保送生自薦信三篇

來源:文萃谷 2.93W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到書信的身影吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的一種應用文書。那麼你有了解過書信嗎?以下是小編為大家整理的保送生自薦信4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

保送生自薦信三篇

保送生自薦信 篇1

尊敬的清華大學招生辦:

您們好!

感謝您垂閲我的自薦信,我叫XXX,男,今年XX歲。是XXX中學高三的學生。

始終夢想着去清華的我,經過多年的努力,終於得到了一個報考清華的機會。

清華,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。清華之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優秀的師資隊伍,“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,獨特的魅力和深厚的文化底藴,綜合性的學科佈局深深吸引着我。

確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大學裏與同學們一起快樂地學習和生活,一起體驗“學、然後知不足”,在一個有着優良學風、校風的環境裏,彼此相互影響、相互促進;想象着教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象着豐富多彩的課餘活動和充實有趣的社會實踐活動;想象着我正在成長為一名對社會有用的人。

誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經成長為一個自信的高三應屆畢業生,一直以來,我成績優異,團結同學。我以我優秀的品質博得老師和同學們的讚揚和信任。我以我的勤奮和毅力,在XXX年第XXX屆XXX比賽中獲得XXX獎。當然,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的。

我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學到了人生大義;從《西遊記》中,我學到了只有經歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中,我學到了大丈夫生當精忠報國。

這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,有關於未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰的自信和嚮往。現在的我還不夠成熟,也不是特別優秀,但我有一絲不苟的態度,不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞台,用我的激情,憑我的勤奮和對學習的執着與熱愛去演義一段繽紛的人生。

昨天的路很真實,期待我腳下延伸的根,清華,多少人夢寐以求的地方,多少英才彙集的學堂,人生有夜天天睡,能有幾個睡清華。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走着,因為我知道,那裏有我的夢想、我的`希望,我會更加堅定步伐,用我年青而真誠的心叩響希望之門。

此致

敬禮!

自薦人:

年月日

保送生自薦信 篇2

尊敬的領導:

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閲我的自薦書。

我叫xxx,是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生,即將面臨大學聯考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一直以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課餘生活,而且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我希望東南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平台,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮

自薦人

xxx

保送生自薦信 篇3

尊敬的校領導:

您好!我是山大附中xx級的 ? 同學,帶着一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學,也渴望得到您的瞭解與賞識。

“走進實驗、走近實驗”,這樣的字眼頻頻出現在寫字枱的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然後微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執著。在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的稱號,一個頗具盛名的學校,更是一種符號,一種氣質,代表創新、執著、向上,代表前進,代表未來。懷揣着這樣一種期盼,我渴望來到實驗,開拓視野,提升自己,超越自我。

三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬於我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。

在這三年當中,我擔任了團支書、英語課代表等職務,在班級中起到了模範帶頭作用,以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇於拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態度對待學習,成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學習經驗和體會,曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優秀團幹部等榮譽,並多次獲得數學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發揮自身在美術、二胡等方面的特長,積極參加學校的文藝比賽和演出;發揮自身繪畫的優勢,主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛鍊身體,多次代表班級參加學校運動會,曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級爭得了榮譽。

大體上説,我是一個全方位發展、綜合素質強的學生,熱愛文學,熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閒,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。

在生活中,我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上,我與同學互相支持、互相依靠;在藝術節上,我與同學一起塗鴉,一起創造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我也要向着我的理想,我的目標而努力、前進。

實驗,我來了!!

此致

敬禮

自薦人

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