關於1-2分鐘自我介紹範文錦集八篇

來源:文萃谷 2.07W

當碰到陌生人時候,需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的瞭解。那麼自我介紹有什麼格式呢?以下是小編收集整理的1-2分鐘自我介紹9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於1-2分鐘自我介紹範文錦集八篇

1-2分鐘自我介紹 篇1

我叫邵瀅凡,今年十一歲了,我的星座是金牛座,我在嶺子鎮中心國小五年級二班上學。

我是個活潑、開朗俊俏的小女孩。我的個頭不高,身體不胖。有一頭烏黑油亮的頭髮,我總是面帶微笑,紅紅的小臉蛋好像是一朵要開的花。我喜歡穿校服,老師和同學們都喜歡我。

我很大方,記得有一次,表弟來我家玩,我趕緊把家裏我最喜歡吃的水果和飲料都拿出來給表弟,我還親切的對錶弟説:“慢慢吃,吃完了我再給你拿。”表弟看到有這麼多好吃的好喝的,高興得又蹦又跳,表弟可能太興奮了,一不小心,把果汁撒到我心愛的布娃娃上了,表弟怕我不高興,害怕極了。我趕緊微笑着對錶弟説:“沒關係,我把它洗乾淨就可以了。”表弟這才放下心來,又高興得大吃大喝了起來。

我的愛好非常廣泛:畫畫、書法……我都非常喜歡,但是我最喜歡的還是書法,記得有一次,我在練書法時,我越寫越入迷,不知不覺三四個小時過去了。吃飯的時間到了,姐姐連叫了我好多遍都沒聽見,當姐姐走過來拍我肩膀時,我還被嚇了一大跳呢!

我還有很大的一個優點就是助人為樂。因為我讀書多,學習也不錯,一般問題也難不倒我,況且我又是一個熱心人,所以同學們有了困難都願意找我幫忙,記得有一次,記得有一次,有一位同學遇到了非常難的思考題我發現後立刻跑到他面前,熱情地對她説:“你那裏不會?我來給你講!”説完,我便耐心地給他講解起來,果然,我講的非常有用,不一會兒她就會做了。大家都叫我小老師呢!

老師對我們講過,不能光看到優點,也要看待自己的缺點。我最大的缺點就是粗心,為此我也非常苦惱,每當考試都會因為粗心剪個一分兩分的,對於我這個粗心的人來説考個滿分還真實不容易。但是我下定決心,今後一定想辦法解決掉這個粗心的毛病。

這就是一個有優點也有缺點的我,希望大家和我交朋友!

1-2分鐘自我介紹 篇2

我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。

在老師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《國小生報》組織的第五屆“現代杯國小生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法着迷,課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中國小生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閲《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視台《走近科學》欄目,從中瞭解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中國小生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。

我熱愛班級羣眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。小升中是國小生升入國中生的簡稱。按照中國義務教育政策與相關法律法規,國小升入國中就讀是不需要升學考試的,大多為免試就近入學,但是民辦國中和部分公辦重點國中依然舉辦小升中的升學選拔性考試。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

1-2分鐘自我介紹 篇3

大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。然後我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,然後上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的.自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。然後我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來國中生活的期望。我希望能在這4年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

1-2分鐘自我介紹 篇4

我叫×××,畢業於××學校××專業,選修***。

在學校期間,主修的專業課有×××(此處添加應聘職位相關專業課或説成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課 ×××,在其中負責××主模塊或者擔任××組長工作,應用了×××(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得 了×××什麼樣的成果。並在實踐中,加深了對××的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如××(此處最好説1-2樣如學院××週年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

在這裏應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學得到充分發揮,並在這裏學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

生活中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

1-2分鐘自我介紹 篇5

我叫**,今年十三歲,剛上八年級。

我個子中等,身高1米66,這個身高在班裏排第十,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能説,只要一説起來,説上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,所以,我在學校的體育特別好,身體素質也非常好哦,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。因為學習成績不錯,所以我的臉上總是洋溢着喜悦的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我回答問題時,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

1-2分鐘自我介紹 篇6

早上好。很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx 畢業於xxx師範大學國小教育英語專業。畢業後一直從事國小英語教育工作。致力於國小英語教學實踐並較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,XX年我被評為縣級骨幹教師今年暑假,我又在xx高等師範專科學校參加了省級骨幹教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以後的工作中,我將虛心學習,積極進取。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為範。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學高為師,身正為範為學生樹立榜樣、,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者 最後,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

1-2分鐘自我介紹 篇7

一頭既長又黑的頭髮,彎彎的眉毛,雙眼皮下有一雙忽閃忽閃的大眼睛,白白的臉蛋上掛着高高的鼻子,喜愛哦起來有兩個酒窩。哈哈,她,就是我。

我很喜歡玩電腦、做奧數題、看電視、看書……其中我最喜歡看書。瞧,我家的書櫃擺滿好多書,什麼文學名著,還是外國小説,歷史故事等都盡收眼底。每逢週末,我都拉着爸爸帶我去書店看書,走進書店,彷彿走進知識的海洋,每一本書都能吸引着我,讓人流連忘返。有一回,媽媽叫我去收衣服,我一邊走一邊看一本小説,走着走着撞上牆,我吸一口涼氣,揉揉頭,繼續看書,還差點忘記收衣服呢。

我是一個樂於助人的人,在學校,總是有同學問我的問題,我也會耐心地跟他們講解。同學忘記帶東西,我也會先借給他們。因次,在班上的人緣很好。我也是一個粗心大意的人,每到考試,我總會錯一兩道十分簡單的題,使我和滿分總是擦肩而過,哎,這都是粗心大意惹的禍!我以後可要再認真的檢查,決不讓得滿分的機會從身邊溜走呀!

這,就是我,一個可愛的小女孩。

1-2分鐘自我介紹 篇8

嗨!你們好!

我叫xx,是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友,

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今年我5歲啦,我是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶,我的爸爸叫府正忠,他們都是老師。他們都很愛我。我在媽媽肚子裏的時候就想爸爸媽媽會給我起個什麼名字呢?後來,聰明的爸爸説他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個詞語,意思是站在高處往下看,爸爸媽媽希望我做什麼事情都領先一步,我會加油的!

告訴你們一個祕密:今年暑假裏,爸爸還帶我去學習了輪滑呢,我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次比賽吧!謝謝大家,再見!

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