小升中自我介紹範文4篇

當換了一個新環境後，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。那要怎麼寫好自我介紹呢？下面是小編幫大家整理的小升中自我介紹7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我，一個五官端正，一頭短髮的小女孩，充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的動力。我曾經與湯姆。索亞一同體驗着那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。

我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節。每到有空閒的時間，我就像一隻餓狼，貪婪的吸吮着書本中的精華。

Hello！大家好，我叫王曉，此刻在xx市xx國小階段五年級學習。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脱不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。説起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，但是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬着頭皮，只好向他去借。誰知，他説能夠是能夠，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的`寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。但是，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

要説我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。但是，這個缺點，以後我要改。

我這個人啊，雖然缺點很多，但是優點也不少的。只要你真誠待我，我也一定會好好對待你的。你願意和這樣的我做朋友嗎？

一般來説，進入面試考場後，老師可能會讓面試學生進行自我介紹，這時候有的要求中文，有的要求英文，大家可以注意一下面試自我介紹中這些需要提到的重點：

小升中自我介紹注意事項：

一、小升中自我介紹要突出個人的優點和特長，並要有相當的可信度。比如參加過哪些比賽，獲得了哪些獎項。

二、小升中自我介紹要實事求是，不要誇大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。

三、自我介紹要層次分明，重點突出。讓自己的優勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急於羅列自己的優點。

四、小升中考生一定要樹立敢於表達，勇於發言的信心，這樣子才會不怯場，現場發揮得更好。

小升中自我介紹主要包括哪些內容：

1、個人基本情況：比如姓名，年齡，學校，班級等。

2、自己的家庭情況，主要家庭成員簡單介紹；

3、特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。

4、對目標學校的看法。表達想讀這所學校的願望。

如果想要在小升中的面試中讓老師給你好的評價，以拿到高分，那麼自我介紹這裏一定要表現好來。這個表現，無論從個人外貌，到行為處事，還是到語言描述，都非常重要。下面我們來看看小升中自我介紹的一些要點：

一、入場需完美

走路要端正、自信、從容，衣着要乾淨整齊，這些個人外貌要在老師見到學生的第一眼印象中給出優秀，這樣對接下來的環節才更有利。

進來前需要敲門，允許後再進入，向老師問好，得到允許再入座，道謝，坐姿端正，直視前方??這些都是入場的大概，從整體到細節都要做好，才能得到潛力分。

二、介紹需完整

在自我介紹過程中，從開始的個人基本情況(如姓名、年齡、現在學校、班級等)，到家庭成員情況，再到特長愛好，還有對申請學校的看法??這些都要陳述的到，講話時可慢點，以便也可思考記憶。

三、主次要分明

自我介紹時，其實也是有主次之分的，如個人的基本情況屬於相對次要的，但其中成長又是主要的;而個人的特長愛好及優秀品德則是主要的，需要突出個人的優秀點??

四、語言需動人

動人，不是説講的多麼有感情，讓人聲淚俱下，而是你的語言能打動、感到人心，不止是用情感來打動，而且這裏並不需要那種情感牌，更多的是語句的新穎!

這種新穎表現在以下幾方面：

幽默詼諧。在介紹個人基本情況時，不能死板的陳述，要生動。比如介紹名字時可以與相關的詞語搭配描述，再能輔以意義更好了。

簡約精練。不要繁複的講一些你的優點特長什麼的，用少量的詞表達清楚即可。

層次分明。上面説了有主次，在一件事的描述中也要有層次感，先説什麼再説什麼，什麼事件中可以包含什麼內容??這些都可以組織到很好的語句。實事求是。只有真實的事件才能真正打動人，編織的謊言再美好也有揭穿的一天。而且真實的事件在描述時也更容易引起他人的共鳴，自己表述時也更自然的代入情感在裏面。

五、心中需自信

內心一定要自信，無論從表情還是自我介紹中，這能給人一種“勢”，讓人更能注意到你。比如説話有力、個人優點自然説出、眼光不閃爍、不要有什麼小動作等等，一些不自然的動作及語言都需要避免。

六、出場需圓滿

説了入場，出場也相對的做法，那樣才能表現的一種圓滿狀態。

親愛的老師：

你們好！

在學校裏，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏，在自我力所能及的範圍裏為父母分憂，具有適當的獨立生活的潛力。

其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不苟地儘量攻克；

遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。

當然，除了學習，我也十分愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常能夠看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自我。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇期望之門。

附：國小時代的獲獎清單

此致

敬禮