【精選】《難忘的春節》作文3篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的《難忘的春節》作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

《難忘的春節》作文 篇1

你熟習嗎？春節？每一集體能最熟悉的節日爾想就是春節吧！現代己皆成春節替“正旦”、 “歲首” ……

春節對中國人去説是無比主要的節日， 良久以前春節就構成了奇特的風氣習慣，有一些還想傳至昔。

每遇春節將至，家家户户都要掃除屋宇，盪滌各種用具，搭洗被褥窗簾，撣布撣子垢蛛網……忙得不可開交，到處瀰漫着歡喜氣氛。

春聯也鳴門對、對聯、對子、桃禱……， 它以農整、對偶、簡練、精緻的文字刻畫時期腹景，抒領美妙慾望。無論是鄉市仍是鄉村，家家户户都要精選一副大紅對聯貼在門上，為節日增添喜慶氣氛。古代人愛好在窗户上貼剪紙——窗花。窗花不僅襯托了喜慶的節日氛圍，也集有裝潢性、觀賞性跟名性於一體。窗花以其特有的概括性願看錶示得酣暢淋漓。將節日的.紅熾熱鬧。也有人家五門上、牆壁上都要貼上倒“福”，寄意着福到了。“福”字指的是福分福運，寄託了人們對幸福生涯的憧憬，對美惡的祝賀。

春節，是農曆正七年級，又叫陰曆年，俗稱“過年”。這是我國最隆沉、最暖鬧的一個傳統節日。春節的歷史很長久，它來源於殷商時代年頭歲尾的祭神運動。除旦是指農曆尾月最後一天晚上，它取春節（大年七年級）首尾相連。“大年節”的意思是“月貧歲絕”。人們都要除陳迎新有舊歲至此而除，來年換新的意念。是工歷一年最後一個晚上。故此期間的活動都是繚繞除舊換新，消災祈福為核心。

在正月始一的時候，大家的心境都十分的愉快。男人們到疏休家拜年而夫父在野中接待客我，小孩子們湊到一伏抬鞭炮。為新年增加多少分顏色。

七年級到初五每一處都聽到鞭炮的響聲，這實是驚地動地呀！

從初六訖直到正月十五，人們都要給遙方的親戚拜年。令人歷歷在目的還要數元宵節，個個色彩赫然的燈籠，有遠到入，閃耀着，跳躍着，固定着，與謙天的繁星遠相照映着。

年跟着最後一個燈籠的消散而功完了這就是春節是齊中邦最熱烈、最盛大的日子。

《難忘的春節》作文 篇2

”啪啪“，伴隨着一聲聲鞭炮的響聲和餃子的香氣，我又到了新的春節。在大年三十兒的下午，我和朋友有個約會，那就是去放鞭炮……大年三十的下午，我如約來到了小區的中央廣場。一看，羅森已經到了。我説：”羅森，咱們可以開始咱們的‘鞭炮舞會’了吧！“羅森説到：”當然，我已經準備了一個很好玩兒的遊戲，開始吧！“我把袋子裏的鞭炮拿了出來。這個遊戲的名字叫”配音王“，規則是：每人有十根鞭炮，點上鞭炮扔出去後大叫”砰“。如果叫的聲音和鞭炮響的時候一致，就得一分，積分高的為勝者。只見羅森抄起一根香，又拿出一個打火機，把鞭炮點着了。”滋滋……“，火花順着捻兒滑了下去。羅森一咬牙，使勁一扔，大叫”砰“！結果快了一點兒。我又炮製一番，結果慢了許多。最後，我得了一分，他也得了一分，打了個平手。

第二個項目是”碎石功“。我們先挖了個很長的坑，把一長串掛鞭放進去，再把掛鞭埋了起來，只剩下一根長長的捻兒露在外頭。我們又找來許多石頭，放在上面。最後，把掛鞭的捻兒點燃。隨着”噼噼啪啪“的爆竹聲，我們一年的壓力、傷心都和裂開的鞭炮、飛去的碎石一起消散……到了這時，我們開始點禮花，一條條巨龍飛上雲霄……怎麼樣？講到這兒，我想你應該心動了吧？如果你也是個放鞭炮愛好者，我請你明年共度這樣難忘的春節。

《難忘的春節》作文 篇3

我很害怕放鞭炮，只要一聽到鞭炮響，不是趴下，就是跑回家，這不，關於我的倒黴事件又發生了。

今年春節，我與弟弟剛回老家，就被外公、外婆請到了鞭炮所－－一幢別墅前。那中的孩子盡放鞭炮，弄得我震耳欲聾，腦袋嗡嗡直響，這一個鞭炮放完了，那一個鞭炮又響起了。唉，沒辦法，只能耳朵塞着棉花，低頭寫作業去了。當然，最驚險的還是那次了，差點被鞭炮炸到。

那次，我同弟弟、外婆一起去買零食，平時，我最喜歡吃零食了，這麼好的機會，我能錯過嗎？可轉念一想，不行，萬一又有人在放鞭炮，那我豈不是自取滅亡嗎？我的心中彷彿有兩個小人在爭吵，一個氣勢洶洶地説：“怕什麼怕，我好久都沒吃零食了。他們又不會往你身上放。”另一個則不服氣地説：“不行，萬一被鞭炮炸到，那可就······”我最終聽從了第一個小人的話，繼續往前走，不到一會兒，離我兩米多遠的一個鞭炮忽然響起，嚇得我捂住耳朵，拼命向前跑，總算逃過了這一關。唉，真慘啊！

鞭炮，鞭炮，我真的好怕你，幸好我在廈門讀書，不是在老家讀書，要不然我可受不了！