職稱自我評價

在日常生活或是工作學習中，我們都可能會使用到自我評價，自我評價是自我意識的一種體現形式。如何寫一份恰當的自我評價呢？下面是小編收集整理的職稱自我評價，希望能夠幫助到大家。

職稱自我評價 篇1

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續努力豐富自我，提高自我，為祖國的教育事業努力奮鬥。

光陰似箭，轉眼間我已參加工作將近10年了，回首這10年來的教育教學工作，在領導的關心與幫忙及個人的勤奮努力下，我在各方面都取得了必須的成績。現評價如下：

一、政治思想表現方面

我自任現職以來，堅持四項基本原則，堅持黨的教育方針與政策，熱愛教育事業，一心撲在教育教學工作上，視教育事業為自我的生命一樣重要。在工作中，我始終堅信：只要持之以恆，鍥而不捨地辛勤勞動，就必須能夠提高學校教學質量，改變學校社會形象，重塑學校社會輿論，最終把學校打造成為社會信任，家長放心，學生健康、歡樂成長的模範學校。為了這個目標，長期以來，我始終堅持做到：以校為家，愛生如子，兢兢業業，勤勤懇懇地耕耘在自我的崗位上。

二、教育教學及教研本事方面

1、在教育教學工作中，最重要的是要提高教學質量，而提高教學質量關鍵是上好課。所以在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，課堂教學真正體現教師為主導，學生為主體的教學思想，創設情境，誘發學生的認知需求和創新慾望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。同時對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣等等。所以在這樣的教學理念下，我所任教的班級在每次期中或期末裏都取得了不錯的成績。

2、教研工作上，為了學習各種先進的教學理念和教學技能，儘快地提高自我的業務水平，我不斷地聽取本校教師的公開課，並且常到外地聽課與聽講座。

光聽他人上課，自我不去鍛鍊，那麼自我的教學只能提高一點點。聽課不僅僅學習他人的教學理念，學習他人方法，並且還提高自我的教學水平。當然作為教師，單聽課還是遠遠不夠的。因而本人也進取地加入教研活動。自任現職以來在本校開了多節公開課。

三、班主任工作態度及履行職責方面

在任現職期間，我以往擔任過班主任工作。我深知，班主任的工作關係着學生是否能夠健康、歡樂地成長和正確地發展；是否能夠成長為對社會有用的人。所以，我在工作中，始終熱愛每一個學生，從不歧視任何一個學困生，絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養。堅持曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恆的教育原則，教育學生沿着德、智、體、美、勞方面健康成長，併成長為有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。

近幾年來，在學校領導的幫忙及個人的努力奮鬥下，我逐漸成了學校教育教學工作中的骨幹教師。但總的來説，我僅僅還是一名普通的教師，所以還需要不斷的加強自我的修養，提高自我的專業知識，爭取能在今後的教育教學上取的更加。

職稱自我評價 篇2

我於xx年xxx校畢業參加工作，先後在xx、xx擔任了通信工、通攬工、片區經理等職務。工作期間先後接觸了xx專用通信網絡、程控電話網絡。樹立了完整的通信網概念，具備了較強的實際工作能力。現將近幾年的工作總結如下，請公司領導審核評定。

x公司成立前，我擔任通信工主要負責區段通信設備、集中機、區轉機、音頻分機、自動電話的維護工作，這也是我參加工作後的第一個崗位。工作中每當遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向師傅請教，堅持不達目的決不罷休的精神，在xx室邊測量，邊翻資料，逐步掌握了型集中機故障的處理。

在常年累月的工作實踐中，我發現型音頻分機的電源經常處於虧電狀態，充不上電，乾電池更換太頻繁，嚴重的浪費了材料，影響了設備的穩定運行。我翻閲了大量的資料和同事們商議後，對型音頻分機的電源箱充電電路部分進行了改進，並在xx去進行了多次充放電實驗，將改進後的型的電源箱逐步運用到現場(現!--xxx管內仍有部分使用改進後的電源箱)運行比較穩定，從而減少人力，材料的支出。通過這次小的革新，使我受益匪淺，充分體現了理論與實踐的結合，技術能力得到了很大提高。

x年鐵通成立後，上級臨時調整我到xx工作，主要負責程控交換設備的維護。通過自學，初步瞭解了中興型程控交換設備的原理，掌握了中興型交換機的業務開通、修改及監控。能熟練的操作維護平台，並正規的學習了光電纜的接續、封焊。為後來的線路維護工作打下了良好的基矗年我擔任了片區經理後，工作中逐步積累經驗、鍛鍊能力，能夠組織實施中小型光電纜工程的建設。在工程施工中，我始終堅持標準化作業，積極提出了自己的城域網規劃方案，對新載電杆杆距架空電纜的高度，地埋!電纜的深度等親自測量、計算。

在xxxxx電纜工程施工時，按規劃圖紙每條電纜都只有一個分線盒，電纜中段裝機用户皮線過多、過長既影響美觀又浪費人力、物力，為今後的維護工作留下了故障隱患。針對這一情況我請示上級同意後對施工圖紙略為調整，在整條電纜中段做分歧頭，但不封焊，用分線盒防護，有多少用户就掏出多少線對。這種方法既節省投資、機動靈活，又大大提高了芯線利用率，取得了良好的效果。

在維護工作中我始終堅持："學和問結合、自學和培訓結合"，先後參加了分公司組織的《互聯網業務培訓》，《光纜接續技術比武》等業務訓練活動;親手參與處理了多起非責任性光電纜中斷搶修恢復工作。逐漸的學會了使用電纜線路測試儀，獨立的完成了xx石油公司設備的安裝。協助技術維護人員調試，開通了xxxx，xxx。並對原有鐵通的線路及機房進行了徹底的整治，逐一核對完善了號線系統，使我更深入的瞭解了華為城域網的基本原理、運行環境及特點。隨着鐵通市場業務的發展和深化，我又接觸了寬帶網絡建設並多次參與寬窄帶擴容，學習了網絡設備的維護、故障判斷和處理，可以比較熟練快速的處理一般的網絡設備問題。

同時，我注重把業務學習和市場開拓相結合，在市場發展中鍛鍊自己全方位的工作能力，為xx營業部和xx分公司的發展做出了應有的貢獻。

雖然取得了一定的成績，但我也深知自己在工作中還存在着許多不足：專業知識還不夠全面，有待更好的學習;需要領導和同志們的幫助和自己的努力。我要在以後的工作中，更加嚴格要求自己，認真負責，努力學習，提高素質、提高技術水平，力求創新，為鐵通的發展作出更大貢獻。

職稱自我評價 篇3

該同志自參加工作以來,政治上積極進步,勤奮好學,工作踏實認真,作風正派,有較強的組織協調能力，每項工作都很出色，受到所在單位的一致好評。

在鄉廣播站期間，曾獲合江地區廣播戰線先進個人稱號。在鄉婦聯四年始終是鄉鎮婦聯幹部的排頭兵，1983年被評為省級“三八”紅旗手，在鄉鎮婦女幹部中第一個被提升副科級。在鄉經委期間，主動開闢企業項目,使鄉企經濟扭虧為盈,縣裏多次召開現場會。在市婦聯分管組織生產工作，響應全國婦聯的號召，在全市農村婦女中積極開展“雙學雙比”活動，大力推廣“科學快速養豬法”和“翠竹牌植物生長劑”技術，深入到18個鄉鎮辦班講課，諮詢指導，抓典型，為農村婦女開闢了新的致富門路，全市在這兩項上增創產值二百餘萬元。尤其是“科學快速養豬法”，在全市率先革了傳統養豬法的命,成為全省的先進典型。省婦聯在***召開了推廣兩項先進技術的現場會。在組織工作方面，重點抓了婦女幹部隊伍建設，通過整頓調整,形成了一支叫得動,打得響的婦女幹部隊伍，為發展農村經濟和兩個文明建設做出了一定貢獻。在支部工作中，主抓目標管理和黨建工作，數年來市婦聯一直被評為盛***、市先進集體和市級先進黨支部。該同志先後被評為***“雙學雙比”先進個人，年。年連續被評為市先進工作者，幾次被評為機關黨委優秀黨員。到統-戰部後，努力學習業務，較快熟悉所分管工作，在組織和指導工商聯和僑聯換屆工作中，能掌握政策，認真把關，表現出較高的政策水平和工作才能，受到大家的好評。 因此，建議市委理順。同志的職級，按正局級幹部管理。

職稱自我評價 篇4

本人工作認真負責，性格開朗，協調能力強，出色的交際能力。流利的英語表達水平。豐富的外企工作經驗。在3年的工作當中，本人擔任公司的英語翻譯，委派到巴基斯坦，印度，孟加拉等國進行業務洽談，鍛鍊了較強的適應能力，外交能力和獨立的工作能力。

本人性格穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速適應環境，並融入其中。有較強的自學能力和自我約束力，接受新知識、新事物較快。體育理論知識結構牢固，能初步成功的運用於實際中。

職稱自我評價 篇5

我叫xx，到xx單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月裏，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。

1、努力學習，不斷提高業務能力.在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;2，遵章守紀;3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;3，團結同事，共同努力.同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;4，由於自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用户投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細緻，這是我以後努力的方向。

2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。

3、回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客户提供優質服務，並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員. 在以後的工作與生活中，我相信通過我的努力在以後的工作中我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。

職稱自我評價 篇6

我叫丘xx，xx中學勞技課教師，**年以優異的成績考入佳木斯師範高等專科學校地理系，在校期間連年被評為優秀學生幹部，**年專科畢業，同年年初分配到**區第五中學任教來到第五中學擔任地理課，並擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級幹部，帶領學生積極與科任老師密切配合，團結協作，同時也得到校領導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間裏的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鑽研教材，廣泛蒐集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，並促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課後精練，是指在課後作業的安排上，本着質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。

先後擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業務素質，努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態度，具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人，對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生，應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創造性；我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式並存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動並指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

學習是手段，創造才是目的。在教育學生時我以培養能力，發展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略，在探索中國小生創造性思維規律，開發中國小生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力；二是提高學生的參與意識；三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質，培養了學生創造性思維能力。

職稱自我評價 篇7

大家好，我叫XXX，XXX年XXX月畢業於XXXXXXXXX專業，同年被分配到XXXXXXXX。自XXXXXX年初擔任生產副隊長以來，一直都從事於地面工程施工和基層管理工作。我本次參評XXXXX任職資格，在此現將前期的工作進行總結，向在座的各位領導進行彙報。

一、熱愛本職工作，嚴格要求自己，認真做好每一項基礎工作。 作為一名基層管理者，要有高度的責任感和使命感。要熱愛自己的本職工作，同時也要對自己高標準嚴要求，要讓自己成為帶領職工攻堅克難的一面旗幟，我是這麼想的，也是這麼做的。由於專業對口，為自己的日常工作奠定了堅實的基礎。在每一項工程施工中，從圖紙的會審、施工組織計劃的編寫，到現場施工人員的技術交底，我都一絲不苟的認真做好每一個環節的部署和檢查。因為我知道一名施工管理人員的責任心，直接影響到一項工程的施工質量，也關係到公司的未來發展。前期由我帶領組織施工的XXXX以及多座計量站工程，在XXXX地面工程質量大檢查中均獲得好評，為公司贏得了榮譽。另外，在多項重點工程和搶險工程中，我都衝鋒在前，在現場精心指揮、周密運行，保障了各項任務的圓滿完成，同時也積累了組織大型工程施工和處置現場特殊情況的豐富經驗。在組織好工程運行的同時，抓管理、控成本、增效益也一直是我工作中的重點，XXX隊作為整個XXXX公司的利潤大户，每年也都圓滿完成了上級下達的經營指標任務。

二、不斷總結學習，努力提高自身業務水平。

在日常工作中，我非常注重業務知識的學習和積累，建立了學習筆記，定期對自己的工作和學習進行總結。在獲得XXXXX師後，為了提高自己的理論知識水平，XXXX年參加了工XXXXXXXX教育學習，在兩年的學業中，對自己的專業知識進行了系統梳理，學習到了更多的先進的工程管理知識，通過努力取得了工程管理專科畢業證書，於此同時，我還積極參加單位組織的培訓學習，考取了國家二級建造師資格證書。

三、再接再厲、勇於拼搏，為公司的發展再立新功。

雖然基層管理工作非常繁瑣和辛苦，平常放棄了許多節假日和休息時間，但是，有付出就有回報，多年來，上級組織給我了許多的榮譽，先後獲得XXX、XXX等多項榮譽稱號，XXX年，我也光榮的加入了中國共產黨。我想，榮譽只能代表過去，今後的工作中還有更高的目標等着自己去拼搏實現。十幾年來，我由一名專業技術人員成長為一名基層管理工作者，這裏麪包含着自己付出的艱辛勞動，也包含着黨組織對我的培養，更體現了在座的各位領導、專家評委的關懷和幫助，在此我表示深深的感謝。我將一如既往、腳踏實地，為公司的持續發展貢獻自己最大的力量。

職稱自我評價 篇8

光陰似箭，日月如梭，作為翻譯專業的我即將告別大學生活。在xxx(改成自己翻譯就讀的大學)翻譯專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和翻譯社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習翻譯理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，並有較高的政治理論覺悟，平時積極地向翻譯班委團委組織靠攏，參與翻譯專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助翻譯班其他同學，並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與翻譯知識公益宣傳。

1、英語基礎紮實，有很強的外語理解能力和表達能力，具有翻譯和處理日常文件信函的能力，能用英語與國外客户無障礙交流;

2、能夠在時間長和工作量大的情況下保持對文字的敏感，具有較強的學習和接受新知識的能力以及鑽研精神;

3、細緻耐心，具有強烈事業心和責任，善於發現問題並獨立解決，並能靈活處理各種突發事件，能夠承受一定的工作壓力。

職稱自我評價 篇9

一、個人業務工作報告的作用和地位

個人業務工作報告，是申報專業技術資格的必備材料之一，不僅是個人業務工作情況的總

結，也是業務水平、能力、成果的展示，更是評審委員會了解與評價申報人業務水平和能力的

重要依據之一。報告寫得好不好，直接影響到專家對申報人的評價結果，所以寫好個人業務工

作報告很重要。

二、總體要求

業務工作報告要全面、客觀、真實地反映個人任現職以來的政治思想、職業道德、專業技術水平能力、工作成績及履行職責情況等。

業務工作報告一般可分為五個部分：

一是個人自然情況、簡歷及專業工作經歷；

二是思想品德及職業道德；三是專業工作能力、主要工作業績成果及所取得的效益、獎勵情況；四是發表論文、論著、研究報告等學術水平情況；五是繼續教育情況。

三、業務工作報告的主要內容

個人簡歷應按工作崗位、職務的變動分別、分段填寫。專業工作經歷主要指任現職以來所從事的代表個人能力與水平的專業工作，同時應註明個人所起作用(主持、參加、獨立承擔等)。

政治思想和職業道德主要指遵守國家法律、法規，有良好的職業道德和敬業精神等方面，

包括個人任現職以來所獲的榮譽。

專業工作能力、主要工作業績成果及所取得的效益獎勵情況，是業務工作報告的主要部分，內容要詳實。要求提供反映出水平、能力的主要專業工作總結，特別是要把所取得的成果、效益及在促進集團公司發展中起到的主要作用在報告中體現出來。即：主持哪些課題，課題進展情況，有哪些創新，取得哪些突破，通過哪類鑑定，獲得什麼獎勵，專家對此評價等。

論文、論著、研究報告及工作經驗總結，這一部分主要反映了申報人本專業理論知識、學術水平，應在業務工作報告中反映出來。報告中除了概括論文、論著、研究報告及工作經驗的主要內容及學術水平、價值外，還要註明發表論文的刊物名稱及時間，以及個人承擔情況(獨立、合著等)。

繼續教育主要指任現職以來參加的本專業業務學習與培訓，也包括學歷教育。報告中要寫明反映繼續教育學習的課程、(政工專業繼續教育內容，根據政工專業技術人員工作實際和需要確定，每年上半年為中宣部和省委要求的當年形勢政策教育的主要內容，下半年為政工幹部專業知識學習)。形式、時間等，(根據文件規定，中高級人員每年接受繼續教育的時間不少於72學時，初級人員不少於40學時)，特別要總結出學習後的收穫和提高以及對工作中的指導作用。

四、其它要求

1、業務工作報告是個人任現職以來本職業務工作的高度概括，不要把任現職前的工作再總結進來，也不能寫成流水賬。

2、業務工作報告所反映的水平、能力、效益、成果應客觀、真實，要與所提供的證明材料相符，屬集體創造的成果應註明個人部分的作用。

3、專業理論知識、專業技術工作能力、業績成果等方面的總結，要對應所申報級別的資格條件要求去寫。

4、申報高級資格人員的業務工作報告一般在3000字左右，申報中級資格人員的業務工作報告一般在

20xx字左右，申報初級資格人員的業務工作報告一般1000字左右。

5、報告中應註明申報的理由，説明符合申報條件的條款。

6、對個人業務工作中的不足與今後努力方向在報告中也應有所反映

綜合考慮，本人具有比較系統的專業理論知識，政治立場堅定，在政治思想工作中取得一定業績，基本具備高級政工師的任職條件，也基本具備了高級政工師應有的素質要求。為使自己能更好地為企業的安定穩定、為企業的黨建思想政治工作和神文明建設事業盡職盡責盡力，本人特申報政工系列高級職務，請予評審。特此報告。

職稱自我評價 篇10

尊敬的各位領導：

本人，20xx年畢業於瀋陽音樂學院舞蹈系，舞蹈編導專業，本科學歷 學士學位，同年被授譽為“省舞蹈家協會會員”，20xx年被指定為省舞蹈家協會舞蹈考級制定考區，20xx年被評選為“省優秀共青團員稱號”；20xx年參加工作至今已滿6年，符合講師申報條件，回顧過去的6年我將工作總結如下：

一．教育教學方面

從教6年以來，我一直擔任舞蹈教學工作，在工作中我勤懇盡責、言傳身教在教學工作中服從分工、勇挑重任、關心學生，時刻注意自己的師德修養，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘於奉獻，到校至今我主動承擔了學校每年舉辦的大型文藝活動的舞蹈安排工作，克服了時間緊，任務重的困難， 從構思到編排到輔導學生排練我都會以高度的熱情都入到工作中去，任勞任怨默默奉獻，並克服自身的傷病，利用週六、 週日休息的時間到校帶領學生排練。在每一次的班主任節目中我都能看到班主任們在舞台上完美的`表現，我也會體會到在一次次練習中班主任們付出的辛苦 ，也會回想我與大家一同排練時付出了多少的汗水，所以我再一次對班主任們對我工作上的支持和配合表示深深地感謝，每一次的工作中我都能感受到大家給予我的幫助、每一次的表演中我都能聽到領導和老師，學生們對我的認可同時也得到了各企業嘉賓的一致好評 ，這使我從中鍛鍊了自己也增強了我的自信心使我更有信心和熱情投入到工作中去。出於熱愛和對工作的熱情我於20xx年和 20xx年的兩個假期的時間自費到北京舞蹈學院繼續教育學院進修中國民間舞專業現已結業。

二．教學成果方面

我是一個喜歡學習的人，總覺得人的一生是學習的一生，特別是作為一位老師，想要給學生一杯水，那麼自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。因此，我不斷的學習。並堅持“學在前列”和“長期學習”，重點是學習專業知識和技能。通過學習，不斷更新知識結構，拓寬知識層面，提高理論層次，增強自身工作的才能。

由於自身的努力，20xx年在校內的評優課大賽上獲得二等獎。20xx——20xx學年度在校敬業杯優秀教師評比中獲得優秀教師稱號。同時我始終認為教師也不能僅僅給學生一杯水，而是教會他們如何去取水，成為河、成為海。所以我在教學工作中認真負責，我編排的校廣播操深受學生喜愛。我善於發現學生身上的優點，尊重學生，關心學生，愛護學生，經常與學生溝通，有效地進行教育工作。在.第二屆，魅力中國國際文化藝術節賽區舞蹈比賽中，我校王曉丹同學獲得少年組民間舞金獎，我自己也獲得優秀教師獎。

情感源自於熱愛，信念根植於信仰。就是憑着對教育事業的無比熱愛，我把自己的每一天都過得忙碌而充實，默默無聞但卻始終如一，我切實把自己的崇高信念紮紮實實付諸於為教育事業奮鬥的實踐中。在自己的工作崗位上發揮出先鋒作用；在自己的努力奮鬥中探求人生價值；我始終抱着一個堅定的信念：那就是無愧於自己的職責，無愧於教育工作者的光榮稱號。

職稱自我評價 篇11

在校期間，本人勤奮好學、刻苦專研專業學科;同時，積極參風行，秉承講究效率和自由開放的教育理念，在擔任班主任的工作中與同事形成了良好的夥伴關係，與所教班級的同學結下了深厚的友誼。凡事預則立，本人在教大的成績，現一直帶高三年級。我所帶的班級在xx年秋參加的全國英語能力競賽中分別有兩人獲得全國一等獎;四人獲得貴州省一、三等獎。

在從教期間，本人在認真從教的同時，不斷專研與改進教學方法，為學生的學習和生活增添了樂趣。與此同時，本人繼續拼搏，於20xx年圓滿完成本科自考的所有課程並順利畢業於湘潭大學外國語學院英語教育專業，能勝任中學外語教學及外語翻譯工作。

因對所學專業的偏愛，本人力求在激烈的競爭中尋求符合自身發展的理想職業。貴單位就是本人所要尋找的理想職業。貴單位就是本人所要尋找的理想的工作之地，希望貴單位能夠給我這次機會。我若能成為其中的一員，一定本着愛崗敬業的精神，不斷充實自己，為貴單位貢獻出自己的青春與才華。

職稱自我評價 篇12

從20xx年底至20xx年10月，我開始接觸我們廣西廣電網絡南寧分公司的IP城域網，這張IP城域網在南寧各分前端均配備了業務接入的三層交換機，以光纖GE上聯至葛村總前端的核心交換機，它承載着南寧分公司OA業務，以及各種機關單位、企事業單位的數據專線業務(專網業務)，是南寧分公司增值業務主要收入來源的基礎網絡。在這段時間裏，我由於原先對IP網絡不熟悉，沒有這方面的網絡維護工作經驗，我便從IP數據網基礎開始學習，慢慢地瞭解和掌握了IP數據網的基礎知識，常用數通設備(包括二層交換機、三層交換機、路由器)的配置方法，以及我們這張IP數據網的組網方式、業務數據點接入方式和常見業務故障的排查方法。在此期間，我配合數據網主管研究並實現了從分前端業務接入交換機到核心交換機的宂餘備份線路接入功能：通過利用南寧分公司不同的光纜路由資源和交換機的端口鏈路聚合技術，實現了1+1備份線路功能(當一條光纖鏈路通信中斷時，可自行切換到備份光纖鏈路)，避免了上聯光纖鏈路的單點故障，大大提高了分前端業務接入交換機上聯鏈路的可靠性。此外，在我們有線電視網裏特有的CMTS設備(電纜調制解調器終端系統)，當時剛剛在我們城域網內使用，承載的業務還不多，我也是於當時開始學習CMTS設備整個系統的工作原理及配置管理方法。

20xx年底，南寧分公司為了加強數字電視信號的安全播出，培養數字電視播出平台的管理和維護人才，我和分公司另一位技術骨幹服從公司安排，開始接觸廣電網絡數字電視播出系統。由於之前南寧分公司沒有數字電視播出平台的管理人員，我們只能到區公司開始了為期3個月跟班學習培訓。在區公司學習期間，我從零開始，積極主動認真的學習專業知識，熟練掌握數字電視平台的框架結構和相關子系統、設備的操作方法。回到分公司後，我編寫了新天柏CA系統、新哈雷網管等相關數字電視平台系統操作手冊，與同事相互學習、共同提高;優化了南寧分公司數字電視平台複用系統，以進一步保障南寧電視台節目的安全播出;與部門同事一起設計、搭建了1+1 QAM調製器熱備份平台，以縮短南寧分公司數字電視平台信號故障的恢復時間。20xx年，我的兩篇論文《淺談天柏OSD信息及EMS信息應用》、《基於IP架構的數字電視平台及其應用》，均獲得了南寧分公司優秀科技論文一等獎。

此外，在20xx年，我利用原有的數據通信知識，配合廠家技術人員，對南寧分公司各分前端CMTS設備進行擴容升級及頻點規劃，以迎接分公司互動業務的全面鋪開;我還與同事完成了多家光通信平台和粗波分複用器的技術測試，為分公司今後投入使用，以解決光纖資源緊張的問題，提供了技術參考。同時，我也在20xx年獲得了先進工作者的獎勵。

20xx年4月至20xx年4月中旬，我被借調到廣西黨員遠程教育管理辦公司網絡處工作。主要是進行廣西黨員遠程教育數據網絡的日常管理及維護工作，並且是遠教網絡二期防火牆系統建設、遠教系統信息安全等級評定及遠教系統整體項目驗收等重要工作的主要實施人之

一。期間我的工作能力得到了遠程辦領導及同事的肯定，同時，自己的數通技術得到進一步提高，組織協調能力也得到充分地鍛鍊提高。

20xx年4月底，我從區遠程辦回到南寧分公司工作。並根據公司安排，重新對南寧分公司的IP數據城域網進行管理和業務維護。20xx年5月，我參加了區公司組織的華為認證數據通信工程師的培訓，進一步提高了自己數據通信的技術水平。20xx年7月，我開始重點跟進區公司新辦公大樓智能樓宇系統綜合建設工作，負責協調、處理及監理該大樓的綜合佈線系統、監控安防系統、出入口控制系統、停車場系統和交換機系統在設計和施工中出現的各類問題，全面的擴展了自己的綜合業務知識。

在20xx年2月，區公司新辦公綜合大樓各子系統基本完工驗收後，我的工作重心從回南寧數據IP城域網，主要與別的同事一起完成了：1、葛村機房多業務控制網關設備部署和所有個分前端骨幹數據設備升級擴容，將葛村核心設備到各分前端骨幹線路升級為10Gbps;

2、完成新增專網業務約1400個cable modem和100個光纖專網的數據配置，以及對日常專網業務投訴工單的數據網絡技術保障工作;3、完成七星、公園、鳳嶺北、相思湖4個分前端的數據網設備搭建、調試、業務開通工作;並配合幹線部門完成了新民、朝陽2個分前端搬遷和業務割接工作;4、完成了所有分前端的IPQAM設備上聯線路帶寬升級擴容到1Gbps;

5、配合區公司對多個廠家的小型CMTS進行測試，為下一步分公司寬帶業務帶寬升級提供技術參考。6、20xx年12月，在20xx年12總第15卷172期的《大眾科技》上(國內統一刊號：CN45-1235/N)發表了論文《MSAP技術在廣電網絡增值業務中的應用》。

職稱自我評價 篇13

在過去的工作三個月裏，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。

1、努力學習，不斷提高業務能力.在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;

2，遵章守紀;3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;

3，團結同事，共同努力.同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;

4，由於自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用户投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細緻，這是我以後努力的方向。