聖誕節英語方案（通用10篇）

為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編為大家整理的聖誕節英語方案，希望能夠幫助到大家。

聖誕節英語方案 篇1

一、活動目的

1、在聖誕節，這個西方節日中重要的節日裏舉行聖誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的瞭解，增加同學們對學習英語的認識。

2、加強英語的實際運用能力，讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛鍊同時也增加英語學習的趣味性。

3、加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交流與溝通。同時，加強同學們與外界的英語交流和學習。

4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解，使同學們的心情得到放鬆，在以後的日子裏更好的學習。

二、活動主題

感受西方文化，學習趣味英語

三、活動時間

XX年12月25日晚上七點

四、活動地點

11教教室

五、活動對象

軟工10801班全體成員，聯誼英語系0801班級同學及本學期任課外教老師

六、活動準備

1、本班學生a全權負責與英語系聯誼並處理相關事務。首先，在活動舉行的一個月前與英語系例如0801班聯繫，討論相關事項。其次，後期準備階段與英語系的交流工作。

2、本班學生b和學生c負責上網收集西方聖誕節的具體資料，在活動舉行的前兩週公佈給班級同學。此外，兩同學負責聯繫任教外教老師，並商討與聖誕節有關的事宜，對班級同學的節目做必要的指導。

3、本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目，並將節目的相關道具一一記錄。

4、本班學生e負責借教室，負責佈置會場(包括音信，麥克風之類相關)以及活動結束後會場的整理工作。

5、本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。

6、本班學生g、h負責活動氣氛的調節，保證活動和諧有序的進行。並且兩人負責整個會場的安全工作。

7、本班同學m負責突發狀況的處理。

七、活動流程

1、晚會主持人開場白

2、邀請嘉賓致辭

3、節目一一開始有序表演

4、晚會結束，主持人發言。

5、教室後期整理工作進行

八、活動事項説明

1、本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力，因此全部節目都是使用英語語言，包括主持人的開場白。

2、必須提前和英語系聯繫溝通，關於活動的進行達成共識。

3、提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。

九、安全注意事項

1、在佈置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作佈置整理。

2、親點到場人數，瞭解提前離場同學的去向。

3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由於表演需要，更換衣物，注意保管好。

4、節目表演時，注意安全，

十、意外事故處理

1、如果活動時間與上課或其他事物衝突，則活動提前，或是取消。

2、若是活動當天天氣不好，本班學生f負責雨具的整理擺放工作。

3、提前調試好音響、麥克風等器具，保證其能正常使用。如果音響或是相關工具出現問題，及時聯繫相關部門或是拿出準備的備用器具。

4、發現本班同學或是與外班同學出現矛盾衝突，負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行，同學g、h及時採取準備措施，保證活動有序進行。

5、如果活動舉行過程中，有同學出現身體不適，同學m負責安排其休息或是提前離常

十一、活動資金預算

1、購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。

2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。

3、購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。

總計花費:三百五十元

備註：英語系出資數額由該班人數及協商後定。

十二、活動總結

通過此次活動，讓同學們體驗到別樣的新年節日，對西方的文化進一步瞭解，增加同學們學習英語的熱情。同時，加強與外界同學的英語交流，看到自己的不足，進一步加強英語的學習。

聖誕節英語方案 篇2

活動主題：許我心願！我的聖誕節狂歡夜！

活動目的：一年一度的聖誕節即將來臨，為了給孩子們帶來一個快樂、難忘的節日，增強孩子們的自信心，讓孩子們能學習到更棒的英語。

活動口號：聖誕老人要來到，我迎接、我祝福、我快樂！

宗旨意義：通過舉辦本次聖誕節活動，提高朗訓少兒英語學校的整體形象，讓更多的人選擇少兒英語，讓更多的人愛上少兒英語，提高少兒英語品牌知名度、忠誠度。

活動計劃：12月25號晚18：30——21:30舉行。

活動內容：

18:30——18:40聖誕節開場（各校區負責人開場講話）

18:45——19:35中國風展示（小品、京劇等等）

19:40——20:20活動進行時

20:25——21:00化粧晚會

21:05——21:20留念時刻

20xx聖誕節活動根據活動的開展、發展、高潮、尾聲為主線，每次活動的段末間隔5分鐘為休息準備時間，下面詳細介紹活動的具體內容：

開場階段：由各校區的負責人、家長代表講話，回顧過去，展望未來，再接再厲。

中國風展示階段：雖然是國外的節日，但是已經被中國的大眾所接受，可以加入中國風的元素，中國風展示更注重的是中國傳統的節目，比如小品、京劇等等。

根據各直營校的具體情況，各直營校可以提前選取優秀的帶有中國風式的節目作為此次活動的表演節目，聖誕節的日子體現一下中國風元素，更展示孩子的多才多藝。小品及京劇等等選擇健康向上的，老師可以根據學生的表演進行指導。

小品相聲內容參考：可以選擇中國傳統的報菜名、或者可以用所學的英語知識來個白話相聲，例如：兩個相聲演員，一個捧哏、一個逗哏，一個説good morning！而另一個在這裏表演沒文化的青年，就以這個英文的意思是：鼓搗貓呢！以此展開相聲的內容。

以上只做參考！

活動開展階段：活動的開展主要遊戲內容可以節選如下（也可根據校區自身情況而定）：

一、粗心的聖誕老人

咱們的聖誕老人們最近可是忙得不可開交，不停的穿梭在各個煙囱，給大家的襪子和聖誕樹放滿禮物~但是這兩天老人愁眉不展，原來熱心善良的他們爬煙囱的時候不小心弄丟了錢包，那可是聖誕婆婆親手縫製的，意義重大~

各位同學們，我們在尋找寶箱的時候也幫聖誕老人們找找吧，找到了記得還給聖誕老人哦，別讓他們送禮物的時候分心~聖誕老人很感激那些幫他們找回錢包的人們，還為他們準備了不錯的酬謝哦~

尋找寶貝開始，提前佈置好室內裝飾，找一名老師扮演成聖誕老人，將聖誕老人的錢包提前藏好（錢包可以用紙做成），然後讓參加此次遊戲的同學進行“挖”寶，可以將錢包藏在佈置好的道具裏，發動孩子去尋找，在此一定要注意安全問題，找到錢包的可以贈送小禮物。

二是聖誕樹的製作，要求分三組，每組5-8個人，限時搶購材料（老師可以自由組織），可以根據自己搶到的材料進行聖誕樹的製作，用時最短，製作最好的獲勝，此遊戲鍛鍊孩子的團隊合作能力和動手、動腦協作的能力。本着公平、公正的原則由3-5位老師進行評比。

三是聖誕故事的現場編排，可以分為4-5個小隊，每對的人數設定在3-5人，可以根據聖誕節自己編排個小故事，要求故事新穎、有創意、有含義，由老師決出勝利組。（同上）

化粧晚會階段：此階段展開的是活動的高潮階段，要求每個學生、老師及家長都參加，每個人可以佩帶自制好的面具，或者是根據所有的材料進行限時製作，每個人化粧的不一樣，然後一起跳舞、猜對方，此時放一些高興的DJ，讓他們玩到盡興。結束後評選最佳面具製作獎，頒發獎品。

留念階段：此階段是活動的尾聲，為了給孩子留下一個美好的回憶，我們特別在此階段進行留念，讓孩子記住在朗訓的一點一滴。可以與老師、學生合影，由學校的老師進行拍攝合影。

備註：以上內容提供給學校參考，學校可根據實際情況，增添、縮減節目！

（希望在我們的共同努力下，將朗訓的明天建設的更加美好！）

費用預算

聖誕服裝1件50元

聖誕道具不定200元

小禮物不定100元

氣球100個20元

宣傳條幅不定

其他200元

附件

學校人員準備

總指揮校長（維持現場持續，把控全場！）

主持人1名

老師至少5名（5名節目表演老師）、其他老師

工作人員至少5名

包括：簽到1名

佈置場地2——3名

道具發放1名

聖誕節英語方案 篇3

活動目標：

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氣氛，體驗於老師、同伴共慶的快樂情緒

3、讓幼兒在表演活動遊戲中學習展示英語，提高孩子的學習興趣

活動時間：活動地點：

活動準備：

一、環境：

1、幼兒園大環境的佈置。

2、各班環境佈置以及多功能廳和大廳

二、音樂：《We Wish You A Merry Christmas》《Happy newyear》《Jinglebells》《好像聖誕節的音樂背景》《聖誕舞曲》《Decemberlove》……

三、家長可以在家中準備小禮物讓孩子送給好朋友

四、各班老師提前教幼兒一些聖誕節的日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之後的冒險遊戲

五、編一段舞蹈老師學會薰陶孩子

六、小一班和大班聖誕帽、小二班和中班聖誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和聖誕節有關的就行)

活動過程：環節一：孩子入園，老師扮演聖誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱説MerryChristmas學校廣播裏一直播放《We Wish You A Merry Christmas》《Happy newyear》《Jinglebells》《好像聖誕節的音樂背景》發聖誕帽以及通關卡片

環節二：主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法，只有通關成功的才能把仙女姐姐救出來……冒險遊戲(一樓教室)、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功後給他們蓋上小印章(3個)

環節三：聖誕大餐製作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

環節四：回到多功能廳主持人請出仙女姐姐，介紹聖誕節和平安夜(聖誕襪，聖誕老人……)大家一起跳舞

環節五：各個班級的表演(跟聖誕節有關的)每個孩子的站點規定好(家長站在孩子後面)

環節六：孩子們和老師一起跟着音樂跳舞，之後園長致詞和小朋友一起請出聖誕老人

環節七：聖誕老人給每個孩子禮物

環節八：把自己準備的禮物與好朋友交換結束活動

(被安排的班級由本班老師負責除了聖誕大餐)

舞台(到時候每個班不用的東西靠牆放地方留大點)

小一(現在開始着手準備需要幫忙就召集美女們)

小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子裏)

小三小小二

中班大班(各班多功能廳的位置)

聖誕節英語方案 篇4

活動目標：

1、在生活和遊戲情景中初步體驗集體聖誕節的歡樂氣氛。

2、大膽開口説英文單詞(Christmas cap lamp等)和簡單的句型(I want xxx)。

3、能積極想象與大膽表達自己的意見。

活動準備：

1、物質預備：聖誕樹、大紅布袋、抽獎單、小禮品若干，音樂《we wish you a merry Christmas》、《hello》和《silent night》;

2、經驗預備：幼兒已初步瞭解和熟悉與聖誕有關的物品和相關西方文化。

活動過程：

1、greeting and warming up 《hello》（問候與熱身運動）

師：Good morning， boys and girls. How are you today? Let%26#8217;s say hello t o each other..

2、review some words (bell， ball， Santa Claus) and learn the new words : Christmas cap and lamp.（複習與聖誕有關的單詞並且學習新單詞－聖誕帽和燈。）

（1）Game 1:feel the magic bag （遊戲1：神奇的口袋）

師：Look， what is this? Who want's to try? Feel it!

營造聖誕的歡樂氣氛，重點進行"Christmas"和"P"的發音練習。

（2）Game 2：pass around （遊戲2：傳話遊戲）

師：Now let's say it one by one. Ready? Go!

Game 3: lower and higher （遊戲3：高低遊戲）

師：Well done. Now lower please， and then higher. Understand? Start!

重點注重引導幼兒的傾聽能力的培養和要害音節"P""KR"的發音練習。

3、reviw the sentences : I want xxx， We need xxx

（1）Game 4:hang up the presents——what do we need ?（掛禮物）

師：Here are many presents for you. Do you want it? What do you need?

引導幼兒在選擇禮物和掛禮物的同時説出該禮物的英語正確發音。

（2）Game 5:tell Santa Claus——what do you want ?（配音樂，許願）

師：Now make wish.

在美麗的聖誕音樂中，輕輕的用英語許下自己的願望。"I want xxx"

4、Game 6: draw lots （抽獎）

在公佈抽獎號碼的時候，引導幼兒體驗收到聖誕禮物的快樂，並運用與同伴交流自己的禮物。

5、sing a song "we wish you a merry Christmas" ends up（歌曲《聖誕快樂》結束活動）

師：We are very happy today. Let's sing a song。

活動分析：

1、孩子們最感愛好的就是戴聖誕帽、送聖誕禮物，見聖誕老人，而那首悠揚的平安夜之歌更贏得了孩子們的喜歡。本週起我班開始啟動聖誕活動的環境佈置，幼兒對聖誕的期盼已經是十分熱切。

2、順應孩子的需要，我設計了“聖誕快樂”這個英文活動，並且在活動中結合聖誕穿插遊戲、歌曲、生活(掛聖誕禮品、抽獎)，創設一個生活化的自然寬鬆的情境，讓幼兒在説説、做做、玩玩、想想、唱唱中快樂的學習英文，學習他們喜歡的聖誕英文。

聖誕節英語方案 篇5

一、活動時間：

12月 全月招生季

活動時間: 1月1日 9:00-12：00

二、活動對象：

學校所有在讀學生

幼兒段學員（需要家長陪同）

在讀學生邀請的好朋友

招生老師邀請的意向學員

三、活動形式：

師生互動英語遊戲唱歌表演教學等大聯歡

活動預算和規模：

規模：鼓勵所有學員參加，實在不能參加的學員須提前請假。所有內部學員建議採取提前報名的辦法，可提前一週下發活動通知！人數控制在最大教室能容納的範圍，如果報名人數較多，可以分班進行！

場地要求：最大教室

人員要求：所有任課老師和教務老師

四、成本預算及獎品設置：

1、校內裝飾（氣球+新年海報+綵帶100元）

2、聖誕帽10個（50元）

3、幸運抽獎獎品1000元（一等獎，獎品300代金卡；二等獎，獎品文具禮盒套裝；三等獎，獎品筆袋；四等獎，獎品彩色橡皮; 紀念獎，獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品）

4、活動宣傳單3000張(500元)

5、抽獎用乒乓球100個(100元)

6、兼職宣傳人員3-5人，工資預計1000元

五、活動實施流程：

1、活動開始前三週安排老師在學校和幼兒園門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。

2、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒裏，上面標註好1-5的數字，參與抽獎即可100%中獎。

3、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎後須登記詳細名字和電話，家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品

4、所有參與抽獎併到中心領取獎品的孩子，可以有機會參加元旦當天新年聯歡會，並可參加聯歡會當天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練，並最好跟隨合適的班聽課，從而達到招生的目的!

六、元旦大聯歡的活動流程:

1、組織學員及家長入場就座，觀看學校課程設置介紹PPT，宣傳片的播放。

2、各班選送節目表演(每個節目控制時間在10-15分鐘)，由校長對節目進行打分!

3、集體英文遊戲，公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的)

4、集體抽獎

5、校長講話，頒發獎品，給得分最高的班頒發獎狀!

聖誕節英語方案 篇6

聖誕節已經成為我國人民十分重要的一個節日，而酒店是聖誕節人們聚集的重要場所，也是越來越多酒店創收，增加知名度的一個重要節日。過一個有中國特色的聖誕節越來越受到中國人的關注，聖誕氛圍的營造是酒店聖誕節活動的重要組成部分，為了提前烘托酒店的聖誕氛圍，起到吸引客人的目的，特制訂本酒店聖誕環境佈置方案。

一、環境佈置

1）户外

1、酒店大門口左右兩邊佈置一棵聖誕樹高3米，佈置串燈。

2、酒店大門口兩邊佈置2個高1.8米的聖誕老人或酒店門童扮成聖誕老人引起客人的注意，酒店門童聖誕節前扮成聖誕老人為客人服務，增加聖誕氛圍，吸引客人的注意。

3、酒店旋轉門上面佈置一個聖誕花環。

2）大廳

1、酒店大廳中央佈置聖誕樹（高3米）聖誕老人、聖誕小木屋、白雪公主、白色柵欄組合或聖誕老人鹿拉雪橇組合。

2、酒店總枱背景左右兩邊佈置兩個聖誕大花環。

3、大廳玻璃幕牆彩噴各式各樣的聖誕圖案如聖誕樹、聖誕老人，粘貼聖誕老人大頭像等。

4、二樓、三樓、四樓環廊用金色蝴蝶結與聖誕花環佈置。

5、節前10天酒店前台員工戴聖誕帽。

3）餐廳

1、大聖誕樹2棵。（大堂吧門口處1棵，自助餐處1棵，大堂吧裝飾聖誕花環）

2、小聖誕樹1棵（大堂吧枱1棵，

3、聖誕老人2個（吧枱1個、大堂吧枱1個）。

4、50頂聖誕帽，2套成人聖誕老人服。

4）部門及承包部門放聖誕樹或聖誕花環

1、擺放2棵聖誕樹。

2、內部懸掛聖誕花環20個。

3、各部門負責人負責

二、費用預算

所有經營場地聖誕環境佈置約為xx元。

三、組織分工

工程部、西餐部及各部門配合的原則。

四、日程安排

10日—15日方案確定

15日—20日採買到位

20日—22日佈置到位

聖誕節英語方案 篇7

活動時間：

20xx年12月21日下午5：00

活動地點：

託班教室

活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悦，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗參與活動的快樂。

活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，2015年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的'孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人：

新春將至，孩子們在xx幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光裏，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞台，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心願卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人：

牀頭聖誕襪裏的驚喜；朋友們聲聲的問候、祝願；餐桌上豐富的聖誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嚐大餐的同時，記住20xx一起在xx幼兒園度過的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！

（在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下。）

5、離園

主持人：

回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見。

聖誕節英語方案 篇8

以“來就送、買還送、購物大派送”為活動主線，特別推出名優家電超低價競拍活動，同時貫穿“銀色狂想曲”大型文藝演出，極力營造節日的喜慶、狂歡氛圍，通過轟動的社會效應，促進商場銷售，提升企業形象。

一、歡樂聖誕 打折購物帶好禮

時間：12月18日-25日

具體內容：活動期間，全樓商品6折起銷售，凡當日在打折基礎上累計購物滿30元，家電、彩粧類滿60元者（黃鉑金、量販、＊＊＊、潔具及明示不參加活動的商品除外）可憑購物微機小票到一樓換卡處換取歡樂卡一張，多買多換。

二、來就送

時間：12月24日時晚20：00-24：00

具體內容：活動期間，凡光臨大樓的顧客均可獲贈聖誕小禮品一份。

三、買還送

1、時間：12月24日晚20：00-24：00

2、具體內容：活動期間，凡在我樓打折基礎上累計購物滿10元，可憑購物微機小票到各樓層禮品發放處領取聖誕禮帽一頂。

四、驚喜聖誕平安夜 名優家電大拍送

1、活動時間：12月24日晚20：00-24：00

2、具體內容：活動期間，凡光臨我樓的顧客，均可到北門廣場舞台參加現場名優家電競拍活動。

五、平安夜“銀色狂想曲”大型文藝演出

1、活動時間：12月24日晚20：00-24：00

2、具體內容：活動期間，我樓西門廣場羣星薈萃，聯袂表演，以瘋狂迪斯科、搖滾音樂及激情歌舞共同奏響“銀色狂想曲”，為聖誕夜光臨我樓的顧客獻上一份聖誕大餐。

聖誕節英語方案 篇9

活動目標：

1、能理解繪本的主要內容，感知聖誕老人一年的生活。

2、會根據畫面信息進行聯想，大膽地説出聖誕老人的活動。

3、積極體驗和小夥伴一起閲讀，一起交流的樂趣。

活動準備：

物質準備：音樂《鈴兒響叮噹》，《聖誕老人的王國》ppt及圖片，聖誕老人圖片，聖誕樹圖片，禮品卡。

經驗準備：幼兒對聖誕節有初步的瞭解。

活動過程：

一、談話導入，激發興趣。

師：孩子們，今天咱們班來了一個特別的客人，對了，是聖誕老爺爺，聖誕老爺爺到底住在哪裏？他都在忙些什麼？

小結：一年有12個月份，可是我們就只能在聖誕節看到他，其他時候呢？你們一定很好奇吧！答案就藏在一本有趣的繪本里！我們一起來看一看吧！

二、組織幼兒欣賞繪本《聖誕老人的王國》的前半部分，感知理解聖誕老人的前半年活動。

1、教師邊播放ppt圖片，邊組織幼兒一起討論聖誕老人在從一月份到四月份的生活。

師：小朋友們，你們瞧，繪本的名字叫《聖誕老人的王國》，在一年的十二個月裏，聖誕老爺爺在每個月裏都在做不一樣的事情。

提問：你們先猜猜看聖誕老爺爺在一月裏，可能在做什麼？

師：真的是這樣的嗎？（待幼兒回答後，教師邊播放圖片邊講述繪本聖誕老爺爺一月的生活，二月份和三月份教師直接播放圖片講述。）

提問：接着，在四月裏，看看這畫面，你們覺得聖誕老人可能在幹嗎？誰能試着用完整的話來説一説？（待幼兒回答後，教師再進行補充小結。）

2、教師邊引導幼兒看ppt圖片，邊聲情並茂地講述聖誕老人在五月，六月的活動。

三、組織幼兒玩猜一猜，説一説，比一比的遊戲，鼓勵其聯想聖誕老人後半年的生活。

師：小朋友們，剛剛我們已經都知道了聖誕老人一月份，二月份，三月份，四月份，五月份以及六月份的生活，可是一年有十二個月，聖誕老人其它月份可能都在幹什麼？接下來，聖誕老爺爺想邀請小朋友們自己來玩個猜一猜，説一説，比一比的遊戲。

1、教師提出遊戲要求。

要求：看，聖誕老人給我們準備了兩個箱子，聖誕老人身上裝的是抽獎卡，聖誕樹上藏的寶貝是聖誕老人的活動圖片。待會兒小朋友上來必須先從聖誕樹上抽出一張圖片，猜一猜聖誕老人可能在做什麼，然後就要試着説一個故事，比一比誰説得精彩，誰就就能夠從另外一個箱子裏抽出一份聖誕老爺爺給你們準備的禮品卡。

2、教師組織幼兒進行遊戲，並小結幼兒的表現。

3、教師組織幼兒欣賞繪本的後半部分。

師：哇，剛剛小朋友都很有自己的想法，編出了很精彩的故事，那聖誕老人在後半年的活動到底真的像你們説的那樣嗎？我們再一起來聽聽看！

小結：是呀，原來聖誕老人為了給小朋友準備禮物，一年裏的每個月都很忙，聖誕老爺爺為我們做了那麼多，總是帶給別人快樂。

四、組織幼兒大膽地表達看完繪本的感受，進一步體驗語言交流的樂趣。

師：小朋友們，那現在欣賞完繪本，你們有沒有想對聖誕老爺爺説些什麼呢？誰想上來抱抱聖誕老爺爺，並大膽地説一説。

小結：小朋友們都完整地説出了對聖誕老爺爺的感激。真好！

聖誕節英語方案 篇10

一、總體目標

通過聖誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務客户的感情聯繫，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、策劃內容

（一）、聖誕、元旦活動安排

1、聖誕、新年自助晚餐（西餐負責）

日期：20xx年12月24日、12月25日

時間：下午五點半至晚上十點半

地點：酒店二樓西餐廳和書吧紅粉舞廳

價格：自助晚餐成人每位98元，兒童每位68元（8歲以下）（自助餐券由營銷負責設計、總辦負責製作，完成日期11月20日）

形式：

（1）娛樂活動：聖誕、新年音樂、唱詩班表演、聖誕老人派送禮物；

（2）遊戲活動：搞智力競猜遊戲，並以小額現金獎勵刺激參與和前來消費；

（3）自助晚餐：以海鮮和傳統聖誕食品為主的自助晚餐。

2、聖誕自助餐（西餐負責）

日期：20xx年12月24日至12月25日

時間：晚餐

地點：西餐廳

價格：98元/位，68元/位

形式：

（1）以江鮮和傳統聖誕食品為主；

（2）具體菜單另報。歲末聯歡宴（中西餐分別負責）

3、聖誕派對（紅粉舞廳會負責）

日期：20xx年12月24日、12月25日

時間：晚七時至凌晨二時

地點：紅粉舞廳

形式：

（1）、娛樂節目：包括樂隊演奏、聖詩誦唱、歌舞表演、趣味遊戲草裙舞等；

（2）、抽獎禮品：獎品種類另定；

（3）、酒店致辭

（4）、化粧舞會：午夜時分舞廳專門準備一台狂歡化粧舞會。

（二）聖誕、元旦節日裝飾安排

1、店外燈飾（由營銷部部負責設計、製作。工程部負責裝飾）

完成日期：20xx年12月1日

地點：酒店B區大堂

形式：

1、製作酒店英文招牌；

2、進行聖誕樹燈光佈置。

2、大堂裝飾

完成日期：20xx年12月1日

地點：酒店大堂公共場所部分

形式：

（1）、大堂西餐廳一側放置以聖誕童話為主題製作的觀賞點（工程部負責協助，美工製作）；

（2）、大堂內放置一光纖聖誕樹（前廳部負責）；

（3）、大堂西餐牆進行聖誕綵帶裝飾（西餐廳負責）；

（4）、大堂正門玻璃進行必要的聖誕裝飾合噴繪（房務部負責）；

（5）、大堂3樓上空懸掛聖誕彩旗（工程部負責）

3、營業吧枱佈置

完成日期：20xx年12月1日

地點：酒店前台、西餐廳、舞廳吧枱、

形式：

（1）、以小型聖誕樹、聖誕花、聖誕鍾、聖誕貼紙、聖誕公仔對營業場所進行裝點佈置。（各部門11月20日前報計劃，統一審批採購，分發、分部門佈置）；

（2）、用星星燈進行適當點綴。（工程部負責）

（蘋果聖誕樹）

（三）聖誕、元旦宣傳安排

1、宣傳廣告（預計支出：3000元）

（1）在高港電視台上做一些宣傳報導和硬性廣告（營銷部負責）；

（2）懸掛宣傳橫幅、條幅、宣傳畫（營銷部負責）。

2、新年聖誕卡（預計支出：1000元）

（1）由營銷部負責設計，財務聯繫供應商，於十二月十五日前印刷完畢；

（2）由總辦牽頭，各經營部門及營銷部具體落實派發、郵寄工作；

（3）派發、郵寄對象以在店消費的大户、常客為主，將酒店對他們節日的問候和祝福與酒店的節日促銷活動內容結合在一起

3、禮品製作（預計支出：3000元）

（1）由採購部聯繫聖誕禮品、裝飾品、供應商，並貨比三家（十二月十五日前）；

（2）由總辦和營銷部確定所要訂購的禮品種類、數量和贊助商的公關。

4、內部宣傳

（1）由人事部將酒店節日宣傳策劃活動以及聖誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳（十二月十五日前完成）；

（2）各部門屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓（十二月十日前完成）

（3）由人事部挑選服務員扮演聖誕老人，並進行適當的培訓（十二月十五日前完成）；

（4）由保安部播放節日期間的背景音樂CD碟，以烘托整個酒店的過節氣氛。（大堂、客房）

三、酒店收益測算

（一）收入方面

1、西餐（12月14日至12月31日）

98*500=49000元*2日=9.8萬元

（二）支出：

1、裝飾費用約為5000元；

2、自制成本約為2.5萬元；

3、其它費用約為1萬元。

酒店整體支出合計約為4萬元。

通過以上分析，酒店從12月14日至12月25日圍繞聖誕、元旦等主題進行的一系列經營策劃活動，只要策劃準確、宣傳到位、促銷積極、落實認真，應該可以取得良好的經濟效益和社會效益。