【精】七年級自我介紹範文
當我們在一個陌生場合中，常常要進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編整理的七年級自我介紹範文，希望能夠幫助到大家。
七年級自我介紹範文1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、醜美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方，跟他們説什麼他們也不會説出去的，而那些女生就不一樣，一跟她們説什麼事她們總是嘴上説好好我不説出去，但最終卻終是説出去了!而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上週老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調，可是男生都很大方的唱出來了，女生説什麼也不唱，不好意思!我就急瞭然後我就舉手跟老師説：“老師我唱!”然後我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論着!有什麼不好意思的，看我多看得開啊!不是我自誇，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭執了，有一句話説得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。
不要什麼事都想得那麼複雜，就我們班的女生那樣，那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧!
七年級自我介紹範文2
每個人來到這個世界，都是一個個體。我們無法選擇，但卻能改變自己。我是一個小小的我，於萬千世界其中的一員。
我愛唱歌，愛文字，愛一切有感覺的事物，這就是我。
在這個世界上感受着自己的渺小，如一粒塵埃；感受自己的強大，如擁有無邊廣闊的宇宙。自己喜歡處於一種什麼狀，沒有一種固定的答案，沒有一種特定的模式。
我是一直被影響的人，周圍的環境造就了我現在的生活軌跡，我常常有一些不切實際的想法，如果沒有那樣，我又會怎樣，會不會是另外一種模樣，所以命運的安排真不可描述，像我從來沒有想過自己會來哈爾濱，是個名字都很陌生的地方，一來就是8年，然後讓我對這個地方有了依賴感，真的是有了鎧甲又有了軟肋的地方，在這發生過很多故事，不知道最近為什麼我有一種強烈的感覺自己會離開這個地方，可能我太孤獨了…
在一個地方待久了，有用心經營的一些事情，自然就有不捨，選擇，本就是為難。
不知道未來會給我什麼樣的引路，有着一切未知，有着一切不確定性，或許這就是我喜歡追尋的，我希望我的人生有很多可能性。也常常在想，一個人要多努力才能適應這個社會。
這就是我，平凡而又渺小的我！
七年級自我介紹範文3
她小小的耳朵，水汪汪的眼睛，長長的頭髮紮成馬尾巴一樣高堅着，不大不小的嘴巴。同學們你們猜猜她是誰?她就是活潑開朗的——我。
我很喜歡看書，特別是作文書。有一次，我放學回家，我看見沙發上有一本作文書，我眼前一亮就馬上走過去放下書包坐在沙發上津津有味地看着，媽媽叫我也一聲不吭，書的確很好看，書是打開知識大門的金鑰匙，帶我在知識的海洋中遨遊;書是我的老師，用無聲的語言教給我無窮的知識與智慧;書是我的朋友，在我無聊時，給予我慰藉。
我也很貪玩，只要朋友來我家叫我去玩，我就立刻走出去跟朋友玩，玩到快晚上了，我還捨不得回家，朋友都回家了，我就沒辦法，只好唉聲歎氣地跟着朋友一起回家，這就是愛貪玩的我。
我愛看書，也愛貪玩。同學們你們聽完我的詳細介紹，你們喜歡我嗎?
七年級自我介紹範文4
大家好，我是七(4)班的劉詩涵，這次我想競選的是奉獻之星。
我是一名陽光、性格外向的國中生，我樂於幫助他人，積極參加課內外的各項活動，上課時積極舉手發言，在班中，我擔任體育委員和紀律委員的工作，是老師的好幫手，在家中，我會做一些家務，是父母的好孩子。
我積極參與學校組織的各類活動，曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽，雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次，雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利，但是我們都能從中獲取經驗和教訓。
我在班中擔任體育委員的工作，每天早上我為大家帶操，為大家做好榜樣，體育課上，我帶領同學做準備運動，以免在運動時受傷，體活課上，我為同學們分發器材，運動會開始前，我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目，並且在放學後練習自己的比賽項目。
我還在班中擔任紀律委員的工作，自修課時，我能夠管理好班級的紀律，讓大家安靜地做好複習預習的工作，不要浪費時間，在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人説話，都在忙着做自己的事情。
尊敬的老師，敬愛的同學請相信我!
七年級自我介紹範文5
作為一名光榮的人民教師，在以後的教學工作中我要力爭做到:
一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心，關心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者，傳道，授業，解惑，更重要的是給學生起到示範作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發自內心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，願意上他的課。
二.獻身教育事業.教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質，努力成為一位優秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業務能力，豐富自己的教學經驗。
七年級自我介紹範文6
我叫李宜莊，今年13歲，畢業於五一路國小。它是一所歷史悠久的名校。我是一個性格內向的小男孩。愛好很單一。我不愛看書，但是我要下決心看書。因為我知道讀書破萬卷，下筆如有神這個道理。
我的頭髮是黑亮黑亮的，有着一個能説會道的嘴巴，還有一個明亮的“窗户”。
我的缺點是上課走神，喜歡開小差，做題喜歡丟三落四，愛偷懶，例如英語，有一道題我本身會做結果因為一時的偷懶使我丟失了2分，這是一個深刻的教訓，我一定要努力學習，多做習題，還要改掉偷懶的這個壞習慣，讓大家切切實實的的感受到我的變化。
我的特大毛病是亂扔垃圾，只要一拿出我的書包，準能帶出一些垃圾，亂扔垃圾這個毛病，在國小老師也説過我，但我依然我行我素。現在我長大了，改掉這個壞毛病，成為一個乾淨利索的好學生。
我不能遇見困難的學科，就躲開，我要全面發展去學習知識。做到敢於擺脱困難，勇於實現目標，而不是像黔之驢那樣。我一定要實現諾言，成為一名好學生，讓大家切切實實的感受到我的變化。
泉水流不幹，知識學不完，我一定讓老師相信我，一百個放心，不要讓老師生氣。
七年級自我介紹範文7
我來自一個很普通的家庭，因為父母的關係我來到了天津，我還有1個12歲的弟弟。
我以前的學習不是太好，我來到了雙港中學，我要創造更美好的明天，我來到了雙港中學是為了學校爭光而不是抹黑的。我希望我以後的生活中我希望和大家搞好關係。
我的愛好是畫畫，我畫的並不好看，但我還在堅持着。我總會成功的。相信我。
我最擅長的是語文，我的學習還可以，我要努力學習為學校添彩。我的缺點是不愛説話，我一定把這個壞毛病改掉。
謝謝大家。
七年級自我介紹範文8
我叫姚xx.今年13歲了，一頭濃密的短髮，一雙大大的眼睛。性格嘛，自我感覺屬於比較可愛的那種。也許調皮是男孩子的天性，媽媽經常説起我小時候的一件趣事。
有一天媽媽從客廳進來的時候，我已經被白白的粉包圍了，猛一看好像從麪缸裏撈出來的一樣整個腦袋，頭髮，脖子甚至連眼睛都要看不見了，嚇的媽媽大叫着就撲到了我的跟前。原來，那時候的我剛會走路，還不記事，媽媽説每天早晨起來她都要對着鏡子塗脂抹粉，我就在一邊靜靜的看着，晚上洗澡之後，媽媽又會很仔細的給我也拍很多的爽身粉保持皮膚乾爽。
直到這天趁媽媽不注意，我自己小心的貓着腰，偷偷的拿了那盒爽身粉跑到屋裏面，還把房門緊緊的關上，生怕被媽媽發現。然後就並用，拿着那大盒的爽身粉大把大把的用裏面的粉撲，給自己從頭髮到臉上，最後是脖子和身上，按照媽媽平時洗漱後化粧的樣子，給自己毫不客氣的用粉撲撲了個夠，一大盒爽身粉被我全部撲到臉上身上，連眼睛都沒有放過。為了不被媽媽發現，，當時也不知道照鏡子，反正媽媽説她進來的時候被我的樣子嚇壞了，後來知道緣由之後她竟然顧不上給我去擦洗，反倒是幹勁拿手機一陣猛拍，把這歡樂調皮的一組鏡頭拍了下來。現在，每每説起這個事情的時候，我自己都會被逗的開懷大笑。
這就是我，一個調皮搗蛋的我，你們喜歡這個調皮的我嗎?
七年級自我介紹範文9
親愛的同學們：
大家好！
本學期我將擔任咱們班的語文教師兼班主任，先做一下自我介紹：我叫xxx，xxx學歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這裏相識，用我所學帶領大家一起成長進步。
在教學上我工作責任心強、教學嚴謹、認真負責，積累了一定的教學經驗。充分發揚民主教學，確立了以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。聽很多老師反映，咱們班是非常優秀的班集體，有正義感，班風好，老師非常喜歡你們，真心希望能夠成為你們的好朋友，在學習及生活方面關心和幫助大家，傾聽同學們的心聲，陪伴你們一起成長，共同進步。
如果大家對班級及學習各方面有好的建議老師一定採納。但是，也希望同學們一定要配合老師、尊重老師。
同學們，新的學期開始了，我們不比起步看進步，不比成績看努力。
老師相信自己能夠帶好這個班級，也相信在座的同學們不會辜負老師的期望。在新的一年裏，讓我們攜手一起迎接新的挑戰、共創美好未來。
好了，同學們對我已經有所瞭解，現在是不是也該給我一個機會了解大家呢？（請同學們依次做個自我介紹）
七年級自我介紹範文10
我叫郭少遲，今年12歲，從鳳巢國小畢業。我家住在怡鳳小區，我爸爸是江淮重工的一名工人，媽媽是一名會計。
我這次畢業考試考得並不理想。儘管語文這次遇到的作文是媽媽讓我背過的，我對自己還是比較滿意的，考了92。5分，成績還差不多，但是以後還要在閲讀理解方面下功夫;數學考試因為粗心把一道大題的題目看錯了，所以只考了87分。希望今後通過老師的幫助和自己的努力可以把粗心這個小壞蛋消滅掉;英語是因為有些題不會做，所以只考了85分，今後我要記更多的'單詞，背更多的句形，努力把成績提上去。我喜歡下棋，最喜歡的是圍棋。在這個暑假裏楊老師帶我們參加了山西省少兒圍棋錦標賽，在全省250多人中我名列第13名，順利晉級到業餘二段。我喜歡畫畫，從小就練習各種畫，現在最喜歡的是國畫，暑假期間還參加了五級升六級的畫畫考試。
總的來説，我的優點是愛動腦筋，喜歡玩一些益智類遊戲;缺點是有點粗心，不擅長體育運動。希望來到晉城十中後能得到老師和同學們的幫助，謝謝大家了。
七年級自我介紹範文11
大家好，我叫XXXXXXXXX,今年XXXXXX歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了XXX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈XXX級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今後的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
七年級自我介紹範文12
我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。
我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉
這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟着嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學説身上有200元錢，我想 :“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我説：“我是騙你的”.這時，我笑着高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。
七年級自我介紹範文13
Hello！大家好，我叫高豆豆。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脱不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。説起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬着頭皮，只好向他去借。誰知，他説可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
要説我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以後我要改。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她説：“老奶奶，我幫助你把東西揹回家吧！”老奶奶高興地回答説：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裏甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地説：“媽媽，你笑什麼？”媽媽回答説：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子説明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照着原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看着電視，看書也看着電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
七年級自我介紹範文14
平時照鏡子這件事大概是本人每天會做的事，鏡子上的本人是個充滿笑容的小女孩，就像是甜蜜的花朵能散發幸福，媽媽有時説本人是個調皮搗蛋的小鬼頭，有時又説本人是個漂亮又可愛的小公主，雖然不知道媽媽講的是不是真心的，可是本人還是把那些話放進心裏，因為“心”是本人從小到大的寶箱。
本人的寶箱裏放了很多本人從小到大的自畫像，每張自畫都有他的特色，可是本人內心想要的自畫像就是看到自己未來的模樣，本人迫不及待的想看到，可是本人不是哆啦A夢能有時光機到未來看本人的長像，要是有時光機本人一定要到未來看看本人的模樣，到底是美麗還是嚴肅的本人，不管是什麼樣的本人，本人都會放在寶箱裏，當做本人的回憶。
時間是不會在一個時間等本人，本人一定會長大，所以每一秒的自畫像，本人永遠都會記在本人的腦海裏，永遠不會忘記，等本人老了在打開百寶箱，就能想起以前的回憶。本人從小到大的自畫像有的正在玩，有的正幫助別人，各有他的特色，所以本人要打開本人的翅膀把所有的事全部收到百寶箱，讓大家把本人的自畫像一秒一秒的收藏好。
等本人老了，本人一定要在拍一張自畫，放進河裏，讓各地的人都見到本人，從小到大能説出本人做的事，那就是本人的“自畫像”。
七年級自我介紹範文15
我叫XX，20xx年出生畢業於子弟學校六（2）班。
通過實驗中學的考試，我來到了七年級八班，國中生活是我第一次接觸。我在國小有很多好朋友，但她們和我卻都不是一個班，我覺得很可惜 。
我不想冠冕堂皇的説這裏多麼多麼的好，同學們多麼多麼好，老師多麼多麼好……，因為我對這裏一點也不瞭解。而在子弟的國小生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業後（我是轉到的子弟學校）埋下對他們深深的感情，六年級的暑假直接向我撲面而來，我都沒有任何準備畢業，那是我第一次討厭暑假。
我一直不想接受國小畢業的事實，我捨不得那座我僅在那學習了四年的校園，捨不得那一位位被我在背後給自己老師起外號而我卻偷笑的老師，捨不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。
畢業那天，我離開了那個讓我哭讓我笑的地方，有好多個深夜，曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……
而我現在坐在冷冰冰的椅子上，耳邊聽到的聲音不再熟悉，手上新發的課本新的可以把我劃傷……
我在國小時，在同學樣眼裏我是一個異常活潑的女生，我不知道在中學我還能不能笑，或許只會每天面對寫不完的作業。
我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學，不是的，我只是留戀。
我的自我介紹，可能不夠明確，我也不知道的我的性格是什麼樣的，所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解，我這就可能是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
