精選聖誕節的作文彙編六篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的聖誕節的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

聖誕節的作文 篇1

今年，我已是六年級了。六年級在我的印象中，是緊張的複習階段，不應該有放鬆的遊戲，與無憂的笑聲。因此，我對今年的聖誕節也沒有抱多大的期望。

想不到，今年的聖誕節我卻意外地收到了許多大大的驚喜。

12月24日平安夜時，班主任程老師不僅免去了我們的回家作業，讓我們度過一個無比輕鬆的快樂的平安夜，還賞給了我們每人一個奇趣蛋，一個我從未品嚐過的奇趣蛋，但在這個聖誕節，我第一次吃到了它，美味且有玩具。

12月25日，凌晨醒來，枕邊躺着一隻頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽説，這是“聖誕老人”送我的禮物。

12月26日，聖誕節過後的第二天，老師利用一節班隊活動課的時間，給我們做遊戲。三、二、一，班隊課上課鈴聲打響了，那激動人心的時刻也到了。我們排着隊，那時的隊伍出奇的安靜，但每位同學嘴角卻不謀而合地掛着一絲快樂的笑容。在這笑容中，我讀出了同學們對程老師的感謝，對這次活動的期待，以及對小夥伴們的祝福。 從教室到操場的路，走過了許多次，但這次彷彿與以前的不同，彷彿特別的漫長，彷彿是一條通往幸福的道路。

走到操場上，我們圍成一個圈，盤腿坐下，玩丟手絹。在我的記憶中，上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由於時間有些長久，所以只是依稀記得一些大概的規則了，至於那丟手絹是唱的歌，已是忘得一乾二淨。程老師便一句一句地教我們唱。“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……”王詩怡對我説：“真是想不到，六年級了，還能與這麼多同學在一起玩遊戲，還能如此快樂。”我抬起頭，望着天空，喃喃地説着：“是啊，真是沒想到……”此刻，天空彷彿格外的藍，雲彩彷彿格外的軟，陽光彷彿格外的温暖。這時，一陣風撫過，樹葉沙沙地響着，彷彿萬物都與我們同樂。我看看身邊的王詩怡，她那一頭烏黑的頭髮，在空中飄逸，與風共舞。我發現在每一個同學眼中都閃着一樣的光芒，在每一個同學臉上都洋溢着一樣的笑容，連程老師也露出了少有的微笑。

隨後 “撕名牌”的遊戲，雖然就是普通的追追跑跑，但不知怎麼，總覺得與平時不一樣。我盡情地享受着在操場上奔跑的感覺，享受着風在耳邊呼嘯的聲音，享受着雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前衝的感覺。

啊！我喜歡這種感覺！真想讓這種感覺永遠留在我的心中！不知道以後還能有幾次像這樣的機會，在風中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨着這一個個在校園空中跳動的音符，伴隨着同學們的尖叫聲和歡笑聲，伴隨着徐徐清風，幼兒園那些天真快樂的時光彷彿重新回到我們身邊。

那一刻，包括程老師在內的40個人彷彿一起回到了無憂無慮的學前生活。

聖誕節的作文 篇2

叮叮噹，叮叮噹鈴聲多響亮……，又到了令小孩子們期待的日子，那就是聖誕老公公發禮物的時候。

聖誕節代表的是愛、希望和歡樂，在許多人忙着為自己心愛的人預備禮物的同時，卻有很多的人沒有辦法收到禮物，他們可能連吃飯的錢都沒有，所以學校才會邀請我們捐米、奶粉、餅乾等這些食物，送給偏鄉地區的小朋友。

爸媽問我：“今年希望得到什麼聖誕禮物？”我想了很久，卻發現自己什麼都有，畫冊、故事書、各式各樣的玩具，根本都不缺，真的已經很幸福了。我覺得，不應該只有在聖誕節才能帶給人愛、希望和歡樂，如果可以，我希望自己每年的聖誕節，都可以成為聖誕老公公，把愛、希望和歡樂，帶給別人，我想這應該是我最喜歡的聖誕禮物了。

換個角度想，聖誕節不應該期待別人送我禮物，而是我可以常常成為別人的幫助，相信這將是一個更有意義的聖誕節。

聖誕節的作文 篇3

12月25日，我期盼着的聖誕節，終於來臨了。

昔日在過聖誕節的時候，在對於英、美等國家及其遙遠的北方？？中國，大雪也總會迫不及待地在聖誕節或平安夜，甚至更早之前就紛紛飄落。雪，它讓馬路，讓松樹，讓學校都披上了那具有冬天的代表性的顏色？？白色。白色，是多麼純潔，多麼美麗，多麼令人嚮往的一種顏色啊！可今年，這雪亮的白色的雪花卻為什麼遲遲不肯降臨？莫非，是今年冬婆婆也想換換風格，趕趕時髦？

隨着紛飛的白雪的降臨，我總能預測聖誕節會在什麼時候到來！可今年，紛飛的白雪並沒有在聖誕節之前飄落在大地上，看來今年只能用日曆本來代替雪花了。那本20xx年的日曆本的最後一個月份也已經快被我撕得差不多了，今天早晨我一起牀，就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了，今天，我終於可以撕下這“討厭”的“12月24日”。聖誕節，我來了！

聖誕節，怎麼好像是張“萬能優惠券”一樣，今天的待遇可謂是“千年難逢”啊！所以，除了説“marry

christmas”外，最重要的就是好好享受？！

早上，我收到了最甜蜜的祝福，到了學校，我也收到了同學真心的祝福和可愛的禮物，傍晚，老師把少量的作業佈置給我們，我想，這大概也是一份老師送給我們的禮物吧！

聖誕節，我收到了千千萬萬個禮物，有的禮物是有形的，有的禮物是無形的，不過，無形的也好，有形的`也好，都是他人給我的祝福。所以，我也給他們送上了祝福，並把聖誕節的歡樂氣氛傳達給了每一個人。

聖誕節的作文 篇4

這次的活動，令人有些許失望。原以為是考前歡快日子的收尾派對。但是，這個活動舉行的不是很成功，我們也沒有盡情的放輕鬆，一直在被混亂的局面打擾。我覺得我這次雖然沒有參加任何活動，但是也沒有擾亂局面。所以，兩種情況抵在一起，互不牽制。但是，心裏面還是有點不安，因為在別人表演開始或結束時，我總忘了獻上掌聲，我覺得這有點不禮貌，可是，我還是忘記，下次改正。我認為只有在正確的立場發表正確以及高雅的言語才是真正的表現自己。如果一個人連言語的觀念都弄不清楚，那還是剋制一下自己，學習他人的正確言語。表現自己，要正確的樹立觀念。不要用一些低俗的玩笑來説明自己的立場，自己要懂得，怎麼用高雅、正確的言語來表達自己想説的話。 我覺得這次的派對無論成功與否，既然都發生了，就讓我們汲取教訓，爭取下一次做得更好，在這個活動中，我們不僅是玩樂，更多的是放輕鬆，為接下來的考試做準備，所以大家一起努力吧！

聖誕節的作文 篇5

今天是星期五，是我們盼望已久的日子，因為今天中午我們全班同學要乘車去青城山，舉辦迎新晚會和登山活動。

一路上，我們説説笑笑，不一會兒，就到了青城山。我們晚上就住在一個叫青城山莊的酒店裏。

一眨眼就到了晚上，我們的迎新晚會就要開始了。我和另外三個小主持人站在會場的舞台上，準備報節目，我的心砰、砰地跳着，就像裝了一隻兔子，該我報節目的時候，我全神貫注地揹着我的台詞，眼睛看着台下的老師、家長、同學，生怕背錯了字。

首先登場的是金沙小組的《鈴兒響叮噹》，伴隨着歡快的音樂，她們像一羣可愛的小精靈，邁着輕盈的舞步，在舞台上翩翩起舞。第一個節目，晚會就達到了高潮。接下來，有精彩的拉丁獨舞，有搞笑的小品，有親子大合唱，還有神奇的魔術……，精彩的節目一個接一個，眨眼間晚會就要結束了，大家都依依不捨，希望晚會再舉行下去，我們還沒唱夠、跳夠呢！

第二天早上七點，我們準時起了牀，來到了一個寬敞的地方，那兒有一位教練要教我們打太極拳。老師、家長也和我們一起打。真有意思，我們打得可認真了！

到了九點三十七分，我們來到青城前山，拍了集體照，就開始爬山了。我們組爬得太快了，全都累得氣喘吁吁，汗流浹背，幸好有我爸爸為我們抱脱下來的衣服，要不我們都走不動了。

十一點過的時候，我們全班都到了天師洞。同學們都用自己的零食去和別人交換，吃得不亦樂呼，我也不例外。

下午，我們下了山，戀戀不捨地上了車，告別了這個風景優美的道教聖地。

青城山真美啊！我們的活動真精彩啊！

聖誕節的作文 篇6

一個深黑的夜晚，我躺在牀上思考着問題，我的明天是聖誕節爸爸會送我什麼禮物，這個問題在我的腦海裏翻來覆去，讓我睡不着覺，會送我一雙鞋、一個書包、還是一個玩具，不管送我什麼我都會喜歡的，因為是我爸爸送的。

夜深啦，我也終於睡着啦，在我的夢鄉我看到了爸爸、媽媽、姐姐，他們都拿着不同的禮物在我的面前，我高興的蹦起來啦，當然是在夢裏，在現實中的我還是在牀上昏昏入睡，我的爸爸拿着一個書包來啦，説你以後一定要考上大學，為我們家爭光，媽媽拿着一雙球鞋跟我説咱家不是很有錢，跟你買啦個球鞋不知道你喜歡不喜歡，我回答説;喜歡我都喜歡，只要是你們送的我都喜歡，我姐姐給啦我一個玩具，對我説;學習類啦玩會玩具，不能一直學，那樣傷腦子，就在他們給我東西是。

一陣咚、咚、咚、咚、 咚、咚、咚、咚吧我的夢吵醒啦。