婦女節親子活動方案精選15篇
為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的婦女節親子活動方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。
婦女節親子活動方案1
為慶祝三八婦女節，展示xx示範區教育衞生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象，xx示範區教育衞生工會擬於3月7日舉行登山比賽。
一、活動時間
20xx年3月7日。
二、活動地點
xx
三、參加對象
各學校、衞生院女工負責人，各單位婦女代表。
四、領導小組
顧問：社會事業局局長xx、社會事業局副局長xx
組長：xx示範區教育衞生工會xx
成員：xx、xx、xx。
五、組織方式
各學校、衞生院女工負責人帶隊，xx示範區教育衞生工會具體組織實施。於3月7日下午2：30準時在xx前坪內集合。
六、比賽規則
按指定線路，由裁判下出發令，登山比賽正式開始。
七、比賽方法
按照到達山頂的先後為準，取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。
八、工作人員安排
1.裁判：xx
2.後勤：xx
3.宣傳報道：xx
婦女節親子活動方案2
設計思路：
媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為孩子們付出着，在三月八日國際婦女節來臨之際，邀請媽媽來幼兒園參加慶祝節日活動，在和孩子的互動中感受快樂，享受親情。讓孩子在活動中懂得關愛母親。
環境創設：
1．紅地毯從西門入口鋪到草地，紅地毯上架氣球拱形門。
2．草地邊拱形門上貼標語“感受快樂，享受親情”。
3．草地上放好小椅子。
4．周邊樹木紮上五彩氫氣球。
5．展板烘托温馨氣氛
活動準備：
1．各班幼兒製作手鍊、學習詩歌《媽媽的愛》、歌曲《媽媽的眼睛》
2．各班老師準備一帶動舞
3．音樂（《媽媽的吻》、《只要媽媽露笑臉》、《親愛的媽媽》《媽媽我愛你》、《快樂大本營主題曲：快樂世界》《向快樂出發》）（季紅梅）
4．準備彩色紙彩噴相框邊框（人手一張）、人手一支水彩筆、泥工板人手一塊，夾子人手一隻（後勤組）
5．眼罩50只。（後勤組）
6．腳套50只。（後勤組）
活動地點：東洲公園
活動流程：
1．入場：孩子坐在場內，手持手鍊等待，媽媽走紅地毯入場，播放音樂《向快樂出發》。（各班自行準備手鍊）
2．向媽媽獻禮物：手鍊。並説一句：媽媽，我愛你。
3．全場熱身：《愛我你就抱抱我》
4．媽媽獨唱
5．媽媽集體舞（兩個班同時舞蹈，老師領舞，各班自行準備。）
6．“愛媽媽”勞動：孩子幫媽媽脱鞋、襪子，穿鞋襪子。（播放音樂《媽媽的'吻》、《只要媽媽露笑臉》）
7．幼兒表演：幼兒面對媽媽朗誦詩歌《媽媽的愛》、唱歌曲《媽媽的眼睛》（各班自行準備）
8．遊戲：媽媽在哪裏（每班出12對母子，幼兒矇眼睛，用手摸媽媽。）（眼罩49只，參加遊戲的家長把椅子搬到遊戲場地，，以班為單位圍成圓圈，孩子在圈內。）
9．遊戲：折報紙（每班出12對母子，每3對為一組，報紙鋪在草地上，3隊母子兩腳站在報紙上，站滿時間為5秒，不斷對摺，堅持到底的為勝利。）
10．遊戲：螃蟹夾球。（塑料球5只，孩子和媽媽手抓手，把球放在手背上，側身把球運到對面，保證球不掉地上，先完成的為勝利。）
11．遊戲：大腳帶小腳（孩子套上腳套，踩在媽媽的腳上前行，先到達者為勝。）
12．畫媽媽（彩噴邊框，幼兒每人一支彩色鉛筆，播放音樂《親愛的媽媽》《媽媽我愛你》
13．全場歌唱《快樂大本營主題曲：快樂世界》
婦女節親子活動方案3
一、活動時間
20xx年X月X日下午X：00
二、活動地點
XXX灣
三、參加人員
全園師生、幼兒家長、XX幼兒園全體教師
四、活動
（一）材料準備：
1、公共汽車1輛（歐陽萍負責）。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍隊標誌牌各50張（全體教師集中製作）。
4、班主任打印本班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。
（二）活動前需向家長溝通的事項：
1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，並在本週六前做好統計上報園長處，以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發家長活動須知，要求每位家長認真閲讀並自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發，不參加活動的`幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
5、活動結束，主持人組織“環保小衞士”活動，清理活動現場垃圾。
6、集中點名、拍照、返園。
婦女節親子活動方案4
活動目標：
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日，樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，增進家園、親子情感。
2.懂得要愛自己的媽媽，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
活動時間：
20xx.3.8上午9：00
活動地點：
大四班教室
活動過程：
一、歡迎儀式
1.老師致辭：
小朋友們好!在這個春雨霏霏的日子裏，我們迎來了“三八婦女節”，你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日，所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日，大家高不高興呀!今天，我們用我們的方式向長輩們表達感激之情，今後我們將用行動表達對長輩們的'愛，為長輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務，給奶奶捶捶背，這些你們能夠做到嗎?老師相信，我們大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回報長輩的愛，希望你們在愛的沐浴下茁壯成長，祝願大家在今天的活動中玩得開心、快樂!
2.幼兒代表發言。
親愛的媽媽、奶奶、外婆，今天是你們的節日——“三八婦女節”，祝你們身體健康、工作順利、節日快樂!親愛的媽媽，在你們的關心、教育下，我們過着幸福的生活，為了我們的健康成長，你們操了很多心，每天除了照顧我們，還要認真的工作，你們真是太辛苦了!今天，我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!
二、幼兒表演
幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。
三、親子活動
1. 送給媽媽的禮物《漂亮的手鐲》。
教師示範折的方法，家長和孩子一起用海綿紙、各色卡紙製作手鐲，做好後親手為媽媽(奶奶)戴上。
2. 遊戲《揪尾巴》。
家長背起幼兒，手中握一“尾巴”藏在幼兒臀部，當作尾巴。八對家庭成員一組進行揪尾巴游戲，看哪個家庭楸得多。分設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
四、結束活動
1.頒獎。
2.集體表演《幸福拍手歌》。
婦女節親子活動方案5
一、內容與要求：
1、知道3月8日是婦女節，是女人的節日。
2、瞭解媽媽的工作的喜好，喜歡愛媽媽。
3、通過紙藝親子活動與媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：
知道婦女節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
1、一些歌曲音帶。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、幼兒準備發言。
四、活動過程：
（一）主持人引出活動
（二）慶祝活動
1、在歌頌母親的樂曲中，邀請媽媽入座。
2、活動進行。
（1）主持人引導幼兒説説慶祝會的.意義。
（2）幼兒與媽媽一起遊戲。
1、遊戲活動：揪尾巴：每位幼兒塞一條尾巴，教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。
2、集體演唱《我的好媽媽》
説明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，説一句悄悄話等。
（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
（四）紙藝親子活動：衍朵紅花送媽媽。
（1）祝賀，送禮物
説明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
（2）給媽媽説一句悄悄話。教師可一道幼兒説些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
（五）活動結束。
婦女節親子活動方案6
一、活動內容：
“三八婦女節”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節日。
二、活動目標：
1、瞭解“三八節”，通過親子活動，讓幼兒知道媽媽養育了我們，媽媽為我們的成長付出了辛苦的勞動。
2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環節中，體驗給媽媽，奶奶過節是一件很有意義的事。
3、增進孩子與媽媽，奶奶之間的親情，共享天倫之樂。
三、活動準備：
1、發放“告家長書”，讓家長了解“三八”婦女節活動流程 。
2、佈置好活動場地、家長座位。
3、準備皺紋紙、彩色紙等各種材料製作紅花，在活動中送給媽媽，奶奶。
4、準備遊戲的材料（布料、口袋），小旗。
四、活動過程：
一、媽媽，奶奶、幼兒入座。
二、活動開始：
1、老師簡介節日：“今天是誰的節日呢？媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。每年的三月八日是國際勞動婦女節，是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節日。小朋友們要祝賀她們節日快樂。
2、節目表演
（1）請幼兒為媽媽、奶奶們表演節目。 歌曲：《畫媽媽》《世上只有媽媽好》《我的.好媽媽》《魯冰花》《幸福拍手歌》
（2）親子才藝表演 。幼兒和媽媽一起表演節目。
3、請幼兒説説事先準備好的調查表。
（1）簡單介紹媽媽的職業和工作情況。
（2）媽媽真辛苦呀！你能為媽媽做些什麼事呢？小朋友為媽媽做了這麼多事情，請媽媽説説您對孩子的希望。
4、幼兒和媽媽，奶奶一起遊戲。
（1）遊戲“找找好媽媽”
遊戲規則：媽媽或奶奶躲在簾子後面，説一句“寶寶，媽媽在這裏。”幼兒根據聲音找出自己的媽媽。人數8人
（2）遊戲“小袋鼠找媽媽”
遊戲規則：小朋友從終點把袋子送給媽媽，媽媽套上口袋再跳到終點。
（3）遊戲“我穿媽媽的鞋”
遊戲規則：媽媽坐在椅子上，孩子穿上媽媽的鞋從起點走到終點。
5、紅花獻給好媽媽
師：親愛的媽媽、奶奶們你們辛苦了！今天我們的孩子想和您們一起製作小紅花。來我們一起動手吧！製作完畢以後，孩子為媽媽戴上紅花 並對媽媽，奶奶説句悄悄話結束活動。
婦女節親子活動方案7
活動目的：
1.增進親子團結協作的能力，體驗成功的快樂！
2.在其樂融融的氛圍中加強班級成員之間的'感情。
活動準備：
各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜（鋪桌子用）、牙籤
活動過程：
一、祝福律動《讓愛傳出去》表演者：天使之家的孩子們
二、歌曲：《遊子吟》表演者：天使之家孩子們
三、水果拼盤製作
以家庭為單位制作水果拼盤，以愛為主題，自己設計水果拼盤。
提醒大家用水果刀時注意安全！
四、欣賞水果拼盤、和自己的作品合照，向大家説水果拼盤設計的寓意！
收拾整理好桌子後，將水果拼盤放在桌上，我們一桌桌介紹自己的設計寓意，併合照留影！
五、快樂品嚐，分享快樂！
大家自由分享水果拼盤，體驗自己動手成功的快樂！
婦女節親子活動方案8
一、指導思想：
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在 “三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的`傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了
三、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
四、活動準備：
1、歌曲，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準備：幕布、音樂碟子、賀卡、紅花等
五、活動流程：
（一）、導入活動：
（二）、節目表演：
小一：歌曲《世上只有媽媽好》
小二：兒歌串燒
中班：歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》
大班：《媽媽的眼睛》
（三）、我愛媽媽
小一：吻媽媽
小二：送紅花
中班：送紅花
大班：送賀卡
（四）、親子游戲：
小一：種豆
小二：毛毛蟲總動員
中班：看誰跳的快
大班：守株待兔
（五）、親親好媽媽
孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻，我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物！
婦女節親子活動方案9
設計意圖
小班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽説，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
活動目標
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲，體驗共同遊戲的快樂。
重點：體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的'快樂。
難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區角材料準備。
活動過程
歌曲表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶，引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟着音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
親子游戲
1、教師示範，介紹遊戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作遊戲。
禮物送給好媽媽(分組區域式活動)
1、介紹各區域的活動內容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。
3、製作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香，並學説祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
婦女節親子活動方案10
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的.溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體；同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文國小四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年x月x日
2、活動地點：xxxxx
3、參賽對象：xxx班及家長
五、比賽項目及規則
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6―8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人。
規則：
（1）家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。
（2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完後另一對開始，依次類推；
（3）最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
婦女節親子活動方案11
一、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準備：白布、音樂磁帶、每人一顆糖
三、活動流程：
(一)、導入活動：三月
迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子裏，我們小班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：
3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的.節日。媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!
(二)、全體幼兒歌曲表演：《我的好媽媽》
(三)、親子游戲活動：
1、音樂遊戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》
2、遊戲：找媽媽幼兒站在幕前，家長站在幕後，用布擋住家長的上半身，幼兒看家長褲子和鞋子來辨認。
3、幫媽媽穿外衣、系鈕釦(或拉拉鍊)。
4、親吻媽媽。
四、活動效果：在“三八”婦女節之際，舉辦此主題活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子們尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
婦女節親子活動方案12
一、活動目標：
1.知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2.知道媽媽又要工作又要做家務，很辛苦，學習分擔媽媽的勞動
3.瞭解母愛的偉大，用好聽的話讚美媽媽。
4.和媽媽一起包餃子，喂媽媽吃餃子，表達對媽媽的孝敬。
二、材料準備：
⒈一些歌曲音帶，如“我的好媽媽”“只有媽媽好”等。
⒉包餃子的.材料：皮若干、餡（豬肉、韭菜、香菇）、擀麪杖各班5根、保鮮膜、菜盆、面盆、蔬菜汁（橙色、綠色）、麪粉、醒好的麪糰一團，刀等
三、活動過程：
（一）歡迎媽媽
每當一位媽媽走進教室，全體幼兒一起用熱情的語言歡迎：歡迎歡迎，節日快樂！
（二）慶祝活動
1.引導幼兒説説慶祝會的意義。教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節日。
教師：今天是誰的節日？我們過“六一”兒童節的時候，媽媽給我們做好吃的，送禮物給我們。今天媽媽過節，我們也要讓媽媽過得開開心心的，好嗎？你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎？
2.請媽媽代表説説自己從早上起牀到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點説説在家忙許多家務，關心寶寶；在單位還有繁重的工作。
教師小結：我們的媽媽真偉大、真了不起呀。我們來抱抱媽媽，讚美媽媽：“我的媽媽最勤勞、我的媽媽最美麗、我的媽媽最能幹。”
3.媽媽這麼辛苦，我們小朋友以後應當怎麼做？（要自己的事情自己做，還要為媽媽分擔一些家務事）
請欣賞孩子的表演《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
4.平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起包餃子給媽媽吃，孝敬孝敬媽媽，好不好？
5.分區：和麪區、和餡區、擀皮區、包餃子區，餃子盛放區。
大家一起包餃子，把煮好的餃子先喂媽媽吃。
婦女節親子活動方案13
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。 活動準備：
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程：
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶??
1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼：是媽媽的節日
師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言) 媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，OK?
二、互動環節
《心心相印》遊戲準備：呼啦圈6個
遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
中班親子游戲：穿大鞋
玩法: 由一名家長與一名幼兒參加,家長脱下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
三、我喂媽媽吃糖果
我喂媽媽吃糖(吃橘子)
主持語：媽媽平時很辛苦，以前在家裏都是媽媽拿糖給我們吃，現在，我們長大了，會做很多事情，今天，讓媽媽們好好的休息一下，我們來喂媽媽吃糖好嗎?
過程中：播放輕音樂，教師説：一個糖代表孩子的一片孝心，一片愛心。 師：媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?目的：讓幼兒和家長的關係更密切。
活動四：找媽媽：
目的：讓幼兒和家長的關係更密切。
玩法：家長坐在椅子上，矇住雙眼，手背後，不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己 的`媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽，等老師命 令雙方相互看的時候，才能把矇眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。 今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
(五)、送禮物
主持語：孩子們，今天是媽媽的節日，你們有沒有禮物要送給媽媽呀，現在，請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽，送的時候還要親親媽媽，並説一些祝福的話。(教師提前教好)
主持語：今天，寶寶和媽媽們歡聚一堂，共度媽媽的節日，你們開心嗎?最後，我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。
結束語：祝所有的媽媽們，青春永駐，幸福永存，讓愛的種子在孩子的心中生根發芽。今天，"我愛媽媽"主題活動到此結束，謝謝各位的參與。
婦女節親子活動方案14
一、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
二、活動準備：
1、《世上只有媽媽好》的`音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
三、活動過程：
(一)播放音樂
《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節，OK?
(二)互動環節
《心心相印》
遊戲準備：呼啦圈6個
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
《我喂媽媽吃糖果》
師：媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
婦女節親子活動方案15
一、活動目標：
知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：
知道三八節，並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
一些歌曲，如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家裏做了什麼事，”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。
四、設計思路：
本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容，確定節目單。
1、説説三月八日是什麼節。
2、討論表演節目的內容。
説明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，説説慶祝會上，願意為媽媽表演什麼節目”。
3、制定節目單。
説明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排，可讓媽媽坐在舞台前，幼兒坐在周圍。
(二)活動進行
(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義
(2)按節目單表演節目
説明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
説明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽説心聲
説明：通過媽媽代表説心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》
説明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的.引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒説完悄悄話，教師可以説：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝你們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(三)送禮物
説明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那麼，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起説説喜歡什麼。
展覽會裏的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、範圍廣一些為好。
(四)製作禮品
1.老師製作，幼兒觀察議論製作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
説明：
(1)由於幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示範“禮物”之後，還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的製作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
2.祝賀，送禮物
説明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒説些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進行。以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
