1-2分鐘自我介紹範文錦集六篇

當我們在一個陌生場合中，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編整理的1-2分鐘自我介紹8篇，歡迎閲讀與收藏。

1-2分鐘自我介紹 篇1

一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌着眯眯眼，高粱鼻，厚嘴脣；身材：胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過十二個“六一”

優點：吃飯從不挑食，所以才長得那麼胖。平時得零花錢不亂花，所以才有那麼多錢花不完。

缺點：俗話説“不聽老人言，吃虧在眼前”，我就是這樣一個不聽老人言得人。每天在寫作業時，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你説啦幾百次啦，寫字不要書本太近，不然會對眼睛不好得。可我總是聽不進去，每次奶奶説啦，我都是裝模作樣，等奶奶走後，我又恢復原樣啦。看書時也一樣。所以現在落啦個近視眼。

希望：1、希望自己能戒掉電腦早日擺脱近視，不然學習越來越下降啦，回家後還得被罵；2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動不動就發脾氣。像望遠鏡套筒一樣得。

願望：希望能早日擺脱近視，擁有公主般得童話生活，和考上清華大學。

1-2分鐘自我介紹 篇2

我是泰山國際學校國小三年級的學生，已度過九個兒童節。我長的高高的，瘦瘦的，細長的眼睛，皮膚很白。

我的家鄉在遙遠的山西。爸爸媽媽都在家裏上班，他們不能天天照顧我。有時候我有開心的事，就和同學們講一講。大家一起快樂。我有難過的事，同學們就安慰我。所以。我在這裏上學，爸媽很放心。

我學習很認真，但是我的基礎有點差。每天到課外活動的時候，同學們都去玩，我就留在教室裏補課。經過這些天老師的辛苦輔導，我的成績已經有很大的進步。

我的口音和別的同學不一樣，有時候同學們聽不懂。我正在努力學習普通話。

上課，我認真聽老師講課，積極發言。有不會的問題趕快問老師。下課。我很少和同學們瘋玩，喜歡在座位上靜靜地看書。畫畫。

這就是我。一個懂事的、文靜的小女孩。

1-2分鐘自我介紹 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我作為大隊委員的候選人站在這裏，感到萬分的榮幸。

假如我當上了大隊委員，我將用熱心為同學服務，用真誠做老師的得力助手；我將用創新開展工作，我將用汗水護衞校園的整潔有序，因為有良好的環境，才能培育出高尚文明的人。

這是我的`希望，這是我對未來責任的信念，帶着這個信念，我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間，使美麗的校園更加熠熠生輝。尊敬的老師，親愛的同學們，請你們相信我，我有決心當好大隊委員。請大家投我一票吧！謝謝大家！

1-2分鐘自我介紹 篇4

親愛的同學們：

你好!

很高興，我今天能來到在這裏!當然也很榮幸，從今以後，我和大家在一起學習。

現在先讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫××，畢業於××教育學專業，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。

希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣，和老師組成最佳拍檔，學到更多的知識。其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學習之餘，切磋切磋哦!第三，老師的學習，工作，生活態度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!

你們從小就養成有利於自我成長的習慣!第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話説的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校;沒有好的學校，只要有好的老師 ;其實也沒有好的老師，只要學生有上進的志氣!這句話，告訴我們個人的成長在於自己!

最後老師我送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。祝願你們在新的一年裏有新創意，有進步，因為你們是最棒的。謝謝!

1-2分鐘自我介紹 篇5

我叫XXX，今年X歲，是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。

在老師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《國小生報》組織的第五屆“現代杯國小生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”，獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法着迷，課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中國小生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閲《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中瞭解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中國小生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。

我熱愛班級羣眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。小升中是國小生升入國中生的簡稱。按照中國義務教育政策與相關法律法規，國小升入國中就讀是不需要升學考試的，大多為免試就近入學，但是民辦國中和部分公辦重點國中依然舉辦小升中的升學選拔性考試。

未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。

1-2分鐘自我介紹 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

非常高興能參加班級電視台主持人的競選。今天我帶着一個我們班級電視台主持人的夢想，以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級，富有愛心，團結同學，愛好上網，喜歡旅遊，酷愛主持。同時我對班級電視台有一些個人的瞭解：班級電視台是一個宣傳我們班級的舞台，也是一個與學校、社會共同溝通交流的平台。我希望能利用這個平台，通過我將班級裏發生的新鮮事及時告知大家，宣傳真善美，鼓勵先進，激發熱情，弘揚團結奮進，讓我們班級形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的優秀班級。

我想應聘班級電視台主持人，認為我有以下優勢，第一：我非常喜歡主持人這個工作。因為喜歡是我們這個年齡段孩子做任何事情的動力。第二：我做自己喜歡的事一直都非常認真努力，就像平常老師交待的事情、佈置的課外作業如手抄報、研習報告和學校各種活動填寫的資料表格等，一直都事無鉅細，盡力做到最好，而且我有比較強的組織協調能力。第三：我經常組織朋友們、夥伴們一起玩樂，相互學習，取長補短，具有一定的號召力。

這次競選，如果我能成功成為班級電視台的主持人，那將是對我極大的榮幸和考驗，我將盡最大努力把主持人份內的事情做好，接受班級電視台裏的一切安排，積極配合所有工作，爭取做到大家滿意！

最後，請大家相信我，給我一個機會，我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家！