精選面試時簡短的自我介紹模板彙編九篇

來源:文萃谷 1.45W

當來到一個陌生的地方時,我們通常會被要求作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編整理的面試時簡短的自我介紹9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選面試時簡短的自我介紹模板彙編九篇

面試時簡短的自我介紹 篇1

我叫,現年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。 我曾經在**,在公司裏先後在不同的崗位工作過,開始我從事**工作,隨後因公司需要到**,有一定的經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可,通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈願望,同時我認識到人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好,給公司帶來收益,使自身不僅在物質方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。

面試時簡短的自我介紹 篇2

大家好,我叫劉潤婕,畢業於烏市第九國小。我今年十二歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執着的一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會情不自禁的説:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有勵志類小説。只要看書,我便會全神貫注的遊入書海,從中獲取知識,歡樂與感動。那才叫神遊其中,怡然自得呢!

關於成績,有人説,我是好學生,因為我聰明,一點就通,而且學習成績也不錯;有人説,我是壞學生,因為我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發揮失常,名落孫山。上了中學了,我一定不會再像國小一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績一定不會差的!

關於性格,有人説,我是個文靜的的小女孩,無論什麼時候都在安安靜靜的看書;有人説,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。

有人説,我是一個有愛心的女孩,喜歡小動物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人説,我是一個心狠的女孩子,我以前養過許多動物,但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對,這就是我,一個近乎雙重人格的人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂鬱,愛把自己關在書海里。

這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心理充滿大愛的女孩。 ?

非常好 謝謝你 老師還誇我呢

面試時簡短的自我介紹 篇3

我叫小A,今年8歲了,在調兵山市第六國小讀書。從表面看,我是一個比較斯文又比較聽話的女孩,其實我是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。

我梳着短髮,長着一張偏胖的瓜子臉,小眼睛,高鼻子,最有特點的要數我的嘴了。我的小嘴巴藴藏着豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴説出的話,有時能氣的別人火冒三丈,抽泣不已,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已……

我是一個非常愛鑽牛角尖的人,遇到不會的問題,非弄個水落石出不可。因此,我的成績還算可以。這給我一個啟示:幹什麼只要認真,努力,那就一定會成功如願。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”這句名言的深刻含義。

我也是一個不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還是比我小,學習差還是好,只要人品好,我都願意和他成為好朋友。

在這裏,我是粗粗的勾畫了我的概貌,寫出了現在學習上的我和生活上的我。以後的我又是怎樣的呢?請讓我今後用生活的五彩之筆把我的形象清晰,圓滿的呈現在大家的面前吧!

面試時簡短的自我介紹 篇4

新的學期到來了,我升上七年級了,同學們都來自不同的地方,我們都來自我介紹一下吧。首先,我來介紹一下。

我是一個陽光小男孩,我的名字叫xxx,我來自眾湧國小,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。

我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館裏看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋裏,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不願地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊一下,跑跑步,玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。

我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡。

這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

面試時簡短的自我介紹 篇5

跟潘克希相比,我的學習環境要好得多,學習任務也更輕鬆,那我為什麼卻不去珍惜機會,刻苦學習呢!那時,奶奶每天什麼事都不敢做,每天除了為我準備可口的飯菜外,其餘時間就是坐在凳子上兩眼盯着牆上的掛鐘,生怕是誤了我的放學時間,只要快放學了,奶奶便早早站在學校門口等着接我,一年級整個學期,不論是酷暑嚴寒,春夏秋冬,也不論是風和雨、雪和雹,奶奶從未間斷過。

我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至於我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九隻五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

在班上,我是老師的小助手,在學校裏我是老師心中的好學生。因為,我平時在班上、在年級裏表現出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如説上週吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據,交完收據後剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事,我心裏還是挺高興的。

我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時間的長笛吹奏呢!

我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛説話的小嘴。

現在你認識了我,願意跟我交朋友嗎!

面試時簡短的自我介紹 篇6

大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是 李雪瑩。怎麼樣,是不是很酷呢?

當然我的性別就不用我説了,大家應該就能猜到。那麼,告訴大家一個祕密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

優點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫着 團結集體,熱愛勞動 等詞語高中生自我介紹精選3篇高中生自我介紹精選3篇。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為,我的理想可以實現 還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內就能背完,而且英語學得特別好。

缺點:我的缺點大大的多,總的來説,缺點大於優點,但是總結起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。

願望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現願望,加油!

面試時簡短的自我介紹 篇7

該同學同學品學兼優,是一名優秀的共青團員,一直擔任班級的學習委員。其主要事蹟如下。

  一、綜合素質高,學習狀態好,學習成績拔尖

作為班級的學習委員,xxxx同學個人綜合素質突出!該生全面發展、待人有禮、尊敬師長、團結同學,關心學校、班級的事務,積極參與黨、團組織的活動。平時能以身作則,若發現自己的不足,能及時改正,與同學們共同進步。

xxxx同學始終有清醒的人生規劃,學習務實奮進,鋭意進取。因此,他在日常學習生活中,厚積而薄發,時刻準備着,注意培育科學的思維方式並加強知識理念的'把握,培養分析問題和解決問題的能力,提高學習效率。他具有強烈的求知慾和一絲不苟的學習態度,不僅僅滿足於知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發展自己。他博學多才,參加了物理、數學、天文等學科的學科競賽,都取得了優異的成績。在參加各類學科競賽的過程中,他的毅力和自主學習能力得到了充分體現,面對繁重的學習任務,他始終不畏艱苦,迎難而上,科學安排時間,在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個教學班﹚第一。

xxxx同學是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛。學業水平測試中他歷史、政治、地理三科都達到95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。

從高一到高三,xxxx同學始終以他的毅力站在年級的前列。鑑於他的出色表現,學校連續兩年授予他一等獎學金。

  二、社會責任感強,公民意識好,社會實踐和公益活動熱心積極參與

作為班級的學習委員和學習積極分子,xxxx同學具有較強的實踐能力,充分發揮自己的才能,為同學、班級服務。他熱心為同學解決學習上的疑難,有助於在班級上形成良好的學習氣氛。他還積極參與學校的科技文化活動,與班裏的同學一起參加“水火箭”比賽和建築模型設計等。

xxxx同學不僅是一名學習拔尖的學生,而且在日常學習生活中,始終不忘作為一名共青團員應盡的責任,積極參與公益活動。他利用假期到xxxx圖書館當志願者,為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。他還積極向黨、團組織靠攏,xxxx年響應團支部的號召,到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”提供志願服務;現在他已經向黨支部提交了入黨申請書,時刻等待着黨的考驗。

鑑於其熱心社會實踐和公益活動,學校多次授予他“三好學生標兵”光榮稱號,xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“xxxx市三好學生”稱號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學金”。

面試時簡短的自我介紹 篇8

大家好!我叫xxx,來自江蘇xx。很高興能夠走入學術氛圍濃厚的xxxx學院。畢竟,對於每一位學子來説,公辦的本科,都是一個值得用花季年華去拼搏的理想。如今,它更是成為青春的驛站,夢想的舞台,奮鬥的藍天。

為了這個從小就紮根在心裏的夢想,我們努力,我們奮鬥,在忙碌的高中生活,我們只知道必須努力做完每一份試卷,考好每一次質檢,在每一個考場中都表現出色。甚至,我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。

今天,終於來到了xx,來到了美麗的大學校園。其實,在今年的三月份,我曾經4次踏入這座有着悠久歷史的城市。可是呢,那些傳説中美麗如畫的風景區:中山陵,莫愁湖,秦淮河,夫子廟,當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃,我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業中心,我更沒有想去逛一逛。

為什麼呢?因為我很清楚我來xx的目的是參加藝術類廣播電視編導的考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會,我在老師和同學困惑的目光中,常常揹着小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。

那是一段怎樣的日子呢?一邊忙於文化課的複習,一邊又要堅持練習小提琴協奏曲梁祝,一邊背誦着歷史地理課本,一邊又得拿出時間看影評,編故事,練習現場評論,命題演講。甚至是有一些基礎的素描,也不敢放鬆。大家可能知道:在南京藝術學院的隔壁就是一個公園,我從報考南藝時的看考場,初試,看榜,複試,再到去省統考所在地南師大,我不清楚一共要經由這個公園多少次,8次?又或者是10次?但是直到今天我都不知道那個公園的名字究竟叫什麼?

當南京藝術學院專業考試分數下來,全省第五名的成績也並沒有給我帶來喜悦。我還是在學習,在練琴,一絲一毫都不敢懈怠。老師説:你文化課成績已經不錯了,為什麼還要搞藝術?同學説:你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試,為什麼還要練琴直到深夜呢?我不知道應該如何回答,只知道必須努力,甚至竭盡全力。為了夢想,為了能夠步入大學的殿堂。

終於夢想成真了,我熱愛藝術,但我更熱愛的是漢語言文學。儘管我放棄了藝術,但是曾經為藝術灑下的汗水並沒有浪費,因為藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學,使文學與藝術相互結合,開出美麗的花,結出幸福的果。

我真誠的希望在老師和同學的幫助下,能夠把自己在藝術領域的特長和漢語言文學專業上得到發揮。可以有機會為我們專業的發展,學校的發展貢獻出自己的一份力量。

謝謝大家!

面試時簡短的自我介紹 篇9

我是一個小胖,一張圓圓的臉上嵌着一雙大大的眼睛炯炯有神,也算是相貌平凡,可看似精靈的我,卻有一個最大的缺點——忘事!

記得剛上五年級時,老師把我們劃分為八個組。一組和二組對抗,三組和四組對抗,以此類推,我被分到了七組。

又一次,老師在星期二説:“明天要帶跳繩,舉行跳繩比賽。”大家聽了這個消息後一個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不例外。

回到家,我知道自己好忘事,我便時刻從嘴裏唸叨着:明天要帶跳繩,明天要帶跳繩……這時,一旁的爸爸問道:“兒子,今天在學校過的怎麼樣啊?”我一聽,説道:“你都不知道,今天發生了好多事呢!今天上午第三節課……”爸爸這一問可了不得了,我一下子就把明天要帶跳繩的事拋到九霄雲外去了。

第二天一上學才想起來,哦,對了!今天要帶跳繩,我又忘帶了,沒辦法,我們組因為我又扣了兩分。

還有一次,比這次可憐多了。

那天正值天熱時期,我卻忘帶水瓶了,急得我像熱鍋上的螞蟻。算了,找人借唄!這時體現班級中的人緣時刻到了,可我就是這方面不大好。握緊皺眉頭,深深的嚥了一口唾沫。

就這樣,我面臨着“紅色缺水警告”度過了一下午,回家後就病了,一連打了三天吊瓶。

記性不好是我最大的缺點之一,還有“之二”,那就是一個字——懶!

記得又一次,天氣不錯,媽媽讓我去曬上被子,我“恩”了一聲後繼續默不作聲的看着我的電視。

半個小時過去了,媽媽氣沖沖得走了過來,立馬把電視關了,衝我震耳欲聾的喊道:“張宇萌!你曬的被子呢!”“啊?”我瞪大了眼睛,努力回憶着半個小時前的事。這次媽媽是真急了,雙眼目不轉睛的盯着我,我嚥了一口唾沫,小聲的説:“媽,我知道錯了,是我的錯,我這就去曬上被子。”就這樣,我才跳過了媽媽那道最危險的防線。

我這人就是這樣,每天不是忘帶這就是忘帶那,有時還懶得要命。為了不讓父母着急,我也是在盡力改正我身上的這兩個缺點咳我這個人。咳,我這個人啊!

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