關於聖誕節活動策劃(彙編15篇)

來源:文萃谷 1.9W

關於聖誕節活動策劃1

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的`陽光,20xx年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,經學校研究決定,特舉行聖誕節慶祝活動。活動分"聖誕義賣"、" 聖誕聯歡"、"聖誕有禮"三大系列。具體安排如下:

關於聖誕節活動策劃(彙編15篇)

一、發動階段

12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達,佈置相關任務。

二、準備階段

12月19日~24日,班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等,其餘發動學生自帶)

公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹(負責人:金衞華)。

7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫(負責人:史向前)。

三~六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閲讀(實踐操作)課。

三、實施階段:

1.聖誕義賣活動

活動時間:12月25日 中午11:50~中午1:10

活動地點:學校操場

活動對象:全校師生

義賣年級:一~六年級

具體要求見十二月每月一事"愛心義賣"方案。

友情提醒:義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

2.聖誕聯歡活動

活動對象:一~六年級全體學生

活動地點:各班教室

活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

半托: 12月25日晚上5:30~7:00

全託: 12月25日晚上6:00~7:30

活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

活動要求:

(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳説、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供,學生的聖誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值

班、保育老師也戴聖誕帽。

3.聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯繫家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全託生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四:活動策劃 錢慧珍 陳偉慧

五、活動負責 沈紅霞 陳偉慧 金衞華

六:後勤保障 陳永敏 茅靜丹

七、聖誕老人扮演者 沈晶晶 顧永軍

八、宣傳報道

文字報道:顧佩華

聯繫、接待海門電視台記者:陳偉慧

拍照:朱春健

錄像:王健輝

資料上傳:12月23日晚前有關老師將聖誕主題文化閲讀課設計電子稿上傳十二月每月一事"快樂聖誕"中"文化閲讀"文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閲讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事"快樂聖誕"相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

關於聖誕節活動策劃2

購物訂單到一定金額即送免費禮物也是一個好的手段。送的禮物也最好跟聖誕元旦相關,比如聖誕老人的帽子,新年賀卡等,讓顧客收到商品的時候有些小驚喜,他們也會覺得温馨,從而對店鋪大大的提升好感。特別提醒一下,通過淘寶網訂單、發貨的.時候別忘記給用户的免費禮物,以免適得其反。

關於聖誕節活動策劃3

一、活動時間

xx年x月x日

二、活動主題

相約聖誕之夜

三、活動説明

策劃具有獨特風格的節日促銷活動,引發市民對x百貨的強烈關注,為冬季旺銷打好基礎。

四、活動地點

x廣場

五、特別企劃

公益活動(主持人的串詞穿插在節目中,發揮語氣的渲染之勢)

每年的聖誕之夜,你是否會想到那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個此項的老奶奶,其實在我們的周圍,也有許多需要我們關心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給她們點亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在捐款箱內,我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐款給這些孩子們,並從中徵集x名公益熱心者,在聖誕節當天,扮演成聖誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,並與孩子一同嬉戲遊樂。禮物設置:冬衣、食品、玩具、帽子、襪子等。

操作説明:邀請相關媒體對此次活動進行報道,並邀請公證單位對此活動進行公證,此次活動有助於引導市民關心和愛護弱勢羣體,提倡公益愛心,也有助於提升x百貨的美譽度。

六、活動內容

(一)賣場聖誕氛圍營造

1、劃出聖誕商鋪區域,陳列各種聖誕禮品,聖誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染聖誕氣氛,將商場變成聖誕晚會的天堂。

2、營業員和收銀員全部戴上一頂紅色聖誕帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

3、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上聳立着一座別墅式的房子,房子周圍是濃郁的聖誕樹,並有着一個美麗的花園,整個房屋透着黃色温暖的燈光,透過窗户可以看到一家人的身影,正在歡快忙碌着準備聖誕晚會,精心佈置聖誕樹,聖誕老人正悄悄爬上煙囱,悠揚的音樂從聖誕屋中飄出。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生,充滿了情趣。

注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

(二)主持人節目促銷活動

1、購物送免費餐券。

兑換地點:總服務枱。

商場消費滿x元,可獲x飲食免費券一張x元,滿x送兩張,限單張小票,不可累計。操作説明:對於年輕顧客和小孩來説,過聖誕節總是免不了吃的,餐券倍受歡迎。

2、購物送手套,還有連環大驚喜。

商場購物滿x元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值x元左右),在手套裏還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據實際情況定奪)

一等獎:x名,x獎勵。

二等獎:x名,x獎勵。

三等獎:x名,x獎勵。

四等獎:x名,聖誕賀卡一張。

所有獎券都應該寫上祝福語:聖誕快樂、新年快樂。

操作説明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對客户來説比較實用,將獎券藏在手套裏也是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過聖誕節時在長襪子裏得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一幅手套後不可再次挑選更換。獎券製作尺寸不宜太大,以方便藏在手套裏不會輕易掉出來。

注:購物贈品還可為一些時尚枱曆、聖誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

1、購物送x禮物

定製一個聖誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面有“聖誕快樂”幾個大字,並插滿蠟燭,到晚上八點,大家一起許願,然後一同吹滅蠟燭,整個場景周圍用聖誕樹、彩燈等裝飾,並配以音樂營造氛圍,凡x日當晚x點至x點在商場購物滿x元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

2、狂歡帽子節

展出款式新穎,色彩鮮麗的各款男女老少的帽子,部分帽子和手套半價銷售。讓人們在享受暖冬的'同時,增添一抹亮麗的風采。操作説明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的禦寒用品,同時也是時尚青年們着裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的聖誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過聖誕帽帶動其他帽子的銷售。

3、其他促銷活動

聖誕服裝大特賣:冬季休閒服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等。聖誕特賣:開設聖誕瘋狂搶購區,可分為一元、五元、十元等搶購區,搶購商品為一些小商品,如聖誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅乾等。聖誕玩具節:對年輕消費羣體特別是小孩子來説,玩具總是吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、不同款式的玩具,對於促進聖誕銷售會有很大的幫助。

關於聖誕節活動策劃4

一、事項説明:

1、活動主題:暖暖聖誕季

2、活動目的:為了豐富廣大員工的業餘文化生活,加強公司內部溝通與交流, 增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感,適逢聖誕節來臨之際,公司特策劃舉辦活動讓全體員工在公司共度一個快樂有趣的聖誕節。

3、活動地點:壹加壹(寧波)美容醫院四樓會議廳

4、活動時間:20xx年12月25日18:00-20:00

5、參與人員:壹加壹(寧波)美容醫院全體員工

6、活動形式:集體遊戲為主

7、現場佈置:主背景擺設一個掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結等裝 飾品的聖誕樹(最好帶彩燈)。室頂斜拉裝飾網,上懸掛彩條、絲帶。其餘地方填充迷你聖誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物,牆壁櫃子上可用透明膠布粘貼圖片,另外再吹一些氣球,營造出祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力的氛圍。

8、聚會人員:每人發放一頂聖誕帽、手掌拍,備若干瓶噴花、噴帶,加強節日氣氛。

9、其他物資準備:

(1)茶水供應、飲料

(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食

(3)雜物:透明膠布、捲紙、剪刀、紙杯等

(4)各種遊戲道具(詳見具體遊戲)

二、活動內容:(可根據具體時間選擇部分遊戲進行)

 (一) 前期準備部分:

1、分組:將參與人員分為四組,以部門為單位進行組隊,部門與部門之間 可以聯合組隊,每對限定人數為20人左右,每隊商議得出隊名,並選出本隊的隊長。之後遊戲的參與人員由隊長最終決定。

2、遊戲準備:每位參與人員在活動之前準備好一份聖誕禮物並附上祝福賀卡並署名,進入會場前將禮物交予活動組織人員並將寫有自己名字的紙條摺好投入紙箱中待用。

3、獎品發放:每組遊戲勝利隊伍的參賽人員可獲得獎品一份。每組遊戲的參與者可獲得參與獎一份。(為了鼓勵每位員工都參與進來,儘量避免一人蔘與多次遊戲)

4、積分制:每組遊戲進行排名,第一名獲5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。最終分數最高的隊伍全員可獲得禮品一份

5、秩序維護:主持人主要活躍現場氣氛、講解遊戲規則,另外安排一至兩名遊戲秩序維護者以及獎品發放者。(秩序維護者和獎品發放者可穿上聖誕老人服裝)

(二)遊戲進行時:

遊戲1、最佳拍檔踩報紙

道具準備:準備若干張報紙(大小一致)

組織方式:每隊選出6位參賽人員。2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),另一人作為代表參與猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對摺後再站在上面(所有的雙腳都不許着地),紙上先剩一個人或零個人的為輸方。遊戲進行三輪。

遊戲2、最大肺活量吹氣球

道具準備:準備未吹氣氣球若干

組織方式:每隊派出五人,首先由主持人向每人發放一個氣球,比賽開始後每隊按順序進行吹氣球,只有前一個人將氣球吹爆後下一個人才可以開始吹氣球。哪一組最先將所有氣球吹爆就可以獲得勝利。

遊戲3:名人猜猜猜

道具準備:椅子,紙帽

組織方式:每隊選派一名代表參加,每隊代表隊員分別坐在四張椅子上,面向本隊隊員並戴上事先準備好的寫有某位名人名字的紙帽。除參賽本人外,其餘隊員都知道所要猜的人名,但不能説出來,否則扣分。按順序開始猜,參賽隊員可以向本隊隊員提問,隊員們只能回答“YES”或者“NO”。如果隊員的回答是“YES”,則可以接着問第二個問題,否則輪到另一隊。先猜出的獲勝。 遊戲4:蘋蘋安安,能吃是福

道具準備:大小差不多的蘋果若干

組織方式:每隊想要參加的人都可以上台,兩人一組,四組為一輪遊戲。(顆根據參與遊戲的人數臨時改變每輪的參與組數)。每組兩人面向而立,左手放在背後,右手手持一個蘋果,互相喂吃蘋果,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的.最快的一組獲勝,所屬隊伍獲得相應積分。

遊戲5:瘋狂大抽獎,禮物送送送

道具準備:電腦,投影儀,隨機抽獎軟件

組織方式:利用抽獎軟件隨機抽取贈送禮物

表演環節:想要表演節目的可以上場自由表演,也可以事先報名,或由他人推薦 相親相愛環節:隨機交換禮物

道具準備:抽籤箱(兩個),每位員工自己準備的禮物

組織方式:將入場時員工所寫的簽名紙條打亂,隨機分裝在兩個箱子中,並由與會人員自主抽籤。抽籤結束後,由主持人根據禮物上所附賀卡名字進行派送。每個人根據自己抽到的紙條上的名字領取相應的禮物。

 (三)結束部分

領導及各部門負責人發言

 三、活動人員安排

四、活動經費

關於聖誕節活動策劃5

一、扮聖誕老人送禮物辦會員

既然是聖誕節,當然少不了聖誕老人。可以讓網吧一個員工裝扮成聖誕老人,並且在口袋裏裝一些糖果、小布偶之類的東西。穿梭在網吧各個區域,看到顧客,就派發點禮物。禮物不在大,不再貴重,在於一個網吧出乎意料的創意。還可以辦會員搞優惠,後回頭客越來越多。

二、不同遊戲主題的聚會比賽

很多人去網吧就是為了玩遊戲,網管可以根據遊戲服務器本地PF值顯示的統計,瞭解網吧最受歡迎的遊戲是什麼,然後舉辦幾場遊戲的競技比賽,比如上午是魔獸爭霸賽,下午是勁舞賽。遊戲參賽者均有禮物,得獎者禮物更大。這樣不但能讓網吧的知名度大漲,還讓客户覺得網吧是一個專業的娛樂網吧。

三、充值抽獎活動

抽獎是大家都很喜歡的一個活動,對於當天在網吧充值達到10元以上的會員,均有一次抽獎機會,也可重複抽獎但要分次數。比如充值50,就有5次抽獎機會。

網吧收銀員最好做一個看上去很喜慶的抽獎箱子,箱子用紅紙來做底色,再貼上一些插畫,如聖誕老人、雪花、馴鹿。獎品可以是5元充值費,10元充值費,礦泉水一瓶,泡麪一桶,3元代金券,餐巾紙等等。

四,與餐飲合作

節日的時候,很多人都想放鬆,比如有的人直接在網吧裏上網玩遊戲一整天時間,所以可以説他們吃住都會在網吧,這時候網吧如果有自己的餐飲服務是最好的,如果沒有那網吧可以與提供餐飲的人合作一起賺錢從中抽取利潤也是不錯的,不過飯菜的質量一定要好,不然會把網吧的名聲搞臭的`。

好了,以上四個就是聖誕節網吧活動策劃方案,活動要想達到最好的效果,前期的宣傳很重要,網吧要提前5天進行活動宣傳,如對網吧進行簡單的裝飾,備好員工聖誕帽等等。萬全的準備才能讓網吧的經營好起來,生意紅火起來,聖誕節不知是一個節日更是網吧賺錢的最好時機。

關於聖誕節活動策劃6

一,活動主題:happy 20xx——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"

二,活動目的:通過happy 20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情.

三,活動過程

(一)聖誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:(報名)

晚派送賀卡

下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 ).

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,前一天晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏,讓其選取一張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福,並保管好卡片,當天下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務枱去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 ).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應註明:名額有限,採取先到先得的方式決定.

(二)聖誕遊園活動

時間 (週五)下午

地點 室外 生科院操場

內容:7個小遊戲組成,流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務枱領取遊園卡.

1.名稱:知識問答活動

道具:問題

參加人員安排:集體

遊戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.

答對問題的給予卡片上一個過關標籤,如未答對在相關部分劃×.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內置小字條)

參加人員:5人一組,多次

遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前

3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條裏寫着"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的'內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 .並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

3.名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能説出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

5.名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加

者開始互相追着跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為遊戲 設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

7.名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

遊戲規則:本遊戲要求場地較大,遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起 跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本遊戲要求參加者的配合默契.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

最後,對於集齊一定的標籤的同學可以到服務枱領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),並在兑完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.

關於聖誕節活動策劃7

一、傳統派聖誕節活動策劃、活動方案

現實派 聖誕節 活動策劃、活動方案

家庭燒烤和紅白葡萄酒—順便……買條金魚送給她吧,挑個漂亮的魚缸,七個聖誕節活動策劃方案,你是哪一派呢?。

孝順派聖誕節活動策劃、活動方案

拿出一些錢,跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西,各自提回家,出來後,再買兩張電影票,買點零食。看完、吃完各自回家,心裏也踏實。

紀念派聖誕節活動策劃、活動方案

拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很温馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的'氣氛……總之只要兩個人在一起,怎麼樣過都是幸福快樂,買三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。

二、浪漫派聖誕節活動策劃、活動方案

用煙花在雪地裏放一圈或組成圖形或字,然後與她在中心仰望這片燦爛!

三、求愛派聖誕節活動策劃、活動方案

四、節約派 聖誕節 活動策劃、活動方案

留在家裏,打開音樂,大放節日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂健康。

花幾十塊錢,買50個氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然後,再買幾個彩燈,吊在氣球下邊,有點節日氛圍,再就是買些女友愛吃的小零食,等女友回來關了燈,只開幾個彩燈,來個浪漫大餐,然後給她説愛的宣言。

關於聖誕節活動策劃8

一、活動時間:20xx年12月25日

二、活動地點:本班教室

三、活動目的

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

四、活動前期準備

1、教師準備:

環境佈置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾。

活動宣傳:

製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:

為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備:

1、準備化粧品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化粧) 。

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給孩子食用的',請保證食品的衞生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1台,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

關於聖誕節活動策劃9

一、主題目標

通過參加本主題的活動,孩子們可以學到

1.聖誕節的色彩。

2.聖誕節的食物。

3,聖誕節的植物。

4.聖誕節的象徵。

5.聖誕節的聲音。

孩子們要學習的概念

1.紅、綠、白,是聖誕節的色彩。

2.聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的。

3.聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵。

4.裝飾聖誕樹是聖誕節的活動。

5.聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的。

6.聖誕節有特殊的聖誕之歌。

7.在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。

9.很多人與他們的家人或朋友一起過聖誕節。

10.有些人會掛特殊的長襪,裏面塞滿了糖果和小禮物。

11.聖誕節是贈送和接受禮物的日子。

12.人們認為耶穌在聖誕節誕生。

生詞

1.聖誕老人——一個快樂的男人,總是穿着一件紅外衣,是聖誕節的象徵。

2.冬青樹——一種在聖誕節用於裝飾的樹。 :

3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

4,小精靈——聖誕老人的助手

5.星星——樹頂的一種裝飾品。

6.長襪——一種大型聖誕襪。

7.馴鹿——一種為聖誕老人拉雪橇的動物。

8.禮物——一種禮品。

9.裝飾物——用於裝飾房子和樹的東西。

10.頌歌——聖誕之歌。

11.皮納塔——用鮮豔彩色紙做成的人或動物造型,用於裝糖果和禮物等。

主題園地

本主題園地的目的是培養孩子們積極的`自我概念,如,名字再認技巧。用長襪為道具,在每隻長襪上貼上硬板紙,將班裏每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞,在主題園地中,貼上聖誕海報或標語。然後將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校後可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

音樂

1.“紅鼻子馴鹿魯道夫”(傳統)

2.“鈴兒響叮噹” (傳統)

3.“聖誕節的12天”(傳統)

4.“祝願大家聖誕快樂” (傳統)

5.“薄荷棒棒糖之歌”

哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。

哦,它通常是懸掛在我的聖誕樹上,我很喜歡它的味道。

二、四、六、八,聖誕老人不遲到。

這是我的長襪,我已經不能再等待,二、四、六、八。

10.“聖誕節的聖歌”

嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔着聖誕老人的腳趾頭。

起來嘍,聖誕老人,開工嘍,孩子們一定要有他們的假日娛樂。

嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,聖誕老人,聖誕老人,走—走—走。

關於聖誕節活動策劃10

一、背景分析

聖誕節作為傳統的西方節日,如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受,與此同時,中國的聖誕節呈現越來越明顯的商業化趨勢,如今在中國,在聖誕節前的半個月甚至一個月,各類商家也紛紛打出聖誕牌,將自家的門店裝飾得充滿聖誕節日氣息,藉此吸引消費者,同時推出各類聖誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類聖誕慶祝、紀念活動的增多,也給郵政開展市場營銷活動、業務宣傳、擴大社會影響和增加收益的創造了有利的時機。

二、開發過程

1、信息獲取在玄武區支局的一次局務會上,營銷部總監XX向各網點負責人進行了一個簡短的賀卡項目開發培訓,當XX總監就《市場視野》中關於國外郵政聖誕營銷案例進行解讀時,北京東路所主任XX想到昨日她收到的浦發銀行關於聖誕促銷的小冊子。XX是浦發銀行的信用卡用户,當月收到的浦發銀行賬單裏有一本小冊子,專門介紹聖誕期間刷卡優惠活動的,裏面有一頁介紹説浦發銀行將於平安夜在位於XX街區的浦發銀行時尚廣場舉辦慶祝活動。XX當時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發出點什麼樣業務出來。

XX總監於是就在網上搜索了一下活動詳情:XX浦發銀行時尚廣場的聖誕慶祝活動過去已經連續舉辦了四年,往常,現場除布巨型聖誕樹及其他聖誕飾品外,還會在平安夜向市民發放許願卡,現場填寫新年心願和新年祝福並交由“聖誕老人”投遞到信箱中。

2.方案策劃看過介紹後,XX總監立即想到,為什麼不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福,若不能傳遞到對方手中,便沒有什麼意義了。如果能將許願卡換成我們的明信片在現場發放,這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發銀行廣告宣傳畫面,這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情,明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播,體現了浦發銀行真情回饋社會的同時又能起到企業宣傳的作用。況且明信片成本小,價格低,也易於主辦方接受。

3、陌生拜訪XX總監着手策劃出一個方案後,立即開始尋找主辦方。當時的情況兩眼一摸黑,知道這個活動是浦發銀行辦的,但又不知道具體是哪個部門負責,辦公地點在哪裏,負責人是誰。為此,XX總監走訪距離浦發銀行時尚廣場最近的浦發銀行城中支行,與銀行一負責人交流後才知道,這個活動其實是浦發銀行南京分行與XXXX有限公司合辦的,具體操作都是由XX有限公司負責的。該負責人看過我們的方案後非常認同,於是主動幫助我們聯繫了XX有限公司的相關工作人員。經過預約後,第二天XX總監又趕到了位於XX路的XX有限公司。與活動負責人接觸後,對方表示這個想法非常好,但是這樣做會導致活動成本增加,需要跟上級領導請示,而且還要和浦發銀行方面進行洽談,對方也同意後才能做。XX總監考慮到,距離聖誕節只有半個月的時間了,如果等他們內部溝通,又要浪費幾天時間,到時就不能保證明信片能在聖誕節前印出,這個方案就黃了。於是,XX總監主動提出,由我們出面與浦發銀行方面進行溝通,XX方面欣然表示同意。

當天,XX總監又來到浦發銀行南京分行找到市場部的負責人進行了洽談,看了方案後,對方立即產生了濃厚的興趣,考慮到時間緊迫,該負責人當即就安排廣告部門着手策劃明信片的正面廣告設計。

4、項目實施此後,三方又進行了多次接觸,項目進展十分順利。期間XX方面提出郵局能否在現場收寄明信片,這樣市民現場填寫、現場寄出,這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留,又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場寄出的.,感覺會更好些。XX總監表示同意,並承諾到時會抽派人手,全力支持。

三、實施效果

最終,我們與XX方面達成最終合作協議:製作明信片三千枚,平安夜在浦發銀行免費向市民發放,市民現場填寫新年祝福,寄給親朋好友,郵局現場收寄。

平安夜,現場活動非常成功:在浦發銀行時尚廣場中心20米高點綴着璀璨燈光的聖誕樹下,美麗的“白雪公主”負責向市民免費派發“聖誕明信片”,聖誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址,加蓋日戳,並投入郵筒中交寄,現場氣氛十分熱烈。

四、營銷啟示

1、敏鋭的市場洞察力聖誕節雖然是“洋節”,但現在已被國人普便接受,在各類商家藉助聖誕節大力開發市場的同時,郵政人也要與時俱進,要善於從此類社會熱點中發掘商機,積極開拓市場。

2、幫客户贏在這次活動中,雖然主辦方的成本增加了,但是明信片也是浦發銀行優質的廣告載體,宣傳了企業形象,更重要的是,這次活動使浦發銀行與1912街區收穫了非常好的社會影響力。這個項目的進展如此順利,正是因為在策劃方案時,一直站在客户的角度考慮,迎合客户的心理預期,幫助客户實現效果化。

關於聖誕節活動策劃11

聖誕晚會 主題詞:歡快 熱鬧 大家參與 增進眾多q友的友誼 年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數一年一度的聖誕晚會。希望今年的晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“christmas party”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情湧動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

主旨:高大聖誕樹,精美的聖誕掛飾,和藹的聖誕老人積聚起濃郁的節日氛圍,讓眾多q友真切感受到新年的希望、春潮的氣息。增進眾多q友之間的友誼,進一步推廣户外運動 平日裏q友間的交流不多,交流的範圍又相對固定,所以彼此之間的瞭解很少, 甚至有不少q友之間彼此還不相識。策劃者可以針對這一情況,推出“抽籤贈禮”的活動:q友們先依次抽籤,(抽籤的目的保證公平,避免出現熟識的q友互相之間贈送的現象)然後將事先自己(一定要自己準備)準備好的禮物贈送給抽籤指定的q友,表達真誠的祝福,奉上真純的友誼。丘特切夫曾在一首詩中寫到:“朋友,我愛你那一雙眼睛匆匆流盼的一瞬間,你一抬頭就有一道奇妙的光,彷彿天空劃過美麗的閃電......”捧着誠摯的祝福,將話語寫進真誠的雙眼裏,一切都是如此親切。

當然策劃者為q友們安排豐富多彩的遊戲是必不可少的

1、户外傳統遊戲

(1)有獎知識問答

策劃者應當準備大量的有關於旅遊知識、户外運動知識、贊助企業(blackyak)相關知識等大量的題目,以大家即興搶答(或者抽號)的方式,進行有獎問答

(2)户外動手能力比賽

在室內,我們主要是進行扎帳篷和疊睡袋的比賽,通過抽號選出參賽人員,看誰能在最短的時間內能將帳篷紮起來,將睡袋疊好,在鑽入睡袋後立即收拾睡袋和帳篷。時間最短者獲得獎品。

(扎帳篷去年聖誕晚會舉辦過) 2、競賽類遊戲

(1)模仿秀比賽

通過抽號選出幸運觀眾,每組3人,由我們的主持人隨機選取一首卡拉ok,由3人分別來演繹,誰的`喝彩聲最多,表演最好獲得獎品。

(2)頂氣球比賽 策劃者

提供氣球,通過抽號選出參賽人員,勝利的隊伍獲得獎品。

(3)矇眼餵奶油蛋糕

通過抽號選出幸運觀眾,每組2人,一人矇眼,手中持蛋糕前行幾步喂另一人吃蛋糕,吃得最快,身上最乾淨的為勝者

3、幸運獎遊戲

(1)從所有來賓中抽出幾個幸運來賓獲得獎品。

(2)猜數字中大獎 策劃者邀請一名觀眾在紙上寫一個數字,讓其他人猜,每猜一次就縮小一個區間,直至數字被猜中。但是中獎的不是猜中的,而是最後一個猜錯的人。這個遊戲適合所有的人一起來參與,而且無法作弊,每人自己掌握自己認為最佳的時機進行猜測。

4、特別節目

(1)追趕女子合唱團的合唱表演

(2)追趕編劇組編排的反串模仿經典電影秀

5、聖誕舞會 以上的只是自己的一個初步意向,還有很多的細節需要大家齊心協力論證,落實!

同時聖誕晚會的舉辦形式,遊戲節目的精彩,豐富,多樣,參與策劃的朋友還要添磚加瓦,我只是拋磚引玉,希望今年的聖誕晚會給參與的每一位q友留下無限美好的回憶,預祝今年的聖誕晚會取得圓滿成功!

關於聖誕節活動策劃12

1、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,具體操作自擬。這個可以放在開始的時候,裝扮結束每個人都有了角色,這樣玩起來才有意思。

2、萬聖節一個很有意思的活動是親手做傑克燈,就是刻南瓜比賽。可以充分激發孩子們的想象力,好處我就不多説了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。

3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節目或者組織一場遊戲,可以自己根據各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發動一些性格較內向的學生讓他們勇於表達自己。

4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的轉憂傷的,可以是舒緩的轉恐怖的。總之,這樣設計目的在於讓大家能夠放鬆下來,玩得痛快。

親子活動:製作傑克燈

有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy傑克燈(南瓜燈)的步驟:

第一步。準備所有傑克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。

第二步。畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的'傑克燈。傑克燈本是黃色的,但提倡環保,所以有兩面我們用綠色。

第三步。拼出一個正方形,看看比例是否對稱。可以的話才能進行畫圖。

第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。

第五步。用小刀刻出形狀來,把畫的挖空後,就可以完成啦。把各個面粘貼起來,封底,並做個提手。

第六步。點上小蠟燭,放進去,傑克燈的製作就全部完成了。

關於聖誕節活動策劃13

一、活動目標:

1、進一步學習粘貼技能,能將材料貼在紙面上,養成良好的粘貼習慣。

2、通過遊戲讓幼兒喜歡美工活動,體驗到成功的快樂。

3、幼兒能積極的參與,感受和同伴一起參與的快樂。

二、活動準備:

1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

2、鈴兒響叮噹的音樂,訂書機,皮筋。

三、活動過程:

1、音樂遊戲,找朋友。

老師:我們都有好朋友,老師請寶寶們去找找你的好朋友和他抱抱,好嗎?

2、學習粘貼圖形。

(1)認識紙張和圖形。

老師:瞧,這裏也有兩個好朋友,他們也想抱在一起,是誰?(出示卡紙)認識大大的卡紙。

(出示彩紙)這是什麼紙?認識彩紙。它是什麼形狀的?

這裏還有一些圖形,它們是什麼形狀的'呢?(出示方形、三角形、心形)認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什麼能幫助它們?(漿糊)

(2)教師示範粘貼。

我們來試試:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點,不要疊在一起。

那邊還有許多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?

3、幼兒操作,粘貼圖形。(輕聲播放關於聖誕的歌曲)

4、變魔術

卡紙還會變魔術呢,瞧它會變成什麼?(教師示範做成一頂聖誕帽)

聖誕節馬上就要到了,我給大家變了一頂聖誕帽,漂亮嗎?你們想變頂聖誕帽嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要説:“請幫幫我。”

5、幼兒請客人老師裝訂聖誕帽。

6、戴上聖誕帽一起過聖誕節,讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

“你的聖誕帽漂亮嗎?你喜歡你的聖誕帽嗎?”

四、活動總結:

教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在品嚐水果的同時,感受到手工活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中不是很積極的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂,以培養他們對手工活動的興趣。

關於聖誕節活動策劃14

方案組織者:

活動時間:

一、活動內容:

《慶聖誕、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作,感受成功的喜悦。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備:教室

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四、人員安排:

王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五、當天活動流程:

上午活動:活動一認識聖誕節

活動二裝飾聖誕樹

下午活動:製作聖誕祝福卡

晚上活動:聖誕狂歡夜

六、活動流程:

(一)家長入場:家長在本班教師的'帶領下跟着音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體遊戲:《找朋友》

遊戲:《傳球》

(四)親子游戲:《秀一秀》

(五)遊戲(幸福轉轉轉)

(六)送禮物:播放音樂,聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵

關於聖誕節活動策劃15

一、發動階段

12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,佈置相關任務。

二、準備階段

12月19日~24日,班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等,其餘發動學生自帶)

公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹(負責人:xxx)。

7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫(負責人:xxx)。

三~六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閲讀(實踐操作)課。

三、實施階段:

1.聖誕義賣活動

活動時間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

活動地點:學校操場

活動對象:全校師生

義賣年級:一~六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒:義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

2.聖誕聯歡活動

活動對象:一~六年級全體學生

活動地點:各班教室

活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

半托: 12月25日晚上5:30~7:00

全託: 12月25日晚上6:00~7:30

活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

活動要求:

(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳説、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供,學生的'聖誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。

3.聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯繫家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全託生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四、活動策劃 xxx xxx

五、活動負責 xxx xxxx xxxx

六、後勤保障 xxx xxxx

七、聖誕老人扮演者 xxxx xxx

八、宣傳報道

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