聖誕節主題的活動方案範文(精選6篇)

來源:文萃谷 2.19W

為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的聖誕節主題的活動方案範文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

聖誕節主題的活動方案範文(精選6篇)

聖誕節主題的活動方案1

一、活動目的

1、為了迎接聖誕元旦新一輪的銷售高峯通過一系列系統性的賣場內外佈置宣傳。給顧客耳目一新的感覺充分營造良好購物環境提升我司對外整體社會形象。

2、通過一系列活動吸引客流增加人氣直接提升銷售業績。

二、活動時間

12月2日——1月1日

三、活動宣傳

1、場內外廣告牌宣傳總體要求:活動公佈一定要提前、準確無誤排版美觀大方主題突出。

2、賣場氣氛佈置總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

四、活動內容

第一週:12月2日—12月6日

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨着華潤的進駐,對方可能會推出更優惠於我方的讓利手段,要穩定積分卡客户,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

活動時間:12月2日—6日每晚7:30開始

活動內容:

“顧客是***的上帝,***更離不開顧客的支持“,為了感謝對***長期支持而又忠實的顧客,***超值回報:凡於此期間當日晚7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。生鮮2000斤大米

第二週:12月7日—13日

□□驚喜第二重:***積分卡再次與您有約!

分析:由於第一週活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那麼,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:再次發行一期積分卡,從而再次擴大我們的積分卡客户,爭取市場份額。

活動時間:12月7日—11日

活動內容:狂歡聖誕節,***積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元加2元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在聖誕節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。

第三週:12月14日—18日

□□奶粉文化周

活動時間:2003年12月14日—12月18日

活動內容:結合天氣和飲食的特點,在此期間重點推出奶粉促銷,組織3個廠家進行培訓和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,並要求每個廠家提供相應贈品進行贈送和促銷,計700份,此期間提供10個奶粉驚喜特價。食品

第四周:12月21日—12月27日

驚喜第四重:狂歡聖誕節,加一元多一件!

活動時間:12月23日—25日

活動內容:凡於此期間,當日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

購物滿58元加1元得***聖誕帽一頂(限量300頂日用)

購物滿118元加1元得***柚子一個(限量300個自理)

購物滿218元加1元得500ML生抽一瓶(限量300瓶食品)

□□驚喜第五重,聖誕老人來啦!甜蜜禮品大派送

活動時間:12月24日、25日

活動內容:每天由聖誕老人和聖誕婆婆手提聖誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。(預備:大約每天約30斤糖。)

聖誕節主題的活動方案2

20xx年聖誕節即將來臨,為了讓人們體會到xx品牌的輝煌氣勢和我們酒樓獨特的聖誕文化氛圍,力爭做到比往年更具節日氣氛;並在裝飾和佈置上突出新穎和獨特;加大廣告宣傳力度,達到在經濟利益增長的同時,最大程度的達到良好的社會效益。

初擬策劃及佈置方案如下:

一、聖誕節酒樓的佈置及裝飾

1、今年的酒樓佈置及裝飾以廣告公司和市場營銷部同時進行的方式來操作。

2、今年的酒樓佈置及裝飾以大廳,大廳外,各前台營業點,x樓晚會現場做重點,其他地方為輔。

3、今年的酒樓佈置及裝飾具體細則和費用另呈領導批示。

二、聖誕節主題活動安排

1、平安夜,狂歡夜自助大餐。

內容:大型自助餐,綜合性文藝節目,大型抽獎活動。(獎品以贊助為主)

氣氛佈置:熱烈、明亮、歡快。

節目安排:由娛樂部負責,中間穿插抽獎活動,市場營銷部負責節目審核和總協調。

2、燭光晚宴:

內容:燭光晚宴、家庭套餐。適合家庭、情侶。

氣氛佈置:全場燭光,放輕音樂,強調安靜祥和,浪漫温馨氣氛。

三、酒樓整體氣氛佈置

1、給各營業區發聖誕小姐服裝,由聖誕小姐為客人服務,給小朋友發禮品。

2、整個酒樓安排x名聖誕老人發禮品。

3、大堂及咖啡廳以氣球為主體作節日氣氛佈置。

4、酒樓提供照相留影服務。

四、廣告宣傳

1、在電視台,xx頻道及晚報作廣告宣傳。

2、印製宣傳單xx份。

3、印刷賀卡送客户。

4、大堂廣告,大廳外橫幅,電梯廣告宣傳。

聖誕節主題的活動方案3

活動目標

1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛,一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物,知道聖誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節“進行對比,感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受“四三拍“歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人,畫心中的聖誕,折聖誕帽等活動體驗節日的喜悦。

活動準備

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮噹VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動過程

活動一:複習節奏樂《鈴兒響叮噹》

1、激發幼兒學習的興趣,引出聖誕節由來。

介紹聖誕節的由來,初步瞭解聖誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗,説説為什麼喜歡聖誕節。

活動二:介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來讓幼兒瞭解,豐富幼兒有關聖誕節的知識。

1、播放媒體課件,瞭解聖誕老人的傳説。

(1)聖誕老公公是誰?

(2)聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,瞭解聖誕樹的傳説。

(1)老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?

3、聖誕節與春節的對比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的`節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

自選區域活動區域一:

美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式

製作聖誕樹區域二:手工(1)做馴鹿拉的聖誕老人。

區域三:摺紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折聖誕帽。

區域四:繪畫(1)畫畫心目中的聖誕節。

區域五:科常(1)通過各個方面進行聖誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

區域六:排圖講故事(1)通過理解、閲讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

教師巡迴指導。

活動四:請“聖誕老人“給小朋友發放禮品,同小朋友一起做遊戲,在愉快的情緒中結束

聖誕節主題的活動方案4

一、活動目的

為了活躍園區的聖誕節日氣氛,表達管理處對業主的深切問候。

通過舉辦聖誕平安夜派對活動,為業主營造一個輕鬆歡快的園區文化氛圍,顯現高端社區特質。

營造喜慶、祥和、温馨的節日氛圍。

二、活動時間

12月12日至1月3日

三、人員安排

活動總策劃人:XX

活動總協調人:XX

安管部協調人:XX

工程部協調人:XX

四、活動內容安排

(一)小區環境佈置

在小區域懸掛聖誕裝飾,如彩燈等。

平安夜、聖誕節當天在小區循環播放聖誕音樂,以增強節日氣氛。

在小區入口處擺放聖誕樹及閃燈裝飾。

在12月24日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主,祝賀業主聖誕快樂。

管理處全體工作人員統一着裝及規範用語,可由客户服務部提前對工作人員進行培訓,提升形象禮儀,亦可統一佩戴聖誕帽,遇見客人時主動問候,送予節日的祝福。

(二)開展平安夜聖誕節活動

1、在與會所溝通過程中,明確活動辦法等相關內容。

2、在12月24日晚,管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

3、由管理處羣發手機短信予各業主及全體工作人員,以示節日的問候。

4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客户。

5、開展“採摘吉祥物,許下聖誕願”活動:

①準備:在裝飾精美的聖誕樹一棵聖誕樹旁設立採摘區,準備帶掛鈎的橫杆一根,上面掛滿聖誕帽和聖誕靴子;小鈎竿一根;簽字筆五支;一名“聖誕老人”(協助業主掛願望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。

②遊戲規則:參與者站在指定區域內,用小鈎將立柱上的聖誕帽/靴鈎出,不能觸動其它的聖誕帽落地,如能順利摘取,則此聖誕帽歸參與者所有。

③所有參與者均可獲得聖誕老人贈送的聖誕卡片一張。嘉賓可將自己的聖誕願望書寫在卡片上,並將其懸掛於聖誕樹上。

④鼓勵業主在聖誕樹前留影。可以聖誕節下午沖洗好贈送給業主(也便於管理處對業户信息的收集)

6、活動當晚的安防工作,保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。

五、各部門職責分工(小區環境佈置)

聖誕物品的準備、採購及分發,由綜合行政部負責,在12月20前完成,行政部對現有物品進行清點,並視活動安排購置新的聖誕裝飾品,報管理處領導批准後購買,並按活動安排分發給各部門。

羣發手機短信送聖誕祝福。由客户服務部負責,在12月24前完成,由客户服務部編輯短信祝福語,於12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

在小區各入口處及管理處擺放聖誕樹及噴雪繪製。由客户服務部、維修服務部負責,在12月22前完成,由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪,由維修服務部協助聖誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

在小區各門崗及主要通道懸掛聖誕彩燈。由維修服務部負責,在12月22前完成。

管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責,在12月24前完成,由客户服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

開啟噴泉。由維修服務部負責,完成時間:12月24、25全天,由維修服務部負責開啟

活動當天在小區循環播放聖誕音樂,以增強節日氣氛。由保安服務部負責,本活動方案期間內完成,由保安服務部負責調試及在小區內循環播放聖誕祝福音樂。注意音量的大小。

活動現場拍照。由綜合行政部負責,12月25現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中並可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

挑選照片沖洗。由客户服務部、綜合新政部負責,在12月24日晚由客服部挑選一户一張全家福,25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給聖誕老人派發。

物品的回收及活動總結。各部門在12月26內完成,由客服部統一負責安排。

六、物料準備

彩燈裝點聖誕樹、門崗及主要通道,由維修部檢查去年節日用品後提出申購的建議。

聖誕樹4棵放在三個主要主出入口和活動現場。視去年物品的回收完整度確定採購。放在三個小門崗及管理處門外。

聖誕樹枝條上帶叮噹、松球、紅結圍繞在進出口崗屋檐邊。

太空棉白色替代白雪裝點聖誕樹枝。

音樂光碟、cd歡快聖誕音樂用於小區播放,用去年物品。

禮品盒精緻小巧、用於裝飾聖誕樹及派發小禮物給業主中,大件置放聖誕樹下,視回收的情況確定採購或製作。

噴圖模具圖案塑料、用於噴雪造型。

噴雪七彩、用於噴繪圖案造型。

相機用於現場拍攝,用管理處現有相機。

聖誕卡片大張、聖誕老人派送贈品。

贈送業主小張、用於平安夜許願活動。

許願掛於樹上。

聖誕靴子紅色、用於平安夜許願活動和聖誕老人派送贈品。

聖誕帽標準型、用於平安夜許願活動和聖誕老人派送贈品。

聖誕老人服飾一套、用於平安夜許願活動及聖誕節派發禮物活動。

蘋果作禮品類簡易包裝、用於派送給職員和業主亦可作為活動禮品。

閃亮熊、球庫存用於平安夜許願活動。

電線、排插用於入口崗亭彩燈接電。

其他:用去年物品。

七、補充説明

小區環境佈置

活動前,由維修服務部、客户服務部負責將裝飾物品安置於相適應之位置,維修服務部需提前將電線、電路等佈置到位,並由專人對其安裝及調試情況進行檢查,以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需於12月21日前完成,並由工程、客服兩部門負責人進行最後確認。

各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任,以確保活動順利展開。

行政部將活動物品分發後,由各領用部門自行保管,安置於公共區域的物品,由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象,由責任部門負責找回或予以賠償,如有損壞,由管理處負責人視情況劃分責任。

活動當天,由客户服務部進現場進行總體協調及監控,希望各部門積極配合。

活動結束後,由客户服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》,對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回,由行政人事部負責清點入倉,以備下次使用。

聖誕節主題的活動方案5

一、活動主題:

快樂聖誕!歡樂新年!

二、活動目的:

為了豐富學生的校園文化生活,更好的體現我校的特色,增進學生與老師之間的情誼,讓孩子們度過一個快樂的聖誕節及迎接即將來臨的新年。

三、活動時間:

20XX年12月25日晚自習

四、活動人員:

全校師生

五、活動安排:

1.創設聖誕節日氛圍。

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的聖誕及迎新年氛圍。

2.班級佈置:教室佈置,黑板佈置(幾句聖誕英語)

3.人員安排:12月25日晚自習不上課,由各班班主任、副班主任在教室配合組織活動。(負責佈置教室、桌椅擺放、紀律安全等)

4.各班舉行聖誕晚會。

5.聖誕老人上門送禮物。

6.各班安排學生打掃衞生

聖誕節主題的活動方案6

一、活動名稱:

快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“聖誕節”牆飾。

2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:牀邊上,窗台上,玩具架內……。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶”玩法:

出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

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