關於聖誕節作文錦集九篇

來源:文萃谷 2.07W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的聖誕節作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於聖誕節作文錦集九篇

聖誕節作文 篇1

有朋友告訴我,聖誕節快到了。

真的耶,我略微吃驚,好像已經很久不記得日期,只知道今天過完,明天就到了,聖誕節,聽起來就是用白雪裝扮的世界,真的是已經離我好遠好遠的詞語了,只記得,某一年的聖誕夜,我和朋友好好地出外瘋了一把,那應該是最無憂的日子了吧!當時的心情已忘記,那些人的面孔也已模糊.往後來,就只是互送賀卡了,現在,連賀卡也懶得送了。

人越長大,真的就會越無聊,打心底裏的感覺。

街上已瀰漫起聖誕節的氣息,聖誕老人的頭像掛的到處都是.只可惜,沒有雪.記得那些童話裏,最讓我心馳神往的場景就是雪了。想想,在這樣的一個小鎮裏,聖誕老人也不會來吧.因為,他不會很忙嗎?真想知道,他駕着雪橇,唱着我很忙的時候會是什麼樣的感覺.恩,應該很有趣吧。

人越是孤單,越是喜歡幻想,總希望藉此來填補。

一個好朋友説,這將是她和我們度過的最後一個聖誕節了.只是用筆寫下的言語,卻讓我感傷.我討厭小説裏的情節發生在現實,我討厭那些分離,可為什麼偏偏一次又一次的上演?聖誕老人,如果可以的話,可不可以實現我的願望,讓彼此走過的路徑,更加清晰,可是現實不就是個分離了又相遇的大圈子嗎?

人遊走在世間,到底會遇到多少個天使?

12月25日,聖誕節.我怕我會忘記,我又希望我忘記.這樣的矛盾,讓我不知所措,今天是冬至,白天最短,黑夜最長.我便在夜的光輝裏,引發了這場聖誕的聯想.真的,如果我忘記.所以,先預祝大家,聖誕節快樂!

聖誕節作文 篇2

當——當——青蛙送給癩蛤蟆的新台鐘敲了兩下,十二點到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節日禮物,青蛙開心的打開包裝禮盒,啊!原來是一個荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的説:“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會把它好好珍藏。”

送完禮物,他們就開始裝飾房間了,癩蛤蟆把聖誕樹掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的聖誕老人襪掛在牀頭上,一切都佈置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由於太累了,他們烤着烤着就進入了甜蜜的夢鄉。

第二天,天剛亮,他們就快速的起牀,往聖誕襪裏一看,大大小小的禮盒精美無比,青蛙想這一定是聖誕老人昨夜趁我們睡着時偷偷放進的禮物,癩蛤蟆開心極了!於是,做了一大桌好吃又營養的早餐。吃完早餐後,他們又滑雪,滑着滑着,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不捨,互相告別,多麼想再過一次快樂的聖誕節啊!

這真是一個使人難玩的`聖誕節啊!

聖誕節作文 篇3

在一年一度的聖誕節前夕,我們會用一年省下來的前相約一起去買聖誕帽、聖誕靴、聖誕棒,個個都把自己打扮的像個21世紀的聖誕少年,乘上白色的馬車,唱着“鈴兒響叮噹”代聖誕老爺爺挨家挨户的送禮物和送祝福。這就是聖誕老人的裝束,這就是聖誕老人帶給我們的快樂。

聖誕節晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點鐘聲敲響後,便出發了。

銀色的馬車跑得飛快,轉眼來到尚匠咖啡門口,這裏金碧輝煌,門口矗立着聖誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的聖誕樹,服務員們都戴着聖誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

銀色的馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時,傳來一陣陣悦耳而又悽慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸,赤着腳,兩腮通紅,有着金色捲髮的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的悽慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——温暖。

隨後,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩,送給了樸實無華的“布衣元帥”,送給了無私無畏的“白衣天使”。

“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我被媽媽從夢中拉了回來,啊,多有意義的聖誕節! 啊,聖誕節,你給我帶來了快樂。

聖誕節作文 篇4

每當看見桌上的鉛筆盒,我就會不由自主的想起我的媽媽,想起了那個聖誕節;因為這隻鉛筆盒是我的第一份聖誕禮物。

那一年冬天,媽媽非常忙碌,每天都要忙到深夜才能拖着疲憊的身體回家。本來媽媽答應我聖誕節的時候要帶我出去玩的。聖誕節那天,我一直在門口張望着媽媽的身影,從天亮等到天黑,可是我直到去睡覺都沒有看到媽媽,只記得自己帶着委屈進入夢鄉。誰知第二天早上起來,看見牀頭放着一張紙。打開一看,是媽媽熟悉的筆記:“王珏,對不起,媽媽實在太忙了,沒辦法陪你過聖誕節,只能給你買個小禮物.在家要聽爺爺奶奶的話,不要淘氣,要認真讀書。”旁邊放着上次我想買而沒能買到的那隻鉛筆盒。我抱着鉛筆盒,心裏暖暖的。

這隻鉛筆盒一直陪伴我到現在,雖然顏色已經很陳舊了,也被我摔的傷痕累累的,但我一直不捨得扔掉它;因為我知道,這裏面裝着媽媽滿滿的愛。

聖誕節作文 篇5

9歲的傑克住在一所孤兒院裏,那裏只有10個孩子,傑克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經濟來源就是市裏居民的捐款。

孤兒院的食物很少,但是孩子們每到聖誕節來臨的時候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些.當然,最重要的是,這個時候有聖誕節的椰子。聖誕節是一年中唯一提供精美食品的時候,每一個孩子都把椰子當作珍寶一樣看待。

可是,在聖誕節的前一天,傑克不慎在哪裏踩了一靴子的濕泥,而他自己一點兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時候,在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發現的時候,這一切都太晚了.懲罰是不可避免的,而懲罰內容是出人意料的無情——傑克將得不到他的聖誕椰子。

睡覺的時間到了,傑克卻怎麼也睡不着。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽着,乞求上帝為他和像他一樣的人們結束世間的一切苦難。

當傑克從地板上站起來,爬回到他的牀上時,一隻柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚,接着,一樣東西被輕輕放在他的手上.傑克把手裏的東西舉到眼前,就着昏暗的燈光,他看到它好像是隻椰子。不過,他不是一隻顏色光亮形狀規則的普通椰子,而是一隻非常特殊的椰子。在一個用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼裏,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原裏的其他9個孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一隻完整的、送給傑克做聖誕禮物的椰子。

那一刻,傑克淚如雨下,那是他收到最珍貴的最美味的一隻聖誕椰子。

聖誕節作文 篇6

咦,教室裏怎麼傳來“叮叮噹,叮叮噹”的聲音?走近一看,原來林老師正在舉辦“聖誕節,我最閃”的活動。

我們舉辦了以下節目:一、歡樂搶答,二、非常許願,三、薯片跳舞,四、驚喜爆破,五、幸運抽獎,真是豐富多彩呀!

我最喜歡的是“薯片跳舞”,這也是一個有難度的活動。林老師説:“每個組派兩位同學去挑戰,在額頭上放一個小薯片,誰先讓薯片掉進嘴裏,誰就勝利!”我自信滿滿地走上講台。比賽開始了,我瘋狂地動着眉毛,想快一點兒讓薯片往下跳,可薯片一動不動,好像是有“恐高症”,不敢往下看。時間已經溜走了一大半,我好不容易讓薯片挪動了腳步——掉到了眼睛上,可它好像是掉到泥坑裏,被牢牢地黏住了。眼看着別人快要吃完了,我心裏慌得不行了,小薯片啊小薯片,你就快下來吧!突然,我眼珠一轉,薯片一下子掉到了鼻子上卡住了,我靈機一動,動了動臉,薯片就像開車一樣開到了嘴旁,幸虧我的舌頭動作快,把薯片吞到了嘴裏,哈哈,吃到了,味道真不錯啊!

這次聖誕活動,不僅有有趣的遊戲,還有同學們帶來的精彩的節目。有蔡雨欣和祁美溪的詩朗誦,優美動聽;還有張鈺佳和汪悦軒的舞蹈,各有千秋。給我印象最深的是王子文的“變紙魔術”,他先把紙條撕碎,然後又變出了一條完好無損的紙條,結果被人給拆穿了,他不好意思地笑了,同學們也哈哈大笑。

今天的聖誕節活動給我們帶來了很多快樂,真是太令人難忘了!

聖誕節作文 篇7

聖誕節裏飄落的雪花總是最温柔,最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷,卻似一席潔白的絨衣,給世間裹上一身聖潔光華。

一個孤獨的女孩靠在城市的牆角,她眼睛閉着,睫毛上掛着雪花,手裏緊緊的握住幾根火柴,臉上露出了燦爛的笑容,她是在做夢嗎?

不,她已經死了。她是個貧窮的女孩。聖誕節夜晚,小女孩出去賣火柴。可是,街道上空無一人,往日街道上人山人海的場面哪裏去了?她尋思,噢,今天是聖誕節。

沒人來買火柴,只有自己主動推銷,小女孩敲了敲一位居民的門,可是人家有蠟燭,哪裏用的上火柴?她頹喪的走開了。

夜深了,小女孩依然身無分文,她不敢回去,因為主人會懲罰自己。雪花紛紛飄落,飄到了小女孩的面頰上,全身立刻被冰冷籠罩住了,女孩划着一根火柴,一個火爐出現在面前。她正要去取暖,可是,火爐消失了。之後,玩具,美味也從她眼前無情的溜走。最後的火柴給她帶來了快樂:火柴被點燃了,年邁的祖母出現在小女孩的面前,祖母緊緊抱住她,帶着這純潔幼小的靈魂飛向了天堂...... 這個聖誕節對於死去的小女孩來説,並不是悲哀,而是一生中最快樂的一天......

聖誕節作文 篇8

輕輕的我走了,正如我輕輕的來。

我輕輕的看着,卻沒有一絲喜悦。

我獨自彷徨,彷徨在這喧囂的街。紅綠白將大街浸透,夾雜着嚴寒襲來。

不禁泛起一絲疑惑,耶穌真有那麼偉大?想我泱泱大國,何處未慶祝他的誕生?

我獨自迷茫,迷茫在這歡聲笑語。誰記否,就在今日的明日,我們的救世主也終於誕生!

默默的我走了,正如我默默的來。向主席送上一聲祝福,心中卻泛起一陣悲哀。

聖誕節作文 篇9

明天就是聖誕節了,我們班的同學都分工做聖誕節的準備,有的買禮物送給老師,有的買掛在窗户上的銀片,有的買聖誕樹,還有的買掛在聖誕樹上的聖誕老人……我買的是噴的綵帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。

我第二天準時到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務交給我,我一口就答應了。我們還把窗户上噴滿了綵帶和彩條,準備工作馬上做完,就差劉玉琪的聖誕樹和聖誕老人了。

等到了第二節課,劉玉琪終於來了,這節課正好是班主任的課,她幫我們把聖誕樹的燈插上了電,還掛上了聖誕老人。看着五彩繽紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“(⊙o⊙)哇!”

到了第四節美術課,沒想到美術老師一進門就拿棍子把綵帶和彩條還有銀片全部打下來,把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措。看着我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學氣哭了,有的男同學憤怒地站起來和老師理論……最後美術老師把班主任和副校長叫來,俗話説:“自己人只會幫自己人”。反正最後還是我們挨批評了。班主任説:“今天有篇作文叫‘快樂的聖誕節’,這下變成了‘傷心的聖誕節’了!”

寫到這裏,我覺得這篇文章應該叫“快樂而悲傷的聖誕節”

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