聖誕節的策劃方案(14篇)

來源:文萃谷 1.31W

為有力保證事情或工作開展的水平質量,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的聖誕節的策劃方案,希望對大家有所幫助。

聖誕節的策劃方案(14篇)

聖誕節的策劃方案 篇1

通過聖誕節的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客户的感情聯繫,引導周邊地區居民及各單位的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

一、活動主題思想:

魔力聖誕派對

二、活動時間:

XXXX年12月24日

票價:118每張

三、活動地點:

二樓多功能大廳

四、活動內容:

(注:由酒商提供獎品)

平安夜,狂歡夜自助大時間:XXXX年12月24日18:00——19:30

地點:**會議中心

規模:280人

內容:大型自助餐(美國火雞、醬牛肉,特色烤魚,辣子雞丁,辣白菜,蔬菜沙拉,雞肉玉米羹,既有地道的'中國菜,也有西餐,還有中西合壁的創新菜,每一道美味佳餚都呈現着誘人的色澤。各色水果和聖誕節的特色餅乾等)綜藝節目演出

(1)邀請專門演出隊伍精彩演繹繽紛聖誕。

(2)集體參與遊戲項目:“聖誕舞會”:自備服裝、道具等,舞會中可請部分專業領舞者參與。歡快的聖誕頌歌迴盪在上空,邀請晚會部分嘉賓參加,大家可以盡情歌舞,享受激越、興奮、精彩、難忘的聖誕狂歡夜。自助餐枱上將備有精心特製的聖熱飲,花樣繁多的節日甜點,琳琅界風味佳餚,更有香地道的咖啡,口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悦香檳讓您在“歡騰的**”,盡享“繽紛的聖誕”。

“聖誕歡歌”:

小朋友們身着聖誕老人、森林裏各種小動物樣式的或是童話故事裏白雪公主、藍精靈還有時下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、鹹蛋超等裝扮,在兩名聖誕天使的帶領下一起伴隨着清脆悦耳的鈴鐺聲,邊唱聖誕歌曲,邊跳聖誕舞蹈。

聖誕節的策劃方案 篇2

一、活動背景

聖誕節是基督教最大的節日,也是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事,但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!聖誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結綵,玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案,人們在這一天身着盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。

二、活動主題

“你我相約比如世界”——洋人街創意聖誕節。

三、活動目的.

通過聖誕節“比如世界”的創新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中,實現與新學員的更多接觸,通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優質的服務所做出的努力,讓新學員們感到温馨,加深對洋人街英語良好形象;同時提高洋人街英語的知名度和美譽度,在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時,提高學校整體收益。

四、活動時間

20xx年12月23日(週二)5:00開始入場5:00-7:00晚會開始。

12月24日(週三)5:00開始入場5:30-7:30晚會開始12月26日(週四)5:00開始入場5:00-7:30晚會開始。

活動地點:xxx。

五、活動對象

1.洋人街所有老學員。

2.延慶縣內各中、國小學生(老生帶新生)(對外發放晚會入場券)。

六、活動版塊版塊背景

本次聖誕節以倡導兒童獨立自主,通過工作獲得勞動成果和成就感,並學會與人分享,通過各種角色扮演活動,讓孩子學會自己選擇、決策、執行,讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢,更加具有創造力和競爭力。同學們在遊戲中培養孩子們自信、堅定、進取的精神,以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長,從而在未來的社會中更加具有競爭力。版塊操作一:

1.攤位徵集:20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的慾望,到前台登記預定攤位,需交10元攤位費。(攤位設計、廣告宣傳。)

2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)於12月6、7日上交,前台與學生進行商量並制定出價格並進行廣告宣傳。(拍照設計,店名等等。)

聖誕節的策劃方案 篇3

一、活動名稱

《MerryChristmas》

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。積極主動地參加集體活動。

4、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

三、活動前期準備

1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“聖誕節”牆飾。教師提前給幼兒介紹聖誕節相關的知識。

2、大聖誕樹,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個地方。例如:牀邊上,窗台上,玩具架內等。

4、音樂伴奏:XXX

四、活動要求

1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴聖誕帽。

2、見人都必須説口號:MerryChristmas

五、活動流程

(一)活動導入

1、教師:聖誕節到啦,今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝聖誕節好不好?我們還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶”玩法:出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會——互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子後逐一進入“舞場”。

(三)智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒,説:我這個錦盒可神奇了,裏面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格···)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。活動問答題(僅供參考):

A、聖誕節是每年的幾月幾日?(12月25日)

B、聖誕老爺爺穿的什麼顏色的衣服?(紅)

C、聖誕老爺爺是從大門進入到小朋友家裏來送禮物的`嗎?(煙囱)

D、聖誕老爺爺是用什麼來裝禮物?(襪子)

E、我們大家一起用英語大聲的説出聖誕快樂!怎麼説?(MerryChristmas!)(此環節可根據各班情況選擇親子游戲)

備選遊戲:

1、搶椅子:椅子數量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞着椅子跟着音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了後,這組的小朋友必須在第一時間內説出下一種水果的名字,並且不能重複,重複了的小朋友就得挨“罰”上台表演一個語言類節目。

聖誕節的策劃方案 篇4

一、活動目的:

通過活動,使國小生自主地參與遊園活動之中,在遊園中獲取樂趣,在遊園中培養能力,勞逸結合,放鬆身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!

二、活動時間:

xx年12月25日(週四)下午15:30--17:00

三、活動地點:

國小部內庭 一二年級

靠飯堂空場地 三四年級

菜地旁校道及辦公室後校道 五六年級

四、活動要求:

1、學生遊園時不能亂起鬨,要按順序排隊參加各遊園項目,聽從指揮,遵守紀律。

2、學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。學部遊園活動結束,各項目負責人清理場地!

3、教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發放處,大同學一定要謙讓小同學。

五、遊戲項目安排

遊戲推薦項目,如果項目負責人有更好的項目,可在不與其它人重複的前提下自行修改。以下低中高年級遊戲項目為建議遊戲項目!

【低年級活動】

1、吹蠟燭

負責人:XX

活動對象:低年級

每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

2、摸鼻子

負責人:XX

活動對象:低年級

每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

3、英語神算高手

負責人:XX

活動對象:低年級

遊戲規則:每人從箱子裏抽出一個口算題,通過口算後用英語快速説出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。

4、挾乒乓球

負責人:XXX

活動對象:低年級

每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

5、比比誰的運氣好

負責人:XXX

活動對象:低年級

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

6、沙袋投準

負責人:XXX

活動對象:低年級

場地:在地面上劃五環地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)

方法:每人投兩次,環數相加即是最後成績,環數多者為優勝。

7、齊心協力

負責人:XX

活動對象:低年級

準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾着球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

8、趕小豬

負責人:XX

活動對象:低年級

場地是20米長的跑道五條。

每次人數5人。

在場地上放着若干障礙物,讓學生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

球如果被趕出場地,撿回後在失球的位置開始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過比賽的同學不得再次參加遊戲。

9、海底撈月

負責人:XX

活動對象:低年級

器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個

1. 玩法: 1. 在臉盆裏裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信

負責人:XXX

活動對象:低年級

遊戲規則:

2. 參加遊戲的同學站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學外,其餘同學都背朝觀眾站着。

3. 教師給每隊最前面的同學一張紙條,紙條上寫着一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他後面的`同學來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

4. 該組的同學一個接着一個地把這個動作做給自己後面的同學看,讓最後一位同學來猜。

猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

11、背背球(接力)

負責人:XXX

活動對象:低年級

準備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一隻。

方法:以組為單位(人數不限),每組隊員後背中間夾氣球一隻,站在起跑線後,聽到口令後開始比賽,先到者為勝。

比賽規則:以班級為單位,分同等人數致跑道兩端,每組隊員後背中間夾排球一隻,站在起跑線後,聽到口令開始比賽,跑到另一端後將排球交給下兩名同學,依次進行。最先完成的為第一名。

注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

12、四隻腳快跑

負責人:XX

活動對象:低年級

場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

器材:口哨一個、繩子若干。

方法:兩個人、或者三個人為一個小組,並排站立,將想靠的兩隻腳用繩子紮在一起,令後各小組同學同時從起點端出發往前行進,最先到達的小組為勝。

詳細規則:

1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準)

2、同組比賽,每組人數相等。

3、遊戲中帶子脱落了視為失敗。

4、如果比賽過程中摔倒,站起來後應從腳所在的地方重新起跑.

5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準,如過少一人都算失敗。

6、如果參加人數比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。

13、袋鼠賽跑接力賽

負責人:XX

活動對象:低年級

準備:皮帶兩張,40釐米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快

方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線後,聽到口令立即出發,蹦跳着前進,途中跳躍40釐米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋裏,按原路線蹦跳回去。

規則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳着前進。

【中年級活動】

1、猜謎語

負責人:XX

活動對象:中年級

每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令

負責人:XXX

活動對象:中年級

抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、套套圈

負責人:XX

活動對象:中年級

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

4、掌上明珠

負責人:XXX

活動對象:中年級

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、原地轉圈後射門

負責人:XXX

活動對象:中年級

方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規定的地點,以規定的方式(手扶杆子,閉眼)原地轉6圈,然後將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。

6、搶椅子

負責人:XX

活動對象:中年級

主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七。參賽者圍着椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最後的人為優勝者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)

負責人:XXX

活動對象:中年級

準備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)

方法規則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會. 進筐得分,反之不得分.

8、夾豆子跑

負責人:XX

活動對象:中年級

準備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。

方法:聽到口令後,在規定的時間裏哪一組同學夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

規則:不準用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

9、跛子騎瞎馬

負責人:XX

活動對象:中年級

器材場地準備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊,站在出發線後。

方法:“預備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕矇住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線後。教師發令後,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞杆曲線競走,繞折返標誌杆後直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌後,第二組按同樣方法繼續遊戲。依此類推,最後以先完成的一隊為優勝。

規則:1、擊掌時,準備出發的一組必須站在起點線後。2、途中曲線行進必須按規定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

10、搬磚過河(接力)

負責人:XXX

活動對象:中年級

準備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)

參加人數:每組8人,一班為一組

方法:參賽者站在起點聽到口令後,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內,放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內,再把第一個呼啦圈向前移,如此後復直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。

比賽規則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。

11、英語神捶手

負責人:XXX

活動對象:中年級

把單詞貼在牆上,學生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)

12、單詞接龍

負責人:XX

活動對象:中年級

老師出示字母,學生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。

13、跳繩説英語句

負責人:XXX

活動對象:中年級

學生五人一組,同時跳繩,每跳十下説一個句子(例如:merry christmas),一分鐘內看誰説的句子多,一個人説的句子不能重複。

【高年級活動】

1、盲人擊鼓

負責人:XX

活動對象:高年級

每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

2、比比誰的眼力好

負責人:XXX

活動對象:高年級

主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

3、飛鏢:

負責人:XX

活動對象:高年級

每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

4、搶説運動項目

負責人:XX

活動對象:高年級

主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先説出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上説出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰説出的運動項目多,誰即得獎劵。

5、妙接對聯或歇後語:

負責人:XX

活動對象:高年級

主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人説出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中,其他人不得

6、釣魚

負責人:XX

活動對象:高年級

7、步調一致

負責人: XX

活動對象:高年級

準備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

方法:雙腳套在踏板的繩內,站在起點線後。開始的信號發出後,各對立即出發,先走右腳後左腳。步調一致向前走。當走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結束。

規則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發出後方可出發,否則為犯規3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續進行。

8、彈球

負責人:XX

活動對象:高年級

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。

9、心願天空

負責人:XXX

活動對象:高年級

準備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。

規則:請用筆寫下你的心願,懸掛在繩子上,每組4名同學,最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。

備註:此天空中的美好心願我們將做為祕密禮物保管。

10、聯想abc

負責人:XXX

活動對象:高年級

主持人事先把一些英語單詞做成籤,由參賽者抽三次,並對所抽內容進行聯想,如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在説出run這個單詞後,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。

11、單詞跳跳“堂”

負責人: XXX

活動對象:高年級

器材:場地,粉筆,單詞條

規則:學生抽取一單詞,然後按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

12、拼組句子

負責人:XXX

活動對象:高年級

準備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學生根據單詞拼出句子。

13、二人撐起一片天

負責人:XXX

活動對象:高年級

1、 教師設計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,儘量多。

2、 每兩個學生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達出來。

聖誕節的策劃方案 篇5

一、活動主題:

聖誕氣息降臨(快樂聖誕,共度平安之夜)

二、活動主旨:

為了豐富大家的課餘生活,讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情,展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采,活躍校園氣氛。

三、活動時間:

12月x日晚18:00

四、活動地點:

xx大學生活動中心

五、主 辦 方:

xx學院院團委團體聯合會

六、承 辦 方:

xx院團體聯合會及各社團

七、工作人員:

總負責:正主席

總導演:某副主席

總策劃:柳崎

八、項目組:

(1)第一項目組:節目組

組 長:各協會分管副主席 和分管藝術部主席

組 員:各協會會長及參演人員

任 務:

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作(包括收集互動遊戲)

b、主持人的選擇、形象設計及台詞審核;

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳服務組

組 長:分管宣傳部主席

副組長:宣傳部部長

組 員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)

任 務:

a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

b、完成台詞的創作、晚會工作證及椅卡的製作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

c、晚會全過程節目攝影

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等

九、活動要求:

(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的`傳説、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供,學生的聖誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽

聖誕節的策劃方案 篇6

一、聖誕主題婚禮能給人一種與眾不同的感覺,同時它也有許多的創意方法。我們可以在自己的婚禮中使用典雅的色彩,紅色、金色和綠色的搭配,或者是大氣的銀色和白色搭配。都能營造出一種生動有趣的`婚禮氛圍,給人一種唯美的感受。

二、聖誕婚禮最主要的是要讓人感受到聖誕節的浪漫,因此,聖誕樹就是必不可少的裝飾品,我們可以將聖誕樹稍稍的做一些修飾,五彩斑斕的小燈掛在聖誕樹中,營造出一種温馨浪漫的婚禮氛圍,給人一種眼前一亮的美感。

三、蠟燭是聖誕婚禮中最重要的修飾品。但是,大家在盛放蠟燭的時候千萬不能忘記要把蠟燭放在容器中,這樣能夠有效的防範火災,同時也給人一種美的感受。營造出一種喜慶的婚禮氛圍。

四、聖誕花環出現在婚禮現場中,一定會給人一種特別的感受。將綠植、鮮花做成的花環放在婚宴現場的餐桌上,營造出一種創意唯美的婚禮氛圍。給人一種甜蜜的感受。

想要在聖誕節期間舉辦完美的婚禮,那麼快先來想好創意點子,留下一場難忘的記憶。

聖誕節的策劃方案 篇7

一、聖誕節活動目的

1、緊緊抓住本月銷售高峯的來臨,通過一系列系統性的賣場內外佈置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升我司對外整體社會形象。

2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。

二、聖誕節活動時間

12月x日——12月__日

三、聖誕節活動宣傳計劃

1、海報:根據公司總體安排;

2、電視:為期一個月,11月__日—12月__日插播__台、__台,每晚7:30分播出__秒廣告,共60次,費用共計:__元;

3、場內外廣告牌宣傳:總體要求:活動公佈一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出;

4、賣場氣氛佈置:總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

四、活動組織計劃

為使活動具有連續性、銜接性容易記憶將活動按周安排輪番對顧客進行促銷持續刺激消費者的.購物慾望加深顧客對都聚一得的印象不斷實施消費行為。瘋狂購物第一波購物積分送燕麥片積多少送多少。

活動時間:12月20日—12月25日

市場分析:目前各大超市、專賣店都積極實施會員制積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施但是目前我店還沒有實行會員制為了提高銷售留住有效顧客是這些人能成為都聚一得的長期忠實會員我們特推出會員積分制。

活動時間:12月20日—25日每晚7:30開始

活動內容:“顧客是我們的上帝更離不開顧客的支持“為了感謝對都聚一得長期支持而又忠實的顧客聖誕期間特推出超值回報。

凡於此期間當日晚7:30以後在我店開通積分卡一元積一分,並且一次性購物積分滿100分送燕麥片__斤積150分送x斤積200分送x斤積300分送x斤積500分送x斤如此優惠如此心動還不趕快行動。

活動時間:12月23日—24日

活動內容:凡於此期間當日在我店一次性購物滿__元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。

每日限量先到先得:

購物滿__元加1元得聖誕帽一頂,限量100頂;

購物滿__元加1元得禾然有機醬油一瓶,限量30瓶;

購物滿__元加1元得禾然有機豆瓣醬一瓶,限量30瓶;

瘋狂購物第三波平安是“福”。

聖誕節的策劃方案 篇8

一、活動主題:

浪漫的五一温馨的xx

二、活動時間:

4月20日——5月20日

三、活動背景:

春節過後,“五一”節將是我們面對的`第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅遊節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業品牌形象,勢在必行。

四、活動內容:

1.有獎購物促銷。凡在xxxx購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每週開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月複式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在xxxx廣場現場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約xx元左右,可用於獎品支出費用。詳案見合作協議書。

2.“xxxx採風,今夏清爽”——淄博xxxx第二屆空調節。

(1)購機抽獎,互贈空調。用户在xxxx購物廣場購買櫃機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策,即在您購買櫃機時若中獎可以享贈掛機一台,在購買掛機時若中獎可以享贈櫃機一台。此項活動只限部分品牌機型。

(2)銷售排行榜。xxxx購物廣場聯合消費者協會等有關部門,對4月20日——5月20日之間xxxx購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,並將通過媒體進行發佈,指導消費。

(3)主題為“空調與我現代生活”的系列徵文。顧客可以通過文章表達自己對空調的相關見解,也可以購買空調前後的所感所思,活動旨在倡導科學消費,推崇空調文化。

聖誕節的策劃方案 篇9

活動目的:

聖誕節的意義就是快樂與分享。一個富有幻想與童話的聖誕節,一個慈祥又可愛的聖誕老人,無論是大人還是孩子都是喜歡的,都希望過一個快樂的聖誕節。本次活動,為了給熱衷於遊戲的孩子們和年輕的家長朋友們提供交流、競賽的平台,為了讓好學堂輔導中心的所有孩子們更團結更友愛更有自信心,為了促進親子關係,增進家校溝通,好學堂輔導中心特舉行本次活動。

活動準備:

1、購買佈置活動場地的`飾品:聖誕樹一棵、聖誕樹上的裝飾品、氣球等

2、聖誕帽(學生和老師共30頂)6:30音樂起《鈴兒響叮噹》等

3、晚會小吃:瓜子、花生、糖果……

4、遊戲道具:各類水果粘貼圖、小椅子數張、音樂

5、小禮物

活動場地:xxx輔導中心大廳

活動時間:20xx年12月24日晚6:30——7:30

活動過程:

一、快樂聖誕

1、主持人出場,宣佈聖誕節快樂

2、致辭:歡迎家長,祝賀節日快樂

二、快樂遊戲

1、“聖誕節快樂……”發樂的氣息最長就算贏。贏者發一份小禮物。

2、水果蹲:主持人邀請孩子到中間,並貼上水果圖片,蘋果、香蕉、橘子、

西瓜、桃子、草莓……遊戲開始:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完——蹲。”

最後一個為勝利者。

3、搶椅子(音樂)邀請家長來玩遊戲。

音樂開始,沿着椅子開始走圈,音樂停止,馬上坐到椅子上,沒有搶到椅子的算輸了。

三、快樂學習

腦筋急轉彎,猜中者得小禮物。

四、活動人員安排:

總策劃:葉老師

主持:學生+老師

環境佈置:馮老師、陳老師、鄭阿姨等

小吃準備:鄭阿姨

遊戲中道具及禮物的分發:陳老師、鄭阿姨、馮老師、孟老師

攝像:葉老師

上傳微信:馮老師

聖誕節的策劃方案 篇10

活動地點:

幼兒園大操場

主持人:田x、王x

活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動主題:

聖誕大家樂

活動過程:

一、主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席台時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號:

鍛鍊身體,保衞祖國。

鍛鍊身體,建設祖國。

團結合作,加油加油!

聖誕快樂,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

三、親子活動開始

1、跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

材料:小塑料圈15個。

2、運禮物

父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球

父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4、二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳

幼兒鑽進袋小,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7、抓尾巴

家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的'走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

材料:聖誕老人頭像,五官。

活動結束

集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲小結束活動。

聖誕節的策劃方案 篇11

一、 總體目標

通過聖誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客户的感情聯繫,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、 策劃內容

(一)、聖誕、元旦活動安排

1、 聖誕、新年自助晚餐(西餐負責)

日期:

20xx年12月24日、12月25日

時間:

下午五點半至晚上十點半

地點:

酒店二樓西餐廳和書吧 紅粉舞廳

價格:

自助晚餐成人每位198元,兒童每位88元(10歲以下)(自助餐券由營銷負責設計、總辦負責製作,完成日期11月20日)

形式:

(1) 娛樂活動:聖誕、新年音樂、唱詩班表演、聖誕老人派送禮物;

(2) 遊戲活動:搞智力競猜遊戲,並以小額現金獎勵刺激參與和前來消費;

(3) 自助晚餐:以海鮮和傳統聖誕食品為主的自助晚餐。

2、 聖誕自助餐(西餐負責)

日期:

20xx年12月24日至12月25日

時間:

晚餐

地點:

西餐廳

價格:

98元/位 ,68元/位形式:

(1)以江鮮和傳統聖誕食品為主;

(2)具體菜單另報。 歲末聯歡宴(中西餐分別負責)

3、 聖誕派對(紅粉舞廳會負責)

日期:

20xx年12月24日、12月25日

時間:

晚七時至凌晨二時

地點:

紅粉舞廳

形式:

(1)、娛樂節目:包括樂隊演奏、聖詩誦唱、歌舞表演、趣味遊戲草裙舞等;

(2)、抽獎禮品:獎品種類另定;

(3)、酒店致辭

(4)、化粧舞會:午夜時分舞廳專門準備一台狂歡化粧舞會。

(二)聖誕、元旦節日裝飾安排

1、店外燈飾(由營銷部部負責設計、製作。工程部負責裝飾)

完成日期:

20xx年12月1日

地 點:

酒店b區大堂

形 式:

1、製作酒店英文招牌;

2、進行聖誕樹燈光佈置。

2、大堂裝飾

完成日期:

20xx年12月1日

地 點:

酒店大堂公共場所部分

形 式:

(1)、大堂西餐廳一側放置以聖誕童話為主題製作的觀賞點(工程部負責協助,美工製作);

(2)、大堂內放置一光纖聖誕樹(前廳部負責);

(3)、大堂西餐牆進行聖誕綵帶裝飾(西餐廳負責);

(4)、大堂正門玻璃進行必要的聖誕裝飾合噴繪(房務部負責);

(5)、大堂3樓上空懸掛聖誕彩旗(工程部負責)

3、營業吧枱佈置

完成日期:

20xx年12月1日

地 點:

酒店前台、西餐廳、舞廳吧枱、

形 式:

(1)、以小型聖誕樹、聖誕花、聖誕鍾、聖誕貼紙、聖誕公仔對營業場所進行裝點佈置。(各部門11月20日前報計劃,統一審批採購,分發、分部門佈置);

(2)、用星星燈進行適當點綴。(工程部負責)(蘋果聖誕樹)

(三)聖誕、元旦宣傳安排

1、 宣傳廣告(預計支出:x元)

(1) 在高港電視台上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責);

(2) 懸掛宣傳橫幅、條幅、宣傳畫(營銷部負責)。

2、 新年聖誕卡(預計支出:x元)

(1) 由營銷部負責設計,財務聯繫供應商,於十二月十五日前印刷完畢;

(2) 由總辦牽頭,各經營部門及營銷部具體落實派發、郵寄工作;

(3) 派發、郵寄對象以在店消費的大户、常客為主,將酒店對他們節日的問候和祝福與酒店的節日促銷活動內容結合在一起

4、 禮品製作(預計支出:x元)

(1) 由採購部聯繫聖誕禮品、裝飾品、供應商,並貨比三家(十二月十五日前);

(2) 由總辦和營銷部確定所要訂購的禮品種類、數量和贊助商的`公關。

5、 內部宣傳

(1) 由人事部將酒店節日宣傳策劃活動以及聖誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳(十二月十五日前完成);

(2) 各部門屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓(十二月十日前完成)

(3) 由人事部挑選服務員扮演聖誕老人,並進行適當的培訓(十二月十五日前完成);

(4) 由保安部播放節日期間的背景音樂cd碟,以烘托整個酒店的過節氣氛。(大堂、客房)

三、 酒店收益測算

(一) 收入方面

1、 西餐(12月14日至12月31日)

(二) 支出:

1、裝飾費用約為x元

;2、 自制成本約為x萬元;

3、 其它費用約為x萬元。

聖誕節的策劃方案 篇12

主題:以營造歡樂喜慶氣氛、為酒店宣傳突出新年亮點裝飾,

(以突出重點、製造效果為中心,)

一、重點場景佈置區域

1.酒店正門外圍(正檐玻璃上“聖誕快樂”彩燈+設計KT板)

外廳檐下置一4米高聖誕樹,用彩燈圍繞+聖誕綵球(購買白色

“KT板”製作“聖誕柵欄”形成一個維護)

大門兩個柱子用金、紅色布包裹(可參考)

酒店正門左右茶色玻璃上可用塑料燈管編織簡單“聖誕樹”輪廓 更顯彩燈效果(可參考)

2.酒店大門(用寫真製作“聖誕雪景、歡樂圖、聖誕老人...”張 貼於外圍玻璃上,製造新穎浪漫雪景——詳見設計效果圖)

酒店正門(進門)上檐;(懸掛編織“聖誕長青藤+聖誕綵球”) (兩側亦可佈置樹藤)

酒店正門(出門廳內)上檐;(懸掛聖誕炫麗布標“聖誕快樂”) 3.電梯(空中用線條懸置聖誕綵球與星星等飾品—1.2.3.豆撈1.2樓) (電梯內懸掛“聖誕快樂”小炫彩橫幅及小彩飾品:上方懸掛綵球)

4.“貴賓通道”口:將鐵樹用彩燈環繞,製成2顆“聖誕樹”電梯內裝飾同上

5.吧部(沿用舊式綵帶,要求專人統一清洗,再懸掛)

二、節日裝束:

1.門童一律穿“聖誕老人全套紅服”(食神4人左右2門各2個, 豆撈2人,“貴賓通道”1人,保安4人,共11人);

2.前廳所有員工(迎賓、諮客、服務員、傳菜員、PA)均戴聖誕帽;

3.婚慶公司等應該自行添置與佈置節日場景及員工裝束,以融 合我們的氛圍。

三、執行方案:

11月20日以前確定所有具體方案,

22日以前做好所有設計資料,

28日以前所有制作材料全部到位,

29——12月1日為實施時間,全部落實到位!

佈置實施階段協作部門:工程部、傳菜部、各區域部門

佈置實施階段工作時間:客人進場佈置外圍,待客時間佈置內場

特別策劃:

龍鳳裝飾應該需要先搬離一下,可以在此時將此物從新除塵、修補、上色、待新年從新搬出來從新展示佈置!

在此位置用大型KT板噴繪一個大型“聖誕場景”—在上面輸入我 們的.“節日優惠活動詳情”

“聖誕房子”由於房子的製作相對較簡單,只需要2-3天便可以完 工,可以將這個作為主題,設置在酒店外圍廳檐或酒店大門內, 這 個立體擺件的氣氛是相當強烈的,唯一的不足是隻能擺設一個月,後期擺設有些不適用!

四、為了響應教導型組織精神,特為員工在12月24日晚上組織一場 “歡度聖誕迎新年暨員工生日PATY晚會”(詳細另策劃)

五、新年場景佈置(預定計劃)

12月10日以前確定所有設計方案;

15日以前出所有設計;

25日以前所有材料要求到位;

28日、拆卸“聖誕”題材設計,保留部分設計,如彩燈等;

29、30、31為“龍年快樂”新年主題安裝!

聖誕節的策劃方案 篇13

一、活動背景:

每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為聖誕節。

西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾,其隆重程度,類似於中國的春節。

由聖誕節演繹而來的:

聖誕帽、聖誕卡、聖誕願望、聖誕歌、聖誕劇、聖誕樹、聖誕雪花、聖誕襪、聖誕禮物、聖誕雪花、聖誕老人、聖誕鈴鐺、聖誕結、聖誕彩星、聖誕蠟燭、聖誕結、聖誕大餐(火雞、啤酒)、聖誕鬆環…

二、活動目的:

1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度.

2、聚集人氣,吸引潛在消費羣的目光,促進樓盤銷售進度。

3、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

4、通過業主的口碑,帶動更多的潛在客户。

三、活動主題:

首選主題:

情濃繽紛聖誕 狂歡五彩錦繡

備選主題:

狂歡聖誕鬧今宵

激情聖誕齊動員

樂結聖誕 情繫錦繡

四、活動地點:售樓部庭前廣場

五、活動時間: 12月25日 19:00—22:00

六、宣傳計劃:

1、户外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、户外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦聖誕活動的信息)

2、邀請函(向小區業主及意向客户發送邀請函)

3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客户電話邀請參與活動,通過手機短信發送活動信息。)

4、口碑傳播。(實現銷售人員間的'口頭傳遞,業主間的口頭傳遞。)

七、參與人員:

1、嘉賓:

A、小區業主

B、意向客户或潛在客户

2、工作組人員:

A、保安

B、司儀、節目表演相關人員

C、錦繡陽光、盛唐工作人員

八、活動內容

A、採摘聖誕帽 許下聖誕願

B、全家齊動員 歡樂連連連

C、動物齊上陣 智慧碰碰碰

D、繽紛投手 滿載而歸

E、傾情獻禮 獎項迭出

F、聖誕舞會 狂歡今宵

九、活動流程17:30-18:30 工作人員到場,並着手檢查活動準備工作。18:30-19:00 諮詢接待處開始工作。

嘉賓陸續到場領取活動券。

播放聖誕歌曲(如《平安夜》《聖誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮噹》等)

19:00-21:00 聖誕節目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞台趣味遊戲等)

中間穿插聖誕老人獻禮及抽獎活動。

司儀引導人們憑活動券領帽許願,參加各項趣味活動

19:00-22:00 憑活動券到諮詢接待處,兩名“聖誕老人”開始發放聖誕帽,“小丑”向人們發放聖誕卡片。

各類趣味活動開放。

21:00-22:00 聖誕舞會

22:00 活動結束,做好人員的結送與疏散工作。

現場清理。

十、活動內容詳述:

A、採摘聖誕帽 許下聖誕願

準備:帶掛鈎的立柱一根,上面掛滿聖誕帽;裝飾精美的聖誕樹一棵;小鈎環一個;兩名“聖誕老人”與一名“小丑”。

遊戲規則:參與者站在指定區域內,用小鈎將立柱上的聖誕帽鈎出,不能觸動其它的聖誕帽落地,如能順利摘取,則此聖誕帽歸參與者所有。

所有參與者均可獲得“小丑”贈送的聖誕卡片一張。

嘉賓可將自己的聖誕願望書寫在卡片上,並將其懸掛於聖誕樹上。

B、全家齊動員 歡樂連連連

此區域趣味活動由家庭成員協作完成,由以下兩個活動組成:

1)歡歡喜喜把家還

準備:氣球

遊戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置於凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。

聖誕節的策劃方案 篇14

活動名稱:

聖誕狂歡——共享快樂

活動時間:

12月23日上午8:30—11:00

活動目的:

1、通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日。

2、通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂。

人員邀請:

本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人

活動準備:

1、物品準備:

(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,聖誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭壹支,紅色小許願襪壹個,禮花2瓶。

(家)幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。

(自制)小碗10個,大許願盒一個,碗底貼小月亮。

2、音樂準備:

《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3、人員安排:

邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。×老師負責協助×老師,放音樂及活動物品的準備。×老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程:

播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

a:各位家長

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a:今天,我們在小三班共迎聖誕!

b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受聖誕給您帶來的開心時刻。

a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

(播放幻燈片)

b:觀看了聖誕影片後,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》

a:幸福是我們每個人嚮往並追求的理想,請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸福》

b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落後,請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬杆》

a:可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)

b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》

玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。

a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果,有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上台領獎。

b:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的`。來,我們一起許個願,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進願盒。

噴放禮花:彩花從天而降,隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

音樂起

a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞×家庭帶來的《三字經》

a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴,請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

b:手指可以做很多事情,×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》

玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裏,時間到水多的為勝。

要求:家長不可以以任何形式提示

頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來,並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。

結束活動:

致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。

注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵。

熱門標籤