部分不循環累計贈券;

4)現金消費退貨時,需將贈券或等值現金一併返還;

5)贈券消費,在活動期間退貨時,贈券與現金一併退還顧客;

6)贈券消費,在活動過後退貨時,只退還現金部分;

7)贈券有效期:發券時間截止到x月x日,用券時間除壓歲券和元宵券外均截止到x月x日;

8)某某商場保留對此券使用的最終解釋權。

節活動方案二:

大家庭,大清倉,過大年

1、活動時間:x年xx月xx日——x年xx月xx日

2、春節活動方案:新春佳節即將到來,某某商場推出“大清倉,過大年”促銷活動,活動期間某某商場服飾類應季商品清倉銷售,知名品牌全場一折起。

另附:為回報廣大顧客對大家庭的支持,某某商場自此將在每年的.春節前期和8月份與廠家聯手推出兩次大規模的應季商品清倉銷售活動。清倉活動將以服裝和鞋類商品為主,打出全年讓利消費者。

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