幼兒三八婦女節活動方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編整理的幼兒三八婦女節活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒三八婦女節活動方案1活動由來
母愛是一個永恆而偉大的主題,“媽媽”是一個富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命,賦予了孩子愛,那滲透於一點一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主,幾代人圍着一個孩子就像呵護着一塊珍寶,家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。”因此,我們旨在通過親子活動,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
活動設計思路
為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節到來之際,我們針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒,根據他們不同的年齡特點,採取不同的慶祝活動方案,讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。
活動的籌備與進行都應該讓孩子儘量多地參與,讓他們能夠在一段時間內比較深入地並且多方位地瞭解與沉浸其中。
活動籌劃步驟
1.籌劃:時間進度、流程、人員分工、物品準備等。
2.詳細整理物資清單、做出預算並上報園長。
3.確定各項負責人,明確工作目標、內容。
4.各部分開始實質性準備與操作、購買物品。
5.整理計劃,並公佈交流;修改、確認並準備實施。
6.活動進行整體佈置、實施與完成。
7.收集“媽媽給寶寶的話”:可以設計一個小的反饋卡,內容可以包括:“寶寶對您説了什麼?寶寶為您做了什麼?您有什麼話想對寶寶説麼?”等。
8.繼續在母愛的主題下對幼兒進行一些行為習慣培養。
9.活動總結,交流。
9.整理與保存照片、攝像、教師總結等相關資料。
活動準備
知識方面
1.可以以主題活動形式引導幼兒瞭解阿姨(媽媽)的節日。
2.各位教師需提前瞭解“三八”婦女節的由來。(見後文)
家長方面
通過家園聯繫欄、幼兒園網站、幼兒園微信公眾平台、發邀請函等方式讓家長參與到活動中來。
環境方面
1.園內入園、離園音樂在節日當天進行一些調整,配合節日氛圍。
2.按照計劃佈置教室或園內環境。
物品方面
提前採購節日教學具等遊戲活動材料。
幼兒三八婦女節活動方案2初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節,開福區青竹湖幼兒園於3月8日開展了豐富多彩的三八節主題活動,讓小朋友感受親情,感受養育之恩,表達感恩之情。每年的“三八”婦女節,都是孩子們向媽媽表示感謝、送上祝福的時機。青竹湖幼兒園的教師們共同探討、策劃了今年的慶祝活動。
一、護蛋
幼兒園以年級組為單位開展了精彩紛呈的“三八”節主題教育活動:中、大班的幼兒每人親手製作一朵大大的鮮花,在晨間迎接入園時向所有的媽媽、奶奶們表達感恩,這讓孩子們體驗到學會表達感恩的喜悦。
小班組和大一班還開展了“護蛋”活動,感恩母親。活動當天每個幼兒都帶了一個生雞蛋當自己的寶寶帶在身邊,不讓它打破、擠碎。在晨間活動、早操、遊戲活動、吃飯、上廁所、睡覺時他們都小心翼翼地呵護着,力爭做一個負責任,有愛心的爸爸媽媽。可是,有的“小爸爸”“小媽媽”還是出現了許多的小意外,不小心傷了自己的“蛋寶寶”,有的甚至留下了傷心的眼淚......一天下來,許多“小爸爸”“小媽媽”都有了自己的感慨,“原來要保護一個小雞蛋這麼不容易!”“當一個好媽媽這麼困難。”
二、懷孕媽媽
大二班孩子們也在老師的幫助下將自己的“小寶寶”——小氣球塞進自己的衣服裏,開始了自己一天的“孕媽”之旅。一開始孩子們興奮極了,不管是晨間活動還是早操時間,不管是坐着遊戲還是站着喝水,孩子們都盡心盡責、小心翼翼地用手護着肚子,生怕自己的寶寶“早產”,那一個個小模樣讓人忍俊不禁。經過一天的“準媽媽”體驗活動,小傢伙們由於“肚子”太大,走路、上下樓梯、排隊喝水、上廁所、睡覺脱衣都很麻煩,更不用説整理活動區、收拾玩具啦!離園時,孩子們不由感歎:“懷孕好辛苦呀!”
三、製作愛心花
活動的開展得到了家長的肯定和讚許,家長們都為自己孩子的温情畫面所感動,也非常感謝幼兒園開展的主題活動,讓他們感受到了不一樣的婦女節。
幼兒三八婦女節活動方案3設計意圖:
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽説,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。
活動這三個設計,儘可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。
活動一:我愛我的媽媽 活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵,説説媽媽的好處
活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特徵 活動過程:
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒説一説。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。説説媽媽好在什麼地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動二:我的好媽媽 活動目標:
1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或課件 活動流程:
1、和同伴説説自己這幾天為媽媽做了什麼事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲裏的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後為媽媽做了什麼?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲裏。
6、今天回家你準備為媽媽做什麼事?並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動三:紅花送給好媽媽 活動目標:
1、學習用撕、貼的方法做紅花。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。
活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動流程:
1、講講説説:媽媽要過節了,你準備送媽媽什麼禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講説説是怎麼做的?
3、請個別幼兒嘗試演示。
4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學説一句節日祝賀的話。
7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,並説一句節日祝賀的話。
主題活動總結
通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!
幼兒三八婦女節活動方案4一、計劃
三八節感恩活動
二、活動目標
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
三、活動內容
(一)活動一:獻花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。
(二)活動二:談話活動
a、介紹三八婦女節
1、介紹婦女節的由來(附後)
2、3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3、婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5、媽媽的生日是幾月幾日?
6、媽媽的工作或愛好?
7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什麼?
8、媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
b、 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)
1、打水:水温安全(先接涼後接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2、洗腳:脱襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3、倒水:安全平端水。
*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
c、 在媽媽的節日,你最想對媽媽説的一句話是什麼?
練習説:媽媽我愛你
(三)活動三:教育活動:送給媽媽的禮物
學前班:繪畫《我的媽媽》
大 班:繪畫《我的媽媽》
中 班:製作《我的媽媽》
小 班:粘貼畫《媽媽的項鍊》
託 班:紙團粘畫《花花衣》
(四)活動四:
1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽説一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。
2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳;中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上)
幼兒三八婦女節活動方案5一、活動主題
“慶三八、促和諧、謀發展、話奉獻”
二、活動時間
20xx年3月8日下午四點開始(預計三個小時)。
三、活動地點:
學院主樓三樓多功能廳
四、參加人員:
全體教職工
五、主要活動
(一)學院領導致辭;
(二)學院工會主席致辭;
(三)文藝節目和遊戲
1、各分工會文藝節目表演(每個分工會準備一個文藝節目,於3月4日星期五上報至學院工會);
2、有獎遊戲環節,分別是搶凳子、動作接龍、倒着説、雙龍戲珠接力賽、心有靈犀猜成語、超級模特大比拼;
3、跳交誼舞;
4、樂隊表演。
(四)凡參加活動的教職工均發放紀念品,遊戲獲勝者另有獎品。
六、準備工作安排
1、製作系分工會負責活動的會標:(紅底黃字)“三八”婦女節文藝聯歡茶話會,於3月7日完成;
2、教務分工會負責活動場地聯繫,場地佈置、音響設備等工作,於3月8日上午完成;
3、行政分工會負責準備水、水果、糕點;
4、編播系和傳媒管理系共同商議完成推選主持人、編寫活動串詞及活動所需光盤等工作;
5、藝術設計系(動畫系)分工會負責準備遊戲道具;
6、學院工會負責準備活動紀念品、遊戲獎品,邀請樂隊;
7、所有分工會主席、分工會委員,於3月8日下午兩點到達學院主樓三樓多功能廳,進行最後的準備工作。
八、未盡事宜隨時再作安排。
幼兒三八婦女節活動方案6 一、活動目標
1、讓孩子進一步瞭解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。
2、通過親子游戲,讓促進親子關係同時,增加家園直接的交流和聯繫。
二、活動準備
1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節為主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節的主題牆的環境佈置,比如三八婦女節的來歷等。
3、每個小朋友要帶來一張自己媽媽的生活照,幼兒園需要準備DV一台,所有小朋友都拿着媽媽的照片介紹自己的媽媽,並送給媽媽一句節日的祝福,錄製成VCR。配上背景音樂,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個需要在3月8號前完成。做手工需要用到的卡紙,剪刀,筆等
4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色儘量深。
5、音樂:《好媽媽》、《感恩的心》
三、活動過程(9:00—11:30)
(一)、老師致歡迎詞,歡迎媽媽們的到來。
(二)、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》(小、中、大)
(三)、播放提前錄製好的小朋友對媽媽的祝福的VCR、VCR的要求:(下面的為參考,老師可以去引導孩子來説)
(1)、小朋友拿着自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。
(2)、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。
(3)、(錄製完以後一定要配上温馨的,舒緩的背景音樂)
小班:
大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫xx,她最疼我了,今天我要祝她節日快樂。
中班:
大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫XX,她是一名XX(職業),她每天工作很辛苦,還要為我做xx,她很辛苦的,我今天要祝媽媽節日快樂,天天開心。
大班:
大家好,這是我的媽媽,她的名字叫xx,她的生日是XX,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx,我的媽媽很愛我,我也很愛她,今天是媽媽的節日,我要祝她節日快樂,我要做個乖寶寶,不讓媽媽擔心。
(四)、小朋友製作送給媽媽的禮物。
小班:通過摺紙的方法,用彩色的A4紙,或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。(以簡單為宜)
中班:請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽(老師給每個小朋友一張紙和一支筆,指導孩子完成作品。)
大班:製作三八節的賀卡送給媽媽(老師引導孩子,可以用剪,粘貼,摺紙等等方法)
(五)、給媽媽贈送禮物:
老師:小朋友們,今天是媽媽的節日,我們都把禮物準備好了,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,和媽媽説一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您,謝謝您,祝您節日快樂!”(老師説一句,孩子説一句,此環節加上背景音樂)
(六)親子游戲:
摸認媽媽的手(小,中,大)
把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),<蓮>然後老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手,確認找到的是媽媽的手之後要握住手不放開, 然後揭開大布,看孩子最後找對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然後依次輪換。最後請3位家長來分享心得。
(七)結束:
感謝家長的參與和配合,感謝小朋友,家長、孩子,老師一起做手語《感恩的心》
幼兒三八婦女節活動方案7設計意圖:
對於大班幼兒來説,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。
一、活動目標:
1.瞭解媽媽的喜好,為媽媽選購禮物。
2.會合理安排錢幣,懂得遵守超市中的一些社會性規則。
二、活動準備:
1.經驗準備:活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。
2.物質準備:媽媽最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
三、活動重難點:
重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。
四、活動過程
(一)、集體教學(購物前準備)
1.明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽?
2.幼兒互相交流“媽媽“最需要的物品調查表”。
3.去超市購物前需要注意些什麼呢?(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。
4.幼兒選購禮物
(1)確定自己要購買的禮物。
(2)尋找禮物位置:可讓爸爸陪同去尋找或諮詢營業員。
(3)注意事項:購買10元人民幣以內的禮物。可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
(4)付款:拿好自己挑選好的禮物,到櫃枱處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。
5.送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽説什麼?
(二)、家園共育
1.送媽媽禮物,送媽媽祝福,表達對媽媽的愛。
2.讓爸爸拍幼兒購買及送禮物的的照片,留下美好的'瞬間。(發到微信平台)
(三)、交流討論(集體活動)
1.你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2.還剩多少錢?你打算怎麼辦?
3.送禮物給媽媽的時候,你向媽媽説了什麼?
幼兒三八婦女節活動方案8活動主題:我的好媽媽
活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛於一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借"三八"節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、願意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:3月8日——3月12日
活動內容:
1、體驗活動:照顧蛋寶寶
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽説一句祝福語。
誇誇好媽媽:中班幼兒誇媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型
(以上活動有各班教室做好詳細記錄,並佈置主題牆,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
活動目標:
1、又一個"三八"節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。
2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準備:1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
活動過程:
一、引起興趣:
小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?
("三八"國際婦女節)
二、慶祝節日:
1、今天媽媽過節,我們給媽媽説一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽説一句祝賀的話。
3、唱兒歌:"世上只有媽媽好"。表達愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節目:
(1)唱英語歌;
(2)講故事;
5、幼兒放學回家做一些力所能及的家
務活動,以減輕媽媽的負擔。6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們説一句發自內心的感恩語、祝福語。
三、活動結束。
1、簡單瞭解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。
2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3、晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。
幼兒三八婦女節活動方案9一、活動目標
明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
經過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
明白三八節,並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裏做了什麼事,”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。
教師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動經過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養本事激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的資料,確定節目單。
1、説説三月八日是什麼節。
2、討論表演節目的資料。
説明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,説説慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目”。
3、制定節目單。
説明:教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目資料能夠是説明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
説明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
説明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄製的,也能夠是班上某一家長的。
(4)媽媽説心聲。
説明:經過媽媽代表説心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)團體表演《我的好媽媽》。
説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒説完悄悄話,教師能夠説:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物
説明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也能夠放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊説説喜歡什麼。
説明:展覽會裏的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、範圍廣一些為好,以免引起誤導。
製作禮品
(1)教師製作,幼兒觀察議論製作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
説明(1):由於幼兒在表現本事上的差異,所以,教師在示範“禮物”之後,還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒進取想象。
(2)“花”的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
説明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒説些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)提議
本設計可分多次進行。
以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒三八婦女節活動方案10設計意圖
對於大班幼兒來説,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。
活動目標
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。
重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。
活動準備
1、經驗準備:活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。
2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程
購物前準備
1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什麼呢?
幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或諮詢營業員。
3、注意事項:
購買10元人民幣以內的禮物。
可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到櫃枱處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。
交流討論
1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?
3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽説什麼?
延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
幼兒三八婦女節活動方案11一、活動內容:
“三八婦女節”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節日。
二、活動目標:
1、瞭解“三八節”,通過親子活動,讓幼兒知道媽媽養育了我們,媽媽為我們的成長付出了辛苦的勞動。
2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環節中,體驗給媽媽,奶奶過節是一件很有意義的事。
3、增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。
三、活動準備:
1、發放“告家長書”,讓家長了解“三八”婦女節活動流程 。
2、佈置好活動場地、家長座位。
3、準備皺紋紙、彩色紙等各種材料製作紅花,在活動中送給媽媽,奶奶。
4、準備遊戲的材料(布料、口袋),小旗。
四、活動過程:
一、媽媽,奶奶、幼兒入座。
二、活動開始:
1、老師簡介節日:“今天是誰的節日呢?媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。每年的三月八日是國際勞動婦女節,是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節日。小朋友們要祝賀她們節日快樂。
2、節目表演
(1)請幼兒為媽媽、奶奶們表演節目。 歌曲:《畫媽媽》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《魯冰花》《幸福拍手歌》
(2)親子才藝表演 。幼兒和媽媽一起表演節目。
3、請幼兒説説事先準備好的調查表。
(1)簡單介紹媽媽的職業和工作情況。
(2)媽媽真辛苦呀!你能為媽媽做些什麼事呢?小朋友為媽媽做了這麼多事情,請媽媽説説您對孩子的希望。
4、幼兒和媽媽,奶奶一起遊戲。
(1)遊戲“找找好媽媽”
遊戲規則:媽媽或奶奶躲在簾子後面,説一句“寶寶,媽媽在這裏。”幼兒根據聲音找出自己的媽媽。人數8人
(2)遊戲“小袋鼠找媽媽”
遊戲規則:小朋友從終點把袋子送給媽媽,媽媽套上口袋再跳到終點。
(3)遊戲“我穿媽媽的鞋”
遊戲規則:媽媽坐在椅子上,孩子穿上媽媽的鞋從起點走到終點。
5、紅花獻給好媽媽
師:親愛的媽媽、奶奶們你們辛苦了!今天我們的孩子想和您們一起製作小紅花。來我們一起動手吧!製作完畢以後,孩子為媽媽戴上紅花 並對媽媽,奶奶説句悄悄話結束活動。
幼兒三八婦女節活動方案12設計意圖
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨着他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。
活動目標
1、瞭解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,並懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同為媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同製作禮物。
難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
活動準備
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程
説説“三八婦女節”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?
2、瞭解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)
誇誇媽媽、奶奶
1、説説媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她説句什麼話?
3、唱唱我的好媽媽。
區域式親子活動:為媽媽製作禮物
1、交代各區域製作內容及要求(舉例)
製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)
製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)
製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)
2、交代各區域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。
播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
送禮物
1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺的參與。
幼兒三八婦女節活動方案13一、活動目標
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。
3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力。
二、活動過程
(一)發聲練習:《世上只有媽媽好》
(二)談話引題
孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林裏有一隻小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。
三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內容
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)
提問:歌曲的題目是什麼?你聽到了什麼?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)
提問:你最喜歡哪一句?
四、結合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力
教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。
1、欣賞第一段
提問:小烏鴉要往哪裏?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很着急的時候,你會做什麼動作?
2、欣賞第二段
教師:“小烏鴉趕回家幹什麼呢?”
提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心裏會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉説些什麼?小烏鴉又會對媽媽説什麼?
3、欣賞第三段
教師:“讓我們來聽聽”
提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什麼?
幼兒討論:你們是怎樣關心自己的媽媽,愛自己的媽媽?
五、遷移生活,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感
今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們為媽媽做了些什麼?
六、活動延伸
請孩子們回家以後多幫媽媽做一些自己能做的事。
幼兒三八婦女節活動方案14活動目標:
⒈知道三月八日是婦女節。
⒉瞭解老師的工作和喜好。
⒊通過表演節目和老師一起遊戲,表達對老師的祝賀。
活動準備:
⒈一些歌曲音帶等。
⒉幼兒事先準備好送給老師的禮物。
⒊老師準備發言。
活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶祝活動
⒈在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座。
(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
(3)幼兒説説老師的辛苦及對自己的關愛。
(4)個別老師表演本領。
(5)老師説心聲。
(6)幼兒與老師一起遊戲。
(7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。
(8)老師遊戲――搶椅子。
(三)關心老師:
讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現孩子對老師的愛。
(四)送禮物
(1)祝賀,送禮物。
(2)給老師説一句悄悄話。
三月,春意濃濃的日子,三月,屬於女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨着時代的步伐,現代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個屬於世界婦女的節日裏,婦女們要不要讓自己放鬆一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下…。浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂,在我們的節日裏,抒發自己的心緒和情懷吧。
幼兒三八婦女節活動方案15一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖
三、活動流程:
(一)、導入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裏,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。
我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!
(二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》
(三)、親子游戲活動:
1、音樂遊戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》
2、遊戲:找媽媽
幼兒站在幕前,家長站在幕後,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認家長。
(四)、《我愛媽媽》
剝糖給媽媽吃,可以想象這糖吃在媽媽的嘴裏是多麼得甜啊!
(五)、戴項鍊、香吻
孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!