關於單招面試的自我介紹範文合集五篇

當我們在一個新環境中，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編整理的單招面試的自我介紹5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

各位老師下午好：

我來自**中學，很榮幸今天能夠站在這裏向各位老師介紹自己。

我興趣廣泛，成績優異，擅長於理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網球，尤其喜歡足球，從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮鬥，我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技，並曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閲讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關注跟描繪生活。去年參加海中百年校慶的經歷讓我第一次領略到海中的魅力，也許是九年級就進入海中校園學習的緣故，我也更多地感受到海中的文化底藴。我個性執著不輕言放棄，無論是在學習還是生活中，我都會堅守自己的信念，努力地拼搏跟奮鬥。我相信，在將來，我一定能憑藉自己的努力，發揚海中“敦品 力學 大氣 卓越”的精神，為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。

以上就是我的自我介紹，謝謝！

尊敬的老師：您好。

我叫**，今年十八歲，是來自**省**高級中學的一名高三學生。

我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程並沒有被閲卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，這個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之餘，我也經常幫助這些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什麼作為、碌碌一生的人。

我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多麼大，它的根總是深深紮在大地裏的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的温柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀歎。我每次讀到林黛玉臨終前的這一幕，這竭盡全力的一句“寶玉，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然後心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋樑。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎麼説呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，這時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如飢似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。這個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至誇下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，這時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，噁心。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我説：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用麼？不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼？我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。

我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！

各位考官好，非常高興今天能夠站在這裏參加面試，有機會向各位考官請教與學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況與特長展示給大家。

我叫XXX，今年XX歲。我平時喜歡XXX（簡單介紹興趣愛好），我的性格比較XXX（説一些性格優點，比如開朗、樂觀等）；

我曾在XXX學校（你曾就讀的高中）中擔任XXX（在班級、學校中曾擔任的職務）；

我選擇XXX專業（你報考的專業），是因為XXX（列出幾條你選擇這個專業的理由）；我選擇XXX學校（你報考的學校），是因為XXX（列出 幾條你選擇這個學校的理由）；

我未來希望XXX（列出你在大學要實現的.目標，或未來三五年的目標，最好結合你報考的專業進行闡述）；

如果有機會被錄用的話，我想我一定能夠將個人的興趣、人生抱負與所學專業非常好的結合在一起，努力學習，勇於實踐，將來成為一個對社會有着積極作用的人。希望大家能給我這個機會！謝謝！

各位考官好，很高興今天能夠站在這裏參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。

我叫xx，今年XX歲。我平時喜歡xx（簡單介紹興趣愛好），我的性格比較xx（説一些性格優點，比如開朗、樂觀等）；我曾在xx學校（你曾就讀的高中）中擔任xx（在班級、學校中曾擔任的職務）；我選擇xx專業（你報考的專業），是因為xx（列出幾條你選擇這個專業的理由）；我選擇xx學校（你報考的學校），是因為xx（列出 幾條你選擇這個學校的理由）。

我未來希望xx（列出你在大學要實現的目標，或未來三五年的目標，最好結合你報考的專業進行闡述）。

如果有機會被錄用的話，我想我一定能夠將個人的興趣、人生抱負和所學專業很好的結合在一起，努力學習，勇於實踐，將來成為一個對社會有着積極作用的人。希望大家能給我這個機會！謝謝給我老師！

準備大學聯考是辛苦的，尤其是臨考前的階段，身心疲憊，人困馬乏，難免有些焦慮、煩躁。這個時候誰能儘快調整好心態，踏踏實實查缺補漏，誰就能搶佔先機。備戰大學聯考的過程是戰勝自我、超越自我的過程，讓自己在實現一個個小目標的過程中，在不斷地超越自我的過程中“享受”大學聯考。只要你是一個努力、認真的考生，就能夠以積極的態度迎接大學聯考，自信而從容地參加大學聯考。 自信是成功的先決條件。要從心理上解脱出來，用一種平常的心態去應對大學聯考―――練習就是大學聯考，大學聯考就是練習。所謂“平日從嚴，大學聯考坦然”。大學聯考前的衝刺主要是從心理上挑戰自我、超越自我的過程，超越一個個自我，不斷地提高。 既然選擇遠方，就只顧風雨兼程。

大學聯考是一個必將來臨的節日，既然無法逃避，那就相信自己的實力，勇敢地面對吧。 冰心説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它芽兒浸透奮鬥的淚水，灑遍犧牲的細雨。”大學聯考是生命的一種形式，生命的韌性在此得以檢驗，生命的輝煌在此得以展現。它不僅讓我們時常品味奮鬥的樂趣，拚搏的甘露，而且為我們的進取積澱經驗，指點迷津，儲備力量。 高三不再有，勸君珍惜之。有高三，我們的人生才完滿；有大學聯考，我們才少一分缺憾。

可以這樣説，高三是人生拚搏、奮鬥的好時光。花季少年，初生牛犢，年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是人生履歷中一道亮麗的風景線，擁有高三便擁有智慧，擁有大學聯考便擁有輝煌。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大學聯考是一次難忘的經歷，是一生寶貴的財富。

大學聯考是人生中一次大的歷練，它不僅僅在考你的學識，更重要的，它是在考驗你的心態，你的意志。當真正解大學聯考，並能以平常心坦然面對時，你已經超越自我，成熟許多。 大學聯考就要來臨，也許在面對它的時候可能會感到壓力和茫然，但你一定要堅持住，因為翻過這座山，你會看到有生以來最美的風景。同學們，盡情地體驗大學聯考吧，經受住這次考驗，你的人生將光彩照人！