【熱門】一分鐘自我介紹範文彙編8篇
當我們在一個新環境中，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是我們重新認識自己的開始。但是自我介紹有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的一分鐘自我介紹9篇，歡迎大家分享。
一頭黑幽幽的長髮，一雙水汪汪的眼睛，一個翹翹的小鼻子，上面架着一個小眼睛，這就是我，一個可愛的小姑娘。我學習很棒，喜歡畫畫，擅長跑步，而且特別懂禮儀呢！
在每次考試中，我都能拿個好名次，而且我在課堂上積極發言、認真思考，多次受到老師的表揚。
説到畫畫，我可是“門裏出身”，因為我的媽媽是美術老師，從小耳薰目染，我的畫畫水平還差不多吧，平時課餘時間我喜歡用水彩筆畫出美麗的小鹿、可愛的小松鼠、調皮的小狗。在今年的焦作市學生藝術節繪畫比賽中，我畫的《我們愛輪滑》榮獲了國小組一等獎，心裏甭提有多美了，當然還要感謝老媽的“栽培”呀！
跑步可是我的強項，媽媽説我的這個愛好可是天生的，在我很小的時候就顯現出了奔跑的天賦，每次媽媽接我出幼兒園，都是我在前面跑，媽媽在後面追，邊跑邊喊：“甜甜，跑慢點，等等媽媽！”這樣的“長跑競賽”天天上演。由於基礎好，現在我跑得更快了，在今年的學校秋季運動會上，我的成績進了女子組前三名，我厲害吧！
我還有個大優點，就是特懂禮貌。我們學校特別重視對學生的禮儀教育，我就是禮儀教育的典範呢！在學校每次見到老師，我都會深深鞠躬説：“老師好！”在校外見到叔叔阿姨也都是先問好再説話，大人們都誇我是懂禮貌的好孩子，説的我都有點兒不好意思了，其實我做的還很不夠呀！
我們班還有很多比我優秀的小同學，我要好好向他們學習，讓自己越來越出色！
一分鐘自我介紹 篇2您好!自我介紹一下，我叫XX，是應用心理學專業的本科生，屆時將獲得心理學學士學位。我成績優異，曾榮獲XX，XX等獎學金多次。得到了領導和同學們的一致好評，並在校期間入了黨。我在大學裏奠定了紮實的專業理論基礎，培養了良好的組織能力，團隊協作精神和務實的工作作風。在校實習期間，去了跟所學專業緊密相聯的單位做過，已經具備社會工作的能力。
在理論學習上，我認真學習專業知識理論，閲讀了大量心理學書籍。同時對於醫學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。我的畢業論文還獲學院XX屆優秀畢業設計。在專業知識上，我精通兒童心理及青少年問題等。
如今感覺XX日新月異的變化，特別是經濟的快速發展。身為一名黨員的我特別知道，要努力的為社會多做貢獻，因此我選擇了來XX工作，努力實現自己的才能!作為一名已畢業的大學生，擔負着建設祖國的重擔，所以我特別希望能為自己的家鄉做出自己的一份努力，希望能發揮自己的能力，為單位發展盡心盡力!
一分鐘自我介紹 篇3我，一個活潑的小女孩，有些調皮，又裝載着些許刁蠻。我叫陳佳均，今年12歲。我有着一頭烏黑而有光澤的頭髮修飾我的臉，厚厚的嘴能説會道，瘦弱的身子骨卻也不甘示弱。
因為我的某些特點，同學、家人都給我起綽號。同學們只要一叫起我的外號我就倍感親切，同學們就象是我的兄弟姐妹一般。
“幻想人”
我愛幻想，我做夢經常夢見一些稀奇古怪的東西。比如，夢見火麒麟要把我踩死；夢見殭屍來向我索命；夢見遊魂野鬼以我的生命來逼我做我不想做的事……害得我半夜醒來卻再也睡不着覺。我既做噩夢，也做美夢。我夢見我在事業上飛黃騰達；夢見我獲得至高無上的榮譽……
“同性戀”
我有個知己，叫張晨露，她比我大1歲。自從我跟她第一次見面，就不由自主地和她交朋友，也不知道是為什麼。從此，我天天和她黏在一起，形影不離，猶如親姐妹。有時，我很肉麻的説：“我心愛的晨露！”被同學們聽到，就被叫成“同性戀”。
“膽小鬼”
我的膽子很小，到夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的聲音，還怕發着綠光的東西。只要一見到它們，我就會心驚膽戰。在午休時間，同學們給我講鬼故事，我愛聽，聽可又害怕。有時還拽着同學的手打，或驚聲尖叫。因此，同學們和家人都叫我“膽小鬼”。
這就是我，一個又愛幻想、又膽小、並且珍惜友誼的一個小女孩。
一分鐘自我介紹 篇4大家好，我叫王××，是幼兒師範學校的畢業生， 從小我就十分崇拜教師這職業，因此，我在擇校的時候就特意參加師範學校面試，併成功的被收入幼兒教育專業，並在大學四年，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵文學，哲學，>心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。
在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績，才加xx幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質，有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新。
俗話説：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成為一名無私的幼師，假如，我通過面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負'人類靈魂的工程師'這個光榮的稱號。
最後，幼師面試自我介紹時，一定要建立自信心，培養良好心理素質，去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點，你需要相信'上一分鐘，台下十年功'的道路，勤加練習，自我多多演講幾次，相信熟能生巧，在自我介紹的時候有效克服緊張情緒。
一分鐘自我介紹 篇5各位面試官好！
我叫xxx，我是一名大學應屆畢業生，我所學的專業是工程造價。作為一個學理科類的女生，我一向勤奮好學，腳踏實地，而且會積極的適應環境，為自我增值而不懈努力。曾經擔任團委學生會組織宣傳部副部長的我，有較強的組織能力，活動策劃能力，交際能力，並且有較好的語言表達能力和團隊合作精神，在大學期間與部門內幹事通力合作，共同組織和策劃了多個大中型的團委活動，並取得不錯的效果，得到老師和領導的表揚。
誠實守信是我的準則，我堅信自強不息，我相信只要肯努力，就能在自己的工作中實現自己的人生價值和社會價值，我也相信我有能力去勝任這份工作，不求多好，只求能讓自己一展所長，發揮出自己的全部能量。
一分鐘自我介紹 篇6各位考官，上午好
我叫。，今年。歲，大學就讀於。，學習。專業。是一名大四學生。在大學時，我透過了四級和六級考試，並考取了。從業資格證。除此之外，多次獲得校級學習優秀獎學金，三好學生和外語優秀獎學金。
我是一個對學術研究比較感興趣的`人，我在大學裏十分熱忠於寫學術論文，並多次向經濟類的期刊雜誌投稿。我的一篇論文。發表於xx。
我是一個即使失敗了999次，也會嘗試第1000次成功的人，當我處於巨大壓力或碰到困難時，創新工我會用心尋找解決辦法，我相信天無絕人之路，只要我堅持自我的目標和信念，不放下、不退縮，那麼我就正在向着成功邁進;
其次，我在大學參加過很多社團活動。我是學校直屬社聯幹事，學校文宣中心的修改。除此之外我還是學校廣播台campuslife英語節目播音員。這些校內的活動培養了我的社交潛力。舉個例子：我在直屬社聯做過拉贊助的活動，那時我們要舉辦一個外文演唱比賽，於是我拿着活動計劃書去和海維yǎsī的領導溝通，一開始他們的領導並不一樣意，但我和他講了很多他贊助我們這次比賽能得到的好處，比如，能夠提高海維在我們學校同學中的知名度，我們學校答應帶給他們一個教室開課等，最後他答應了。經過這次拉贊助，我學會了如何更好地和別人交流。
優點：
我是一個樂觀向上，勤奮刻苦的人。我對待學習和工作認真負責，耐心細緻，有條理。我很不喜歡做事情求個大概，我覺得既然這件事是我的任務，那我必須要儘自我的潛力做的最好，做的最精確，一步一個腳印地去做。在我看來，成功的人務必要對自我狠一點，比如蘋果創始人喬布斯，之所以蘋果公司會如此壯大，和他本人那種追求完美和精準的性格是分不開的。
大學有很多外教課，和許多中國老師不一樣的是：外教經常佈置小組作業，這培養了我很好的團隊合作意識。正所謂三個臭皮匠，頂個諸葛亮。我覺得某種好處上，合作可能更容易到達共贏。
我在國中時強化訓練過五筆打字法，因為一般平時絕大部分的學生都只會用拼音打字法，雖然有一段時光沒練五筆字打字法，但我相信和別人相比，我熟悉起來更快。
缺點：
我的缺點是經驗不足，作為一個應屆畢業生，我只是有過一些實習和兼職的經歷。和其他的有經驗的前輩比起來，需要多多學習。
除此之外，我覺得我的學習不夠，在大學裏，學的最多的是些理論知識，交往的人也大都是同齡人，所以對於社會上的一些工作單位和為人處事之道只是略知一二。俗話説“學無止境”，我學到的知識遠遠不夠，但我會在今後的時光裏不僅僅多讀書，並且學着去了解在社會上，在單位裏為人處事之道。
為什麼選取銀行：
1。首先選取銀行和我的興趣和理想相符，我比較喜歡金融。銀行業不僅僅對個人發展很有前途，而且工作環境和其他行業相比比較穩定。
2。你們銀行發展的很好。這樣一個發展快速的銀行必然具備較高的發展潛力的，我能有機會加入這樣優秀的銀行，我也能夠隨之發展自我，獲得更廣闊的發展空間。
一分鐘自我介紹 篇7大家好，我叫xx，來自詩情畫意的常德，雖然剛l8歲，卻是有着一顆成熟的心，我渴望用我獨特的聲音征服所有的聽眾，讓他們享受我所帶來的如美麗桃花源的那份愜意。
我喜歡聲樂，因為喜歡舞台上的炫麗多彩，但我更愛播音主持，因為喜歡在屏幕前的繽紛多姿，喜歡在聚光燈照亮我的那一瞬間，我渴望站在這條與眾不同的道路上，如果給我一個話筒，我一定會好好的珍惜。
一分鐘自我介紹 篇8各位領導、老師：
晚上好!
我叫xxx。很感謝xx中學為我們提供了這麼珍貴的一次實習面試的機會。我也是xx人，一早就被這間學校優雅的學習環境，先進的設施，豐富的資源所吸引，因此一直都希望能到xx中學實習。我是漢語言專業的，平時學習努力，專業基礎知識比較紮實，自學能力強。擔任過社團祕書處處長，班長等職務，課餘時間尤其喜歡參加社會實踐活動，如今年寒假去做列車員，參加三下鄉支教活動等，經常參加社會實踐可以讓我學到很多東西，也提高了我各方面能力。
這次到xx實習，希望能在各位老師的指導下，通過實際的教學實踐提高自己的教學能力，希望各位領導老師多多指教。
謝謝!
