實用的愚人節的作文400字集錦5篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的愚人節的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

這是個不一般的愚人節，你想到了什麼節目，那麼讓我們一起好好愚一下吧。

那天，我一進教室，幾步走到位子上，突然，坐在前面的人轉過頭來對我説：“你的媽媽在走廊上看你呢！”旁邊的同學聽了他的話也對我説“是啊！你的媽媽真的在看你！”我半信半疑地對走廊看了一眼，什麼也沒有，就在這時旁邊的同學哈哈大笑説：“祝你愚人節快樂！”原來我上當了，也忍不住笑起來了。

中午，王老師走進來説：“同學們，今天沒作業。”“耶”我們興奮得尖叫着這聲音響徹雲霄，我的耳朵都快震破了，但是有一小部分同學大聲説：“今天是愚人節，老師在騙我們。”到了傍晚我們的心像火燒過一樣熱，王老師在黑板上寫：今日作業？？？我們大驚失色發出失望的尖叫，看！連王老師都喜歡開玩笑。

體育課我頭一個跑回教室，然後寫上通知：明天上午有領導視查工作，各位同學請按要求統一着裝，藍校服，黑鞋子，帽子。大家還真相信了，互相討論着，一直到第二天我看到了見證，所有的人都被我騙了，他們都穿上了從來沒穿過的藍校服佩黑鞋子，最搞笑的還是大家都去別的班級借帽子，我看到這一幕，笑得合不攏嘴，因為這只是我主意，老師來了，看到了小河場景，問這是什麼情況大家今天，穿得這麼怪，這麼統一。我大聲説道，這就是愚人節後的快樂，所有的人才漸漸明白為什麼我沒穿......

哈哈，這個不一般的愚人節真有趣。

四月第一天，你準備好了嗎？為什麼要準備，你懂的！ 今天是4月1日，這是愚人節這一天，這是別開生面的場景，在邀請魚粉，通常是用紙板做成的彩色的魚。餐桌用綠，白兩色裝飾。中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚杆，每杆是一條綠色飄帶，掛着送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或魚籃子的糖果。這是不言而喻的，魚宴上所有的菜都是用魚。

四月愚人節的聚會上，有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的四月愚人節菜單：第一"沙拉；"；萵筍葉，上撒滿了綠胡椒，但葉片打開後，發現下面是牡蠣雞尾酒；第二道菜是烤土豆"；"；，這裏實際上是甜麪包屑和；此後上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞，隱藏在下面的西紅柿沙拉的覆盆子冰淇淋。飯後，客人還可以從美聯儲丸在糖果盒。

但是最典型的四月愚人節活動，他們互相開玩笑，取笑對方的謊言。有些人在街上把細線拴着的錢包，拿着自己在黑暗的另一端。一旦有人撿起錢包，他們大吃一驚，突然把錢包搶走了。並把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然後等着看誰能玩它。小孩們會告訴父母説自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點。成人身上看到的，他們喊“四月愚人”。笑着跑開。總之，每一個愚人節這一天，動物園和水族館也收到電話魚（魚）先生為列昂（獅子），電話，經常讓員工切斷電話線，以減少麻煩。

今天這個愚人節真開心，因為我愚弄了別人！哈哈，你是不是也愚弄了別人呢？

説起校園裏的新鮮事，就不得不提今年的四月一日愚人節。由於我太誠實了，被同學“愚弄”了好幾回。

一大早，我像往常一樣一進班，一個同學就跑過來對我説：“馮樂樂，你遲到了”。我有點不知所措，半天都沒説話，心裏想，怎麼辦呢，怎麼會遲到呀，而這時那位同學卻説：“啊哈，你上當了，祝你愚人節快樂！”我聽了之後，想起我剛才的表情，真有點哭笑不得。

課間操的時候，同學鄭欣怡笑眯眯地對我説：“馮樂樂，我爸説讓你晚上放學後去我家玩”。我聽了後説：“去你家得經過我媽同意，等放學了再説吧。”鄭欣怡聽了哈哈大笑：“哈哈，逗你玩呢，你還真當真呀”，旁邊的同學聽了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。

放學後，我把書包放在升國旗的台子上，想玩一會兒。這時，同學師可一跑過來對我説：“馮樂樂，你媽媽來了”。我連忙掂起書包往大門口跑去。抬頭望去，到處都是接同學的家長，搜尋來搜尋去，也沒看到我媽媽的影子，我媽媽在哪呢？正在我非常着急的時候，師可一又跑了過來，對着我調皮地説：“馮樂樂，你太誠實了，今天你被愚弄了幾回已經記不清了吧，好了，我要回家了，咱們明天見”。

哈哈！真新鮮，被“愚弄”的感覺很快樂！

愚人節對於我們閒不住的孩子來説，那真是歡樂的'節日。記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人，可是自己會先忍不住笑起來，然後告訴別人今天是愚人節哦，所以總也愚不着別人。

四年級的時候，在纏着爸爸媽媽聽了很多愚人節有趣的事，就決定自己也製造個愚人節的事件，捉弄捉弄大家。

於是愚人節的前一天，就從班級説説裏一本正經地發了一條説説，告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上，千萬別睡覺，等到凌晨時候觀看，不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾，馬上製作了一個月亮落入地球的gif圖片，加以證明。

其實那條説説漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等着有人來上鈎。等來等去還沒人來，於是就Q裏去告訴F這條重大的新聞，F一本正經地從説説下面回覆説真是讓人驚訝的新聞，並表示不睡覺等着觀看。越來越多的人來回復，大家七嘴八舌，有人説不可能啊，新聞裏沒看到；有人忙着去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……

呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節，好不容易忍到第二天，等到最後，大家突然恍然大悟，於是各種愚人的法子堆滿了説説，大家趁勢渲染起來，不明就裏的人紛紛中槍，當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。

以後的愚人節那天，又先後玩了降雨，青蛙茶點等等的愚人節目，好有趣。

今年的愚人節不知還會有什麼樣的趣事，期待。

每年的4月1日，眾所周知是愚人節。在幾天前我就在盤算着該怎麼愚弄一下別人。很巧，今年的愚人節這天我要上雙休日培訓班，不如在課堂上愚弄一下天真的孩子，再讓他們寫一篇自己親身經歷的文章，那豈不是一舉兩得的事呀！於是，我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施，在大家共同出謀劃策下，一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。

今年4月1日終於到來了，今天我特別激動，因為平時一向忠厚老實的我要去騙一羣天真可愛的孩子，真有點於心不忍，再就是我演戲的本領不是很強，真怕被孩子們看出來。

上課鈴一響，我就面帶笑容走進教室，孩子們見我那麼開心都爭着問："袁老師，你怎麼那麼開心啊"我努力忍住笑，説："我想告訴大家一件喜事，是關於你們的喜事！"我又笑了……"老師，你別笑啊，快説呀！"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道，他們已慢慢在走進我的圈套。我再次忍住笑："明天我們將組織雙休日培訓班的同學去春遊。"一聽到這個好消息，孩子們別提有多開心了，有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問："老師，去哪兒呀"瞧，進圈套了吧！我得意一笑，接着就鄭重其事地説："關於這個春遊地點，那就要我們一起來討論，請你們提出建議，説説為什麼要去那兒，到最後我們來決定。"