【推薦】國中自我介紹範文集錦八篇

來源:文萃谷 1.96W

當碰到不熟悉的人時,我們總歸要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那麼我們該怎麼去寫自我介紹呢?下面是小編為大家收集的國中自我介紹8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】國中自我介紹範文集錦八篇

國中自我介紹 篇1

同學們大家好,我叫***,今年**歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!

我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了XX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

國中自我介紹 篇2

如果説歷史是一條河流,那它一定是源遠流長的;如果説民族英雄是印在歷史上的永恆風景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什麼使這些“巨浪”發出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和捨生取義、頑強不屈的堅忍力量。

這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來為後人讚賞。

從小,我們讀着英雄的故事成長,為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢於鬥爭。於是乎,我們嚮往着、夢想着做一個正義之君子。

正義,一個永恆的話題。何為正義?是反對邪惡勢力,對其怒目而視的目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志?

正義是火,散發出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭台,一點一點燃燒自己的身體,將光明傳播到遠方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會放棄。

我敬仰文天祥捨生取義,發出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報國,立下“苟利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰爭中鄧世昌放棄逃生機會,斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌着比生命更重要的東西,英雄的火花點燃了我們的心,讓我們為之震撼着;英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落,火光沖天。

這就是我想要的,豪氣散發在身上的角角落落。

一個狂傲不羈的靈魂衝出火光,仰天長鳴,最終烙鑄在歷史的長河裏,天空一片熾熱的紅色。

那一秒,是未曾出現卻永恆存在的風景。

國中自我介紹 篇3

各位好,國中將要和大家一起學習。我很興奮。

我叫***,我是個**歲的男孩。為什麼叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。

要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很瞭解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發生,所以我很期待以後的國中生活。

我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

國中自我介紹 篇4

我是一個做事丟三落四、一點記性也沒有的小女孩。粗心和馬虎是我最要好的朋友,無論什麼事都忘不了他們。

每次的考試我都信心十足,但考完試我可就不那麼自信了,尤其是成績單發下來時,考試前的那“滿面春風”就一下子變成了“懊悔莫及”。考試卷紙發下來,細看捲紙,全都是因為馬虎造成的,比如,把“6”看成了“9”;把“己”讀成了“已”。更倒黴的是數學應用題,上面算式的得數是78.5,下面寫答的時候就寫成了98.5.每一次大大小小的考試成績都是“慘不忍睹”!

我常常都在想,如果當初考試時認真一點就好了,可還是不行。唉,我怎麼就這麼馬虎呢?上次的月會考試,我的語文成績是88分,一道六分的題讓我白白地丟掉了。我當時想那道題的字數有點多,等把最後一題答完再寫吧。可誰知,最後一題剛答完,廣播就讓六年級收捲了,我連看都沒看就將手中還沒有答完的捲紙交給了老師,結果...即使不説結果也知道了——那一次的考試成績是我最差的。

馬虎這個毛病使我吃了不少虧,我真是搞不明白我為什麼會這麼馬虎。雖然我已經改了不少了,但是還總犯馬虎這個毛病,唉!

國中自我介紹 篇5

親愛的老師,同學們

大家好:

我叫xxx,來自於xxxx中心國小,是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的國小生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從國小到國中,我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校裏,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏,在自己力所能及的範圍裏為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",人們熟知的`名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球......在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。

謝謝大家!

國中自我介紹 篇6

我是一名國中的新生,名叫曲廷晗,我平凡而又自信,是一個擁有滿腔熱血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,沒有強壯的身體,也沒有美麗的外表,在一望無邊的戈壁。我是一粒沙,沒有滿腔的學問,也沒有動聽的聲音,我只是隱於千軍萬馬之中,空有一身抱負的小卒,只是一隻擁有自信的騾子。

我就是我,憑什麼和他一樣!拋開浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性:做最好的我。

我是一粒小小的沙,但卻不甘落後,一聲庸碌無為,我願做生命的主人,做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,不負這繁花似錦的時代,把和諧美好灑向人間。

國中自我介紹 篇7

嗨!大家好!我的名字叫劉勁鬆,為什麼呢?原來我爸爸姓劉,當然我也姓劉了,至於勁鬆嘛?是因為我媽希望我上學後的成績循序漸進(勁)只進(勁)不鬆,所以才得此“貴”名。

我在北苑國小上五年級,12歲,雖然個子不很高,樣子也不那麼俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來説,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業後,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一隻婪難的小蜜峯,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一隻小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎麼樣?遠大吧!我帶着這個理想報名參加了輔導作文班,我現在相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁鬆一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”。

國中自我介紹 篇8

大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮國小,今年15歲。看課外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得四手聯彈一等獎,獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經常與弟弟鬧彆扭,可是,沒過多久,又和好。我就是這樣一個人,希望能在三年學習生活裏,與同學們一起努力快樂地學習。

熱門標籤