【必備】教育專業自薦信3篇

在當下這個社會中，自薦信與我們愈發關係密切，我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。什麼樣的自薦信才是好的自薦信呢？以下是小編幫大家整理的教育專業自薦信4篇，歡迎閲讀與收藏。

尊敬的XX：

您好，

幾載寒窗苦讀，收穫頗多。大學四年，我認真學習專業課並廣泛閲讀與專業知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證，因而我也努力學習並一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試，而且不斷地提高英語的聽、説、讀、寫各方面的能力。在計算機方面，大學二年級通過全國計算機二級考試，並掌握了基本的操作能力，能熟練運用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE製作課件輔助教學。

在學習之餘，我還積極參加各種實踐活動培養了自己的組織能力、團結合作能力和創新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習，使我更深地理解了為人師表的含義，掌握了作為一名優秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我，一定能勝任這太陽底下最神聖的事業！

經年苦讀，嘔心瀝血，唯願學有所成；深思熟慮，百折不悔，矢志於教育事業。毛遂自薦，求展鯤鵬之志；慧眼識才，誠謝知遇之恩。

此致

敬禮

自薦人：XXX

尊敬的領導：

您好!

我叫周XX，是山東師範大學教育學原理專業應屆畢業研究生。感謝您閲讀我的個人資料，在此，我謹以一個應屆畢業生真實的一面接受您的挑選!

我本科也就讀於山東師範大學教育學專業，由於學習成績優秀，工作能力突出，各方面表現出色，被順利保送本校讀研。幾年來，我積極進取，努力使自己成為一名綜合型、高素質的教育教學人才。功夫不負有心人，通過七年的刻苦努力，我具備了豐富的理論知識，並掌握了一定的教育教學與管理實踐技能。

在班級工作方面，我以“認認真真做事，踏踏實實做人”為基本原則，先後擔任女生委員、學習委員等多項職務，負責開展元旦扎燈籠比賽、師生交流學習等多次活動，提高了自己的組織溝通能力，受到師生好評，曾獲得校級優秀學生獎學金、三好學生、優秀團員等榮譽稱號，並被評為山東師範大學優秀研究生;在做好本職工作的同時，積極協助導師、輔導員及學院領導做好學術研究與學院日常工作，並在中文核心期刊、學院網站等發表論文與新聞，提高了工作與科研能力，並使自己具備了現代化的思想意識、與時俱進的工作觀念，能夠不斷接受新的理念，學習新的知識，提高自身素質。

在社會實踐方面，我力求將所學磨練於實踐，曾在濟南燕山學校、臨清師範學校、山東現代職業學院實習，成績優秀;並利用課餘時間，在濟南力明職業學院、濟南卓越兒童英語學校等多個學校兼職，不但提高了自己的教育教學實踐能力，而且充實了自我、完善了自我。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，作為一名對教育事業充滿無限熱情的碩士研究生，我非常渴望能成為貴校的一名教師，這將是我一生的榮幸!雖然，我是一個即將畢業的新手，但我相信，有各位老師的教導與薰陶，有我的勤奮與努力，我會做得比別人更好!

“學高為師，身正是範”，作為山東師範大學的'畢業生，我將謹記這一校訓，用我出色的表現證明您無悔的選擇!

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

我是東北師範大學學前教育xx屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在長春師範學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛鍊了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得徵文大賽三等獎的好成績，而且還在河北《青少年文學》上發表文章，受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。