【推薦】聖誕節作文六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的聖誕節作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】聖誕節作文六篇

聖誕節作文 篇1

星期三是平安夜,每個小朋友都想要一份自己的聖誕禮物,你知道我的聖誕禮物是什麼嗎?

星期六晚上,我和媽媽一起去買禮物,我買了彩色風車和藍色指甲刀作為我的聖誕禮物。還買了雪花和綵球,用來裝扮聖誕樹,媽媽還帶我去吃了冰淇淋。然後我們回到家裏打扮聖誕樹了。我們把聖誕樹拿出來,掛上了彩燈、綵球還有雪花,美麗的聖誕樹就打扮好了。媽媽在聖誕樹下看書,我在旁邊玩禮物。這個平安夜我過得真開心。

聖誕節作文 篇2

星期三是一個快樂的聖誕,因為我和爸爸、媽媽一起裝飾房子。我用綵帶拉長,爸爸和媽媽一起吹氣球,吹好了,掛在綵帶上,用膠粘在牆上;把聖誕樹裝飾得絢麗多彩,還閃着光芒;把聖誕老人的頭像粘在窗户上,貼紙在陽光下閃着金光;把魔棒老人插在牀頭兩邊。一眼望去,太美了!

我們在美麗的房子裏唱歌、跳舞、做遊戲,快活極了!

晚上,媽媽給我拿來了一個禮物,説:“聖誕節快樂!”我甜甜地説:“謝謝,祝您聖誕節快樂!”

我們度過了快樂的聖誕節。

聖誕節作文 篇3

12月24日是西方人的聖誕夜,每當這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到聖誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。

中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想,説:“這世界上是沒有聖誕老人的!別再瞎做白日夢了!”我很幸運,生在了一個父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的薰陶吧,10歲以前,我都是在聖誕的甜蜜幻想中度過的。 還記得小時候,當爸爸把這個聖誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一隻印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷着激動的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那隻襪子。咦?

怎麼硬硬的?我掏出了裏面的東西——一張可愛小巧的聖誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫着:聖誕快樂!書名是聖誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲盪漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視着我,同學月月還對我講:“你好幸運哦!我從聖誕老人那兒什麼禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地説,心中甜如蜜糖。

此後的幾年中,我總會得到聖誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到國小三年級,這個祕密才被揭穿了,爸爸原來就是“聖誕老人”,我得到的禮物並不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的'無限愛意啊!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧! 聖誕節,你收到聖誕老人的禮物了嗎?

聖誕節作文 篇4

聖誕節是個快樂的節日,因為總是有各種各樣的活動,數不完的驚喜,我的聖誕節也是這麼的豐富多彩。聖誕節那天下午,老師把黑板擦得一乾二淨,在黑板上掛了一條五顏六色的綵帶,然後要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“聖誕快樂”四個大字然後想怎麼畫就怎麼畫。我們一致推選唐義節寫字,唐義節就用四種不同顏色的粉筆寫上“聖誕快樂”四個大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅美麗的畫。畫完畫後,老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。後來,聰明的匡翔靈機一動,一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語,老師獎給我一個本子。猜完謎語後,老師讓同學們上台表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監。逗得同學們鬨堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上台演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟着他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一羣歡快的雲雀翱翔在聖誕節的天空中。回到家裏,媽媽送我一棵碧綠的聖誕樹,上面掛着許多小禮物,還有許多閃閃發光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。晚上,我把襪子放在枕頭下,等待着聖誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發現一個襪子裏面放了一個小雪人,另一個襪子上面放着一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想:這真是聖誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。這就是我的聖誕節,一個快樂而又難忘的節日。

聖誕節作文 篇5

聖誕節快到了,媽媽帶我去逛超市,逛到超市深處,突然一些亮晶晶的紙片映入眼簾。我好奇地走得再近些,伸出手摸了摸,發現裏面包的是蘋果,原來該送朋友平安果了!

我感到新鮮,就讓媽媽給我買幾個,一問售貨員阿姨,一個居然要五元。媽媽説:“太貴了,不買!”我雖然也覺得貴了點兒,但還是央求着媽媽,媽媽想了想,説:“買的太貴了,乾脆回家自己動手做,既省錢又有意義。”我點點頭,答應了。

我們買了幾張花花綠綠的包裝紙,幾根漂亮的彩色絲帶,回到家,我迫不及待地開始做了。我先挑選了幾個又大又圓的蘋果,洗乾淨放到一邊。然後把買來的包裝紙打開,紙張有大也有小,我挑選出最好看的兩張紙,把蘋果放到中間,好像是把大紙包在外面吧,我試着包了一下,然後打量着手裏的作品,怎麼看怎麼彆扭,出國媽媽笑着説:“不行再換換,試試才知道嘛!”我仔細地回憶着超市裏包裝好的蘋果,小紙包在外面,漂亮的大紙才會露出來呀,我一絲不苟地包紮,一個漂亮的平安果出現在我的眼前,我不禁眉開眼笑了,最後我在外面繫上一條鮮豔的絲帶,扎一個漂亮的蝴蝶結,哈哈,完工了!我拿着手中的平安果,在屋子裏手舞足蹈起來。

聖誕節前一天,我把自己包裝好的平安果送給了老師和好朋友,他們都問我是在哪個商店裏買的,我自豪地説這些都是我自己包裝的,他們都不相信地睜大了眼睛,然後不停地誇我手巧,我高興極了。

聖誕節作文 篇6

12月23日下午,我們全校舉行了聖誕活動。

首先,我們一到六年級一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然後我們就到各個班級玩他們創造的各種英語遊戲。

先説説我們班的英語遊戲吧。它是這樣的:電腦上會顯示出一個把字母順序混亂的單詞,在十秒後會自動又顯示出另一個。只要把這個單詞的正確順序在十秒內説出,連續説對兩個就能得到一個印章了。

我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的遊戲。陸文雅先玩,第一個她很順利的説對了。第二個她就説不出來了。我一看就知道是“Monkey”,可她實在是想不出來,就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個字母是M,可她還是説不出,沒辦法,就沒得到印章。輪到我了!第一個也同樣順利過關,可第二個我也説不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個字母是W,我想了半天,隨便説了一個單詞的拼寫“White”,沒想到竟然對了,我就這樣幸運的得到了第一個印章。

接着,我們去玩三(6)班的遊戲-九宮格。規則是這樣的:兩人在一個3X3的格子裏畫“V”和“O”,誰先畫滿一行,一列或者斜着一排,誰就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類推,在最後一次千鈞一髮的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運的得到了第二個印章。

我走出三(6)班時,正好碰上了陳諾。因為兩個印章就可以兑換獎品了,所以我就和她一起去兑換了獎品-一本便籤本。回到教室,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!

這個聖誕節,我過得非常愉快!

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