端午節假期安全教育心得體會(精選6篇)

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當我們有一些感想時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的端午節假期安全教育心得體會(精選6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

端午節假期安全教育心得體會(精選6篇)

端午節假期安全教育心得體會1

在日常生活中,道路交通安全時刻圍繞着我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。

在馬路上的一次走神,過馬路時的一次僥倖,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝——飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。學習道路交通安全知識,不僅僅是對城市交通的進一步規範,更重要的是教我們學會保護他人、保護自己、禮貌開車、禮貌走路的重要性。常常看到或者聽到路口的交通事故,造成了多深多重的杯具,人的生命只此一次,眾多血的教訓告訴我們,道路交通安全不容忽視!必須要嚴格遵守交通法規,真正做到珍愛生命,安全出行。

現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有時,一些人因有急事,常常闖紅燈。而就在那刻,一個生命就從這個世界上消失了;有時,有人騎自行車,在機動車位上行駛,看見汽車從身邊過去,想不願服輸似的,便飛奔起來,有的汽車鳴笛警示了,他卻聽不見,就撞上了迎面開來的汽車……

遵守道路交通安全法規,做到安全出行,營造一個良好的交通運行環境,無疑是在為建立一個和諧的社會而添磚加瓦,而和諧的社會,又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。我們必須嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,守好道路交通安全的第一道防線。

通過對道路交通安全知識的學習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來的日子裏,不論我是騎自行車,還是行走,我們必須堅持按照道路交通安全法規來嚴格要求自己,以身作則。我還體會到了珍愛生命,安全出行的真正好處。

端午節假期安全教育心得體會2

因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應該培養安全意識,提高我們在面臨突發安全事件時的自救能力。那麼,我們就來談談“安全”這個詞吧!生活中安全與我們的關係是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。“生命”多麼純真鮮活的靈魂;“安全”多麼讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關係着每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關係到全家幸福,安全連接着親人情感的紐帶。安全事故是死亡區域的頭號殺手,也是導致悲劇發生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防範,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心裏,要有安全的認識,認識到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!

今天早上第四節課是馬老師給我們上的健康課。馬老師説:安全是第一位的。幸福掌握在自己的手裏。希望通過今天的'`學習告訴不守交通規則的爸爸媽媽們,學習珍惜生命。為了你們的健康,為了全家人的幸福,請養成自覺遵守交通規則。

雖然我們班還有同學和家長上學放學時會闖紅燈。今天上了這節課我們要讓自己的爸爸媽媽改掉這個壞習慣。為了你和他人的安全,請你一定要記住:安全第一,一定要遵守交通規則。

端午節假期安全教育心得體會3

水是天底下最温柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得温柔無比的物體,卻也隱藏着無限的兇機。

河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那麼的温柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的,投入了她的懷抱,可有時她會抱着你不放。就像6月26日上午,我縣某一學校七年級(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。

河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那麼的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許,我縣某一國小四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被髮火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那麼的難以防範。也許你覺得河水那麼可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉一中心國小二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由於水所發生的悲劇又是不少的,僅我縣中國小生在一年時間裏,就發生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發生類似的悲劇,我想關鍵在於防範。對水如此,對其他的亦應是如此。

端午節假期安全教育心得體會4

在國小教育過程中,安全教育從來都是一個不容忽視的問題,應當受到應有的重視和研究,國小生由於年齡小,生活經驗少,加上好動好奇,膽大心粗,不知危險,這些都是不安全的因素。我們學校要確保學生的安全,其根本就在於提高學生的安全意識,自我防範和自護自救的能力,只有抓好了安全教育,才是學校安全工作的基礎。

對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面説,學生在下面聽。這就像過眼雲煙一樣,印象並不深刻。而這節課,我嘗試了一些新的方法:首先我讓學生觀看一段學生因不遵守交通規則而造成受傷的視頻,然後讓學生總結:從這個視頻中你發現了哪些安全隱患?你想對這個學生説些什麼?從學生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識總結了出來。而在提問“如果發生火災時我們應該怎麼辦?”時,我又增加了一個模擬環節:

1、模擬打電話,讓學生模擬如何撥打火警電話報警,總結出報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、在安全的環境下燒一些舊報紙,模擬當自身受火災的威脅時逃生的方法,總結出逃生時應儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,儘量彎下身子等。通過這個模擬環節,讓學生親身體驗火場的緊張場面,又學到了火場逃生方法。通過這個小小的嘗試,我發現如果是學生聽過的,就很容易忘記。而看過的,就印象深刻。而親身實踐後,就變成真正掌握了。這個小嚐試也讓我收穫了不少。

安全教育的最終目的是使學生能提高安全的意識,養成安全的行為習慣,從而遠離危險或事故。只要我們長期不懈地抓安全教育,從每一件小事抓起,就能把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發芽開花,並長成參天大樹。

端午節假期安全教育心得體會5

此次安全教育活動的專業性、針對性、指導性較強。從事故隱患預防整改到經典案例的剖析,以多層次多角度全方位對安全生產形勢現狀進行分析。系統地學習了安全生產理論知識、安全經驗分享、警示教育、職業危害、事故典型案例分析、事故隱患的排查情況等內容,掌握了一些安全基礎知識,進一步提高自己的安全理念和防護能力,對安全工作在企業各項工作中的重要性和必要性有了充分的瞭解。

回顧整個培訓,感觸是很深的,收穫是豐碩的,深刻理解學習了很多有關安全生產的精髓,充分認識到做一名合格的管理人員的責任,安全工作如不能保障,所有的一切皆為零。企業成於安全,敗於事故,任何一起事故,對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。因此安全意識應始終牢牢紮根在每個人心中,讓大家知道責任心不到位,就會釀成事故,讓大家正確認識到安全不是一個人的問題,而是一個上下相連,環環相扣的一張網,“無危則安,無損則全,”安全就是人們在生活生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失,讓人人都來重視安全,關注安全。

在日常工作中加強安全生產管理,防止和減少生產安全事故,保障生命和財產安全。促進經濟發展,就應嚴格遵守《安全生產法》,安全生產管理應始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產責任制度,及時消除安全生產事故隱患,組織制定並實施本單位安全生產事故應急救援預案,完善安全生產條件,普及安全生產知識,讓職工牢固樹立安全觀念,不斷提高安全技術素質,是實現安全生產,預防安全事故發生的重要保證。我會結合實際,認真落實這次培訓內容,做好今後的安全工作。

端午節假期安全教育心得體會6

安全是人們生存的基本保證,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。國小生是祖國的花朵、是人類的希望。國小安全教育工作的好壞,關係到國小生能否安全、健康地成長,關係到廣大羣眾的切身利益,關係到社會的穩定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。學習了這個專題後,我覺得老師們一定要高度重視學生安全,把學生在校期間的生命安全教育列為自己的各項工作首位,不斷樹立安全意識,掌握安全知識,提高學生自護自救能力,把安全工作落到實處。

為保證學生能平安地學習、健康地成長,我作為班主任,以後打算這樣做

1、利用晨會對學生加強安全教育。通過報紙、電視上的典型事例來教育學生,使學生明確安全是人生生存的基本保證,並強調不允許學生參加有危險性的遊戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路邊玩耍,還要組成監督小隊,以杜絕此類事件的發生。

2、利用班會進行安全教育的主題活動,通過唱歌謠、演小品、説相聲等節目,使學生形成良好的共識,並利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結。

3、發揮班級牆報作用。我班特設一期安全教育牆報,主要從學校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面講述遇到危險、遇到突發事件,應如何處理,如何採取應急防範措施,通過這個窗口式的作用,使我班學生能較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。

我相信,通過我的努力,通過各種形式活動,一定會增強我班全體學生的感性認識,使安全教育工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。

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