春節學生走訪慰問簡報（通用7篇）
在當今社會生活中，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一，也是單位推動工作的一個重要手段。那要怎麼寫好簡報呢？下面是小編收集整理的春節學生走訪慰問簡報（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
春節學生走訪慰問簡報1
春節將至，喜意濃濃。為了深入開展黨團教育實踐活動，切實做好“我為羣眾辦實事”，加強學校與學生家庭的聯繫和溝通，2022年1月16和17日，萊西二中團委組織開展了走訪慰問貧困學生活動，萊西二中黨總支成員帶隊、黨員代表、班主任和青年教師組成了9支慰問隊伍，帶着全校師生的深切關愛，走訪慰問了困難學生家庭。
走訪慰問過程中，校領導詳細瞭解了學生家境和實際困難，並對受助學生提出了殷切希望，鼓勵他們克服困難，在逆境中自強不息、刻苦學習。班主任向家長介紹學生在校的學習、生活狀況以及學校資助、幫扶政策等。同時對學生假期學習和安全等方面要求和家長進行了交談。家長們深受感動，感謝學校的關心幫助，他們一定會與學校配合，支持孩子好好上學，健康成長，早日回報學校和社會。
每到一處，都要詳細詢問學生的身體狀況和目前家庭生活情況，並向家長和學生宣講預防新冠肺炎疫情的相關知識，為他們送上慰問金、禮品和誠摯的節日問候，還叮囑他們如果生活上有困難及時向班主任和我校領導反映，切實讓困難學生感受到政府和學校的悉心關懷。
近年來，萊西市重視對家庭經濟貧困學生的幫扶工作，萊西二中深入貫徹，定期走訪慰問困難學生家庭，不僅給困難學生帶來了物質的關懷，更給予了精神上的慰籍和鼓勵，讓他們能感受到學校的關心愛護，認真讀書。學校黨總支表示，今後還將一如既往的開展對貧困學生的幫扶活動，從物質和心理上讓每一個貧困學生在充滿愛心的校園裏和所有學生一樣幸福，快樂成長。
春節學生走訪慰問簡報2
光陰似箭，時光如梭，我們乘坐時光列車駛進2022。經九尺中學黨支部、工會研究決定，對我校退休教職工、退役軍人、現役軍人家屬以及學校特殊學生進行走訪慰問活動，向他們致以節日的問候，送上真情的關懷。在退休教職工家裏，學校領導、工會委員們與老同志們互致問候，促膝攀談，聊敍家常，詳細瞭解老同志們的身體健康情況，熱心幫助其解決實際困難，並向老同志們介紹學校近況及取得的成績，感謝他們為學校作出的貢獻，真誠邀請他們常回校看看，也希望他們能為九尺中學的發展多提寶貴的意見和建議。
為繼承和發揚軍人的光榮傳統，感謝退伍軍人為黨和人民作出的貢獻，為了讓現役軍人能安心服役，保家衞國，我校進行了對退伍軍人及現役軍人家屬的慰問關懷活動。
在慰問活動中，學校黨支部詳細詢問優撫對象的生活狀況，瞭解日常生活中所遇到的困難及所想、所需、所盼，感謝他們以及家屬對祖國、對人民、對部隊所做的貢獻，對學校工作的理解和支持，向他們講解黨和國家的好政策，鼓勵他們安心生活，保重身體，並送上新年祝福和慰問。
1月7日，學校黨支部書記錢萬瓊、團委書記諶絢絢等一行人開展了對我校特殊學生及貧困學生的慰問工作。在這個寒冷的冬天，為九尺中學7名特殊及困難學生送上一片温暖，使他們能安心學習，舒適生活。錢校長與學生、家長親切的嘮家常，仔細詢問了孩子們的生活、學習情況，並提出殷切希望，鼓勵他們克服困難，在逆境中自強不強、刻苦學習、爭取以優異的成績，回報父母、回報學校、回報社會。被慰問學子表示，要珍惜時間，努力學習，用好成績回報學校和社會的關心。家長們也深受感動，感謝學校和社會的關心幫助，他們一定會與學校配合，全力支持孩子好好上學，健康成長，早日回報學校和社會。
此次走訪慰問行似一縷春風，吹進了老同志、退役軍人、現役軍人家屬、特殊及貧困學生的心裏。讓他們深切感謝到了來自學校的關心，讓他們感受到來自九尺中學大家庭的温暖和幸福！
春節學生走訪慰問簡報3
春節將至，秉承着關心、關愛學子的優良傳統，1月31日上午，邊城高級中學校長彭大才攜黨建辦、教務處、資助中心和高一、高二年級負責人赴卜如坪、老天坪兩地開展走訪慰問貧困學生，為貧困學生家庭送上慰問品、助學金和誠摯的新年祝福，讓貧困學生和家長在寒冬中感受來自學校的.深切關愛。
在走訪慰問過程中，彭大才等人詳細瞭解了學生家境和實際困難，向家長介紹學生在校的學習、生活狀況以及學校資助、幫扶政策。同時勉勵學生要正視困難，磨鍊意志，始終保持勤奮拼搏的精神和吃苦耐勞的品質，以一顆平常心對待困難，樹立信心，努力奮鬥，將來成人成才，用知識改變自己和家庭的命運，用優異的成績回報社會。
受訪學生家長對學校的慰問深表謝意，並表示將努力克服困難，幫助孩子順利完成學業，不辜負學校的期望，把孩子培養成才，將來回報社會。收到資助的學生也表示會積極上進，勤奮學習，以良好表現、優異成績來回報家人、學校和社會。
據悉，邊城高級中學長期以來高度重視貧困學生的幫扶和教育工作，通過免除學費、補助生活費、聯繫社會資助等多種形式資助家庭經濟困難學生，切實解決他們在學習和生活上的困難，讓貧困學生安心讀書、健康成長，贏得了社會羣眾的一致好評。
春節學生走訪慰問簡報4
為切實做好寒假留校學生的關心關愛工作，深圳大學計算機與軟件學院領導於1月27日下午走訪並慰問了留校學生。
本次走訪慰問，不僅加深了師生之間的情感交流，更彰顯了學院學生工作的温度。
面對複雜嚴峻的疫情形勢，為充分做好學生關懷，計軟學院從物質保障與精神關懷兩個維度雙管齊下，在嚴格落實地方疫情防控政策和學校疫情防範規定的基礎上，全力做好留校學生的管理與服務工作，做同學們寒假期間的堅強後盾，努力把校園營造成為同學們的第二個家。
學院也將繼續加強組織領導，保障留校學生度過一個安全、健康、充實的春節假期。
春節學生走訪慰問簡報5
2021年2月25日，正值新春佳節，學院領導方莉副院長，統戰部龔文瑤部長，學生處處長曾楊劍帶領學生資助管理中心及各系資助工作人員，分別到安順周邊縣鎮及平壩區走訪慰問重點貧困學生，送上新春的祝福和慰問品。
按照走訪活動安排，慰問小組分為三隊，分別對農村建檔立卡貧困學生，少數民族貧困學生，城市低保學生等重點貧困學生逐一走訪到家進行慰問。在慰問中，方莉副院長，龔文瑤部長與貧困學生及其家長親切交談，詳細瞭解了貧困學生的家庭情況及學習、生活中遇到的困難，並鼓勵學生專心學習，要相信黨和學校會幫助學生克服眼前難關，成長為對社會有用的技術人才。被慰問的學生也表示，感謝黨和國家、學校的教育扶貧資助政策，解決了大部分學費和部分生活費問題，在今後的學習生活中不忘黨恩，努力學習，回報社會。
為深入貫徹落實省委、省政府脱貧攻堅行動，加快推進全省教育脱貧攻堅戰，學校領導高度重視本次走訪慰問活動。通過此次院級新春大走訪活動，深入瞭解了家庭經濟困難學生學習、生活、思想及其家庭的實際現狀，更有針對性地開展我校教育扶貧幫學助困工作。同時此次院級新春大走訪活動的圓滿成功也意味着2021年院系班三級大走訪系列活動順利拉開帷幕。
春節學生走訪慰問簡報6
為激勵我院在校學生積極參與學校、學院疫情防控工作志願者服務的熱情，鼓勵學生勇於擔當、團結一心、戰勝疫情的決心，8月5日下午，學院黨委書記吳瓊、院長孟楠、副書記王榮一行前往學生社區，看望慰問疫情期間我院在校的151名學生，為每位在校學生送上一份精心準備的愛心小禮包，讓學生充分感受到學院的温暖和關懷。
學院領導與同學們親切交談，關心詢問同學們疫情期間的飲食、作息、學業等情況，是否有學習和生活上的困難。同時，學院黨委書記吳瓊對同學們提出了幾點要求。一是代表學院黨委對勇於擔當、甘於奉獻、積極參與學院疫情防控志願者服務工作的學生黨員、學生幹部、入黨積極分子表示衷心感謝和慰問。二是疫情防控，人人有責。必須嚴格遵守學校疫情防控工作要求。同學們要增強疫情防控意識，規範戴口罩，不聚集，保持安全距離。三是自我調適、堅定信心。同學們要保持良好心態，合理規劃學習和生活，不能虛度光陰。要樹立攻堅克難的信心，保持積極樂觀的心態，身體力行維護校園安全穩定和疫情防控工作。面對疫情，歷史學院領導老師始終與學生站在一起，相信我們必能同心協力，共同助力打贏疫情防控阻擊戰！
學院在校學生深受鼓舞。同學們紛紛表示，即使在學校，也感受到了家一般的温暖和關愛。在今後的疫情防控工作中，一定嚴格按照工作要求，積極配合、心存感恩、甘於奉獻，展現當代青年學子的擔當精神。
新型冠狀肺炎疫情發生後，學院始終把學生放在首位，堅持關心學生、愛護學生，竭盡全力為學生解決困難。學院領導及輔導員、班主任多次通過下宿舍、電話、微信等方式，瞭解學生思想動態及心理狀態，及時疏導學生情緒，排查不穩定因素，解決實際困難。
春節學生走訪慰問簡報7
為了深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，切實關愛貧困學生，加強學校與學生家庭的聯繫和溝通。2018年10月16日，洋裏中學黨支部組織開展“走訪慰問貧困生，温暖關懷暖人心”慰問活動，洋裏中學校長劉用想統籌安排，並帶隊組成了慰問隊伍，帶着全校師生的深切關愛，走訪慰問謝豔丹等困難學生。
走訪慰問過程中，慰問隊伍與家長、學生親切地嘮家常，仔細詢問了學子們的生活、學習情況，並提出殷切希望，鼓勵他們克服困難，在逆境中自強不息、刻苦學習，爭取以優異的成績，回報父母、回報學校、回報社會。被慰問學子表示，要珍惜時間，努力學習，用好成績回報學校和社會的關愛。家長也深受感動，感謝學校和社會的關心幫助，他們一定會與學校配合，支持孩子好好上學，健康成長，早日回報學校和社會。此外，慰問隊伍還為貧困學生家庭送上慰問金、禮品和誠摯的節日問候，讓貧困學生和家長感受到了來自學校大家庭春天般温暖。
近年來，閩侯縣一直重視對家庭經濟貧困學生的幫扶工作，我校深入貫徹，定期走訪慰問貧困學生家庭，讓每個貧困學生都能感受到學校的關心愛護，認真讀書。學校黨支部表示，今後還將一如既往的開展對貧困學生的幫扶活動，讓每一個貧困學生在充滿愛心的校園裏和所有學生一樣幸福，快樂成長。
慰問活動不僅給貧困生帶來了物質上的關懷，更給予了精神上的慰藉和鼓勵，送去了對貧困學生家庭的深切關心和殷殷期望，使孩子們感受到學校大家庭的温暖。
