國中生自我介紹精品（15篇）
當來到一個新環境時，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編為大家收集的國中生自我介紹，希望對大家有所幫助。
國中生自我介紹1
我叫＊＊，今年十三歲，剛上八年級。
我個子中等，1，66，再班裏排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能説，只要一説起來，説上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等， 所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悦的`表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
國中生自我介紹2
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的.老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾説過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小説時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
國中生自我介紹3
我，個子不大，戴一幅黑邊近視鏡，扎一條小辮子，臉上常有笑容，手中常拿書本，一個充滿夢想的中學生，這是我的外表形象。我更想對大家説的是：我是一個性格開朗，樂於助人，愛好讀書的活潑女孩。
性格開朗活潑是大家對我直觀的印像，無論是在學校還是在家中，有我的地方就有笑聲，我能和同學們和睦相處，在緊張的學習之餘，我們課間打沙包、跳皮筋等，玩得很開心。回到家中，我也像快樂的小鳥一樣，讓我們家中充滿快樂。媽媽説我對學習沒有壓力，不懂得負擔，我説人家這是以樂觀的心態對待世界的，樂觀的人生，才是美好的`人生。當然，活潑的附帶是好動，我上課有時注意力不集中。這個缺點，我正在努力克服，現在有了很大進步。我暗下決心，一定要做到當動時則恰如其分，思敏行捷;不動時要堅如磐石，心無旁鶩。
如果説樂觀是我對世界和自身的態度，那麼善良和助人是我對他人的真摯情感。無論同學們或鄰居小夥伴們，誰有什麼困難，誰需要幫助，我都會伸出援助之手，給她們以幫助。比如誰忘拿筆了，誰的三角板壞了，誰的書丟了，我都會幫他們找，給他們借。只要大家找我幫忙，我都會愉快地答應。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”，去温暖身邊的一切，讓身邊充滿愛和温暖。
説到這兒，大家肯定想問我的最大愛好是什麼?那我就自豪地告訴大家，讀書是我的最大愛好。讀書，確實是我最大的愛好。三歲時，父母教我背唐詩，雖不懂其意，但也能熟背近百首。此後，媽媽給我講圖畫故事，使我初步瞭解一些古今故事和部分百科知識。在家庭的薰陶下，我養成了愛讀書的好習慣，一有時間便拿起我所喜愛的書，專心致志地讀着，有時到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書》，我從中讀出了無限樂趣;一套《成語故事》，讓我感到文字的豐富多彩;中國的《封神演義》，希臘的《古希臘神話故事》，都令我遐想無限;《十萬個為什麼》中，動植物的奇妙和星球天體的奧祕，留給我太多的未知……書中的故事感染着我，意境陶冶着我，道理教化着我;讀書讓我開闊了視野，讀書讓我提高了品味。書成為我的精神糧食，讀書成為我的生活必需。
當然，由於年齡小的緣故，以前我讀書主要是泛讀，大體知道意思和情節，還沒有達到精讀，還不能很好地把所讀課外書轉化成學習成績，這是我以後努力的方向。現在我上了國中，學習功課增多，知識也在變難變深。我將把更多精力投入到學習當中，刻苦學習，不斷提高成績。遵守校規校訓，做一名品學兼優的中學生。同時，培養健康的興趣愛好，力爭各方面健康成長。
國中生自我介紹4
我叫xxx，今年十三歲，剛上八年級。
我個子中等，班裏排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大是我的標誌性特徵，此外，我還有一雙不大不小的眼睛，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能説，只要一説起來，説上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥標準的。
我在長沙市xx中上學，我們的校服不好看，全是藍色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的.，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
國中生自我介紹5
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫吳佳宜，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業於利辛縣實驗國小。我是那種“靜如處女，動如脱兔”的類型，鼻樑上架着一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！我的成績嘛，國小在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，國小還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的.各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能願意和我交朋友。
通過我的描述，相信大家對我有所瞭解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。
國中生自我介紹6
本人程蒙，來自一個偏遠的小城鎮家鄉又窮又髒，我希望有一天能改變它，哪怕只是一點點。
人長的不怎麼樣，在班上又不怎麼受歡迎。我想不受歡迎是因為學習不好，但卻有一官半職。不管別人怎麼看我，我都不會在意的，我堅信我會進步的。
我的'愛好很多，多的可以用天上的繁星比喻。什麼籃球；足球；旱冰；聽音樂；遊戲；讀書……你數的過來嗎？我可説不過來了。總而言之，只要我感興趣的事，都是我的愛好。
我慶幸我有這麼一個家庭，雖然家庭條件不好，但是充滿喜；樂；哀；愁；在家裏我是老二，但是卻成了大少爺，因為我哥輟學打工在外，我知道他輟學是為了減輕家裏的負擔，但我在家裏只會讓家人擔心，加重負擔。親愛的媽祖，你在哪？我希望我是一個懂事的孩子。
國中生自我介紹7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫吳佳宜，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業於利辛縣實驗國小。
我是那種“靜如處子，動如脱兔”的類型，鼻樑上架着一副眼鏡，哎！都是電腦惹的`禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！
我的成績嘛，國小在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意門生，然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，國小還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能願意和我交朋友。
通過我的描述，相信大家對我有所瞭解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。
國中生自我介紹8
我叫xxx，我是一個男的。我出生在20xx年xx月xx日，我是一個安徽人。我平時喜歡打羽毛球，喜歡打乒乓球，我也很喜歡看小説。我畢業於xx國小。我現在住在xx村xxxx，我是一個幼稚的人。有時無聊的.時候就捉蟲子。
國中生自我介紹9
自我介紹重點提示：
1、自我介紹的意義：
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否！
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這裏主要講書面的自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌：
（1）自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2）自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。
例文點評自我介紹
我叫xx，今年十三歲，剛上八年級。我個子中等，1，66，再班裏排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能説，只要一説起來，説上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。我在北京市xx中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，所以，我在學校的體育特別好，我的.學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
國中生自我介紹10
我，一個活潑開朗、愛唱愛跳、學習優良的好少年。
這麼説，大家一定會覺得我自信過了頭。不過，我要告訴你們，我這可不是自信過了頭，而是實事求是。你看我：相貌平平，一頭烏黑的長髮，一雙小眼睛上架着一副眼鏡（如果學習差，怎麼對得起我的`眼睛呢）。鼻子扁扁的，嘴巴小小的，完全不出眾。可是，自戀點説，我的作文水平也可以算得上不錯了！
有一回，我到姑姑家玩，姑姑讓我輔導小妹妹寫作文，可是那調皮的小妹妹就是不肯寫。我只好連哄帶騙地讓她坐下來，教她怎麼寫。奇怪的是，一項調皮的小妹妹竟然靜靜地聽着我講，我停下來，小妹妹問我：“姐姐，我不是不想寫，而是我覺得沒有東西寫。”我頓時明白了妹妹為什麼寫不出作文了。
我立刻帶着小妹妹出去玩了一圈。我們在公園裏打水仗，撿石頭，比賽跑步……
回到家時，我們已經大汗淋漓了。可是，小妹妹顧不上洗澡，連忙跑到房間裏把作文給寫了下來。
第二天，妹妹來告訴我，她的作文被老師表揚了呢！
這就是我，一個助人為樂、不怕辛苦的人，大家喜歡我嗎？
國中生自我介紹11
我——一個不太愛説話的女孩。
我今年12歲，不太愛與人溝通和交流，總喜歡一個人幻想，因為我始終想着世界就是因為有人會幻想才會變得精彩哦！但是，在學習之餘我還是更喜歡一個人在房間裏慢慢回憶以前的那些往事，因為6年的國小生活在我的`生命裏是比較有趣，比較重要的。它總是使我開心，使我難過，使我悲哀，使我興奮，也使我懂得了生活的樂趣，使我生活中充滿了喜怒哀樂……
國中生自我介紹12
你們好，我的名字，叫做張倩，身高適中，臉型微胖，但也免不了被某些女生當作寵物，被揉臉或是揪臉。哎，一言難盡啊！
我因為用眼不規範，從小戴眼鏡，所以，至今我換了差不多10副左右的眼鏡了。而我也喜歡上了，收集眼鏡。小誇一下，我也是半個行家哦，就拿我現在戴的眼鏡來説，這副眼睛，鏡框是磨砂的，在太陽下照相不會反光，很輕，而且摸上去舒服極了。鏡腿是我愛的紅色，盡顯活潑。當然你也可以選擇全黑眼鏡。我八年級時戴的就是那種。不過不是磨砂的，並且很重，所以才換了一副，不過這類眼鏡帶着極為好看和文靜，是學生不錯的選擇。
好了談完我的愛好，來談談我的理想吧。我的理想有很多，比如醫生，教師，科學家……我之所以要當教師，是因為教書育人是個不錯的職業，每天可以和孩子們在一起，不用去管那些職場上的明爭暗鬥，使自己的`精神生活得到充實。還有就是在教孩子們的時候，自己也可以再温習一遍以前學過的知識。是一舉兩得啊。所以我想做一名教師。
我想當醫生，就不是為自己着想多一點了。我覺得中國現在的國情，實屬難耐。有些病的醫療費，確實很高。所以，就多了許多人，有病不治，最後被疾病拉進墳墓。還有我國的醫療技術，也有待提高。我希望，國家可以免費為一些癌症患者治療，讓絕望的人們重獲希望，再者，希望，國家也可以組織一些，學醫的學生，到國外深造，回來為國效力，而我也會成為其中的一份子，來拯救被疾病困擾的人們。
國中生自我介紹13
大家好，我叫xxxxxx，今年xxxx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫忙別人做我就應做的事。我覺得幫忙別人自己也會覺得高興的！我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織潛力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的`工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，此刻彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xx級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！
在今後的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！
國中生自我介紹14
各位老師、同學們好:
我叫學支寶，從小性格開朗活潑，看到這個名字，也許大家會認為我是個男孩子，其實我是一個愛好廣泛的女孩子，讀書、畫畫、聽音樂、寫作，無所不愛我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長着一雙又大又靈的眼睛，眼睛裏的。黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴脣紅紅的，一説起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。
我今年讀國中了，是家裏的獨生女，也是家裏的`“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都寵愛着我。我在班上的學習雖然談不上數一數二，但卻也小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以説，我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，藏滿了書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個櫃子。
雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看上几几遍才甘心，所以每次一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”。我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我説:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後一定要學會剋制、剋制再剋制！這就是我，一個愛讀書的小女孩。
國中生自我介紹15
在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名，獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優秀實習生。
在通過實習的期間，把我鍛鍊成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑着自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確。積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事，積極配合上級領導和同事，努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務，做到態度和藹，急病人所急，想病人所想。
生活上，養成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實守信，樂於助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，從而不斷的.豐富自己的生活。
我真誠的希望加入貴院，我定會以飽滿的熱情，和堅韌的性格努力工作，為貴院的發展盡微薄之力。
