大學班幹自薦信

在眼下市場經濟活躍，人們的進取心不斷增強的社會，自薦信的使用範圍越來越大，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。你還在為寫自薦信而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的大學班幹自薦信，歡迎閲讀與收藏。

尊敬的領導：

您好！

我叫葛雅婷，是會計電算化（二）班學生。兩年來我擔任本班副班長兼學習委員，並在院社團聯合會外聯部擔任一名幹事。在這一年裏輔導員黃老師的指導和幫助以及培養下，我在思想，學習，生活上都有了較大的進步和提高，取得了良好的成績。作為班乾的我，負責傳達班主任下達的任務及班級學生學習等工作。現結合自身的實際情況和學校下發的優秀班幹評比標準，我本着毛遂自薦的精神，鄭重的向學校領導提出申請。希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。兩年的大學生活以來，在學校、學院領導與老師的關心和培養下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我自被同學們選舉成為學習委員以來，積極配合老師的教學工作，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

作為一名班乾的我深深的知道自己責任的重大，在各方面我都嚴格要求自己，做好帶頭作用。在學習方面，我認真學習，積極配合老師的教學工作，認真嚴格的學好每門功課，並取得了良好的成績。並在完成自己專業必修課的基礎上，努力學習其他的專業技能，豐富自己的專業技能，同時，作為一名技能學校的學生，我還特別注重鍛鍊自己的能力。在工作方面，作為一個班級的學習委員副班長，我以身作則，課堂考勤記錄為全勤，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，並用自己較高的熱情和責任心去幫助身邊的每一位同學。在班級裏，我是一名班幹部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困

難，都能力盡所能的幫助解決。

在平時我還積極地參加學校組織的各種活動。今後的工作中我將會以更加飽滿的熱情積極地投入到班級工作中去，作出自己應有的貢獻。在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，對自己的思想道德規範嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生；在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。

作為一名學生幹部的我，時刻都要求自己要提高思想覺悟性，履行自己的工作承諾。我把“一切為了同學、為了一切同學、為了同學一切”作為自己工作的目標，充分發揮學生幹部的先進模範作用，早在同學中樹立良好的幹部形象。在工作中我時刻要求自己增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更新觀念，勇於創新。同時，我還根據工作的需要和自己的實際情況，堅持學習相關的理論知識，加強實踐鍛鍊，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面，從各方面都做個優秀的學生幹部，以至於能更好的為同學們起表率作用。作為班幹部，我會做好老師和學生之間的溝通的“橋樑”，努力成為老師和領導的好助手，同學們的好榜樣。來到安徽工業大學，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝我的學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的`要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

在今後的大學生活中，還有更大的挑戰和任務等待着我去完成，我會更加嚴格要求自己，在今後的工作中更加努力的去完成自己的工作，更好的鍛鍊自己，也請領導和同學們批評監督，特此申請“優秀班幹部”，希望批准。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

敬愛的老師：

您好！這次我競選的是班幹這個職位。

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑。我很高興也很自信的站在這裏和大家一起競選。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍，還要做一名能夠正確引導、帶領同學們共同進步，為大家謀利益的好將軍。

作為一位優秀的班幹，不只是成績優秀就能夠勝任的，一個有才華而不會傳授知識的教授，可以稱得上是優秀的教授嗎？俗話説：“一個人自信不一定會成功，但不自信就一定不會成功。”我自信我能勝任這項工作，先説説我在學習上的心得與體會。在學習上，我在學數學和英語時也曾遇到過許多挫折，為此，我也曾失落過、消極過，但那已經成為過去，而這些經歷反而能夠成為我今後引導同學們的寶貴經驗。這些經歷使我更有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

在這裏，我要説一下自己的優勢，我是一個活潑開朗的女孩，我有着眾多的愛好：鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳、英語，可以説是多才多藝。，這些都可以和同學們共同學習。特別是英語，自從我國加入WTO以來，到現在已經完全與世界接軌，英語的重要性也更為突出，無論是在職場、社交、貿易、文化的交流活動中，英語已經成為了一種不可少的交流工具。試想，我能從一名英語倒數的差生，提高到一名英語名列前茅的尖子，我有着不一樣的經歷，我相信自己能夠正確引導、帶領同學們從快樂中去學習英語，讓同學和我一樣愛好英語，還有鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳等等，這些都有着自己和同學們溝通交流的經驗，我堅信自己能夠像一頭領頭狼一樣起到帶頭作用。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班乾的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。

最後，我真誠的希望大家支持我，鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才華的機會！謝謝大家！我的發言完畢。

尊敬的學校領導：

您好！

我是學院09級市場營銷3班的某某，現擔市場營銷3班班長、心理委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”，在公佈的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從一開學被同學們選舉成為班長以來，積極配合輔導員並聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收穫。爭取能夠在大學三年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

一、在思想政治方面

上學期，我向學院遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。

二、認真學習，努力工作

在過去的一個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，並且各項成績均衡，這與平時的努力和老師的教導是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學生會和團總支的幹部溝通，並把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣，一年的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常瞭解大家對老師和對我的意見，並試着在談話中找出解決之道。

而且，由於我參加了學校的心理委員培訓，並以優異的成績通過考核，我用心理知識武裝大腦，一旦同學們在思想上產生過激想法，我總是在第一時間去開導他們，為他們疏導心理上的困惑，讓我們班同學無論是身體上還是心理上都成為真正的強者！

工作中，我認真的帶領同學作好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中，和我們班委的每一份子組織了元旦聯歡晚會、班級籃球賽、聯誼會、安全文明主題

班會、心理班會等等，豐富了同學們的課外活動的同時，也提高了班級的凝聚力。尤其是最近舉辦的話劇比賽，我犧牲了週末休息時間，冒雪帶領同學修改劇本、排練劇本，最終奪得了一等獎。

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，我是一名班幹部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是

一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。

四、遵守紀律，模範帶頭

作為一名學生幹部的我，時刻都要求自己要提高思想覺悟性，履行自己的工作承諾，從不曠課、不早退、不缺勤、不遲到。我把“一切為了同學、為了一切同學、為了同學一切”作為自己工作的目標，充分發揮學生幹部的先進模範作用，在同學心中樹立了良好的幹部形象。

五、成績突出，樹立榜樣

自20xx年入學以來，我先後獲得過許多榮譽。入學軍訓期間，由於我表現突出，學校授予我“優秀標兵”稱號；半年以後，我

又被評為“優秀團員”；六月份，我以優異的成績通過心理委員培訓考核，取得心理委員結業證書；20xx年11月，我與其他幾名同學在話劇比賽中獲得一等獎。我的成績老師和同學們都是有目共睹的，我會繼續努力，爭取取得更好的成績，為同學樹立更好的榜樣，我對自己的標準是：沒有最好，只有更好！

來到某某學校，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

輔導員：

您好！

我想大家對於我應該還算是比較瞭解的。這個學期我還是想在班上擔任班委，但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。

我想這個

也應該知道，我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務，個人也認為這個對我的能力的鍛鍊是不小的。而大一這一年裏，不斷的參加着校內以及校外的各種的活動以及社會實踐，這個對我的鍛鍊也是不小的。在大一的這一年裏也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。大一的一年裏，在江西交通廣播作過市場調查員，組織過幾次同學做這個調查工作，效果都很好，也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會，發覺了錢的難賺，也體會到了賺錢的艱辛。與此同時，我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師，在那裏兼職做特聘教師，教那羣孩子們航模，在此之中，我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個培訓班，在中國聯通和幾個學長在那裏做社會實踐。雖然都不是很成功，但是在這一年的暑假裏，還是讓我得到了鍛鍊，讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷，現實比我原來想象的要殘酷的多。所以，這個學期我想我真的應該開始努力的學習了，不再想象過去的那一年裏的大一生活一樣，忙於各種的活動，社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以後才能在社會上佔有一席之地，能夠有自己的事業。

所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然後通過在班級或是學院的學生會鍛鍊自己的能力。所以，我還是想能夠換一個崗位，擔任班上的團支部書記一職。

至此，

敬禮

！xxx

20xx年x月x日