師範生自薦信(15篇)

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在人們愈發重視自身發展的今天,我們都跟自薦信有着直接或間接的聯繫,請注意不同的對象有不同的自薦信。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,下面是小編收集整理的師範生自薦信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

師範生自薦信(15篇)

師範生自薦信1

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中審閲我的求職材料!

我是xx師範大學xx科學專業20xx屆的應屆畢業生,我熱愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領導予以重視,考察為謝。

作為新世紀的大學畢業生,我充分認識到教師優秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性。因此,在四年的大學生活中,我主動尋求各方面的鍛鍊,不斷地提高自己,充實自己,完善自己。學業方面,我以端正的學習態度完成了本專業的所有的課程的學習,使自己的專業知識更加紮實;另外,我還積極參與學生工作,並通過各類社會實踐活動及教育實習鍛鍊自我。四年的大學生活和實踐經歷,鑄就了我踏實,穩重的工作作風,增強了我的責任感、集體榮譽感及服務精神,並提高了我的教學技能。

大學期間,我不斷努力進取,曾於20xx~20xx年度獲得國家勵志獎學金,普通話水平達到二級乙等,並通過了英語四六級及國家計算機二級,取得中國小心理健康教育C級證書。

“自強不息”是我的奮鬥動力,“勇攀高峯”是我的人生態度。不求安逸生活,用自己所學幹一番事業,我願與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的迴音。

最後祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

師範生自薦信2

尊敬的領導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意同時,也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閲我的求職自薦書。

回首昨日,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發的身影,都是一份無悔無愧的情緒。在學校期間,我不斷用心進取,立足基礎紮實,努力學習專業知識,成績優異。用心參與學校組織的各種活動,擔任班幹職務使我的組織領導潛力和團結協作精神得到了鍛鍊,同時也得到老師和同學們的認可,作為20xx年的畢業生,在這樣一個競爭激烈的社會裏,不僅僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之餘,我注重知識與潛力的平衡發展。

剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就就應去大海搏擊,是鷹,就就應去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際,我期望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現個人的理想與價值。

簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質量”和“潛力”有待於您透過使用來證明,隨信附上個人求職簡歷,期盼與您的面談。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

師範生自薦信3

尊敬的學校領導,老師:

您好!我叫***,是湖北師範學院漢語言文學專業xx。我懷着一顆赤誠的心向學校領導,老師自薦我自己。

大學四年裏,我努力按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”這四個標準去歷練自己。由於自小喜歡中國傳統文化和思念學習上的刻苦努力,以優良成績圓滿完成了學校開設的每科課程,算得上文字功底較為深厚,自量對以後從事的語言文學教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。並且在示範性高中,湖北省黃岡三中實習,擔任高二語文教學工作,並擔任班主任實習期間,獲得了學校最高級別“雙優”實習成績,我相信我一定有能力勝任高中語文教育工作。

“萬丈高樓平地起”,所以我對於師範生“三字一話”的基本技能尤為重視。經過刻苦學習,我通過了全國普通話等級考試,並獲得了甲級乙等證書;平時喜歡研究中國古代文學,文字功底深厚。課餘,我還通過網絡涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面,與時俱進,以優異的成績並且非計算機專業應用三級考試,能閒熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的製作,曾獲得20xx年《湖北省高中課件評比》二等獎。實習期間,我還繼續自學英語,通過了國家英語六級考試。

此外,我還任湖北師範學院中文系學生會副主席,院推普協會會長職務,有較強的組織協調能力強、活動策劃組織能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,社會實踐經驗豐富。在文藝和體育方面也較有特長。再校期間因品學兼優,多次被評為學院“優秀幹部”“三好學生”“優秀團員”。

我自小決心做一位優秀的人民教師,衷心熱愛教育事業。希望學校能給我一個平台,一個機會,讓我為教育事業付出自己最大的努力。

此致

敬禮

自薦人:***

20xx年11月08日

師範生自薦信4

尊敬的校領導:

您好!我叫xx,是xx省xx師範大學美術師範專業的應屆畢業生。值此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想,因此在大學聯考填志願的時候,我毅然選擇了師範專業。大學期間,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優良以上,可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗,相信這些知識為我成為一名合格的國小美術教師打下了堅實的基礎。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展,為老師和同學提供很多便利。

學習之餘,我積極參加各種社團活動,並在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部彙報工作和聽取建議。並參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農村宣傳衞生保健知識;在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會並現場籌集災款一萬餘元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀社團幹部。擔任社團幹部期間,我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展,也培養了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發言,鍛鍊了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

其身正不令而行;其身不正,雖令不從,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。

我很慶幸我能延續年幼的夢想,併為它的實現一步一步的努力着,希望領導能給我一個機會實現我的夢想,給我一個平台,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

師範生自薦信5

尊敬的園長:

您好!

首先,我真誠的謝謝您在百忙之中閲讀我的自薦信,這是對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓舞,你給我機會的同時,你也多了份選擇,即將走向社會的我,懷着一顆赤誠的心,誠摯的向你推薦自己!

我叫xx,現年xx歲,來自xx省xx市xx縣的一名農家子弟,現就讀xx師範大學閬中初等學院,是xx級即將畢業的幼師生,在校期間我不斷進取要求自己全面發展,用勤奮、踏實、上進的學習態度,證明了我的能力。贏得了各位老師和同學的信任和讚賞,先後被校評為“優秀學生”“優秀團員”“優秀演員”“校園之星”等榮譽稱號,我明白作為幼師生必需全面發展,所以我平時堅持學習功課,三筆字、簡筆畫、琴法,手風琴、美術、手工等技能的自我加強。學習期間表現圖出,在xx年秋季榮獲:xx師範大學“立志獎學金”。我除了培養自己的技能,還注重思想素質和綜合素質的培養,我參加了校團委開設的“業餘黨校學習”,通過長時間的德育考核,和黨校考試,並頒發畢業證書。三年的閬師生活讓我具備了幼師的基本技能,同時也培養了幼師的基本素質,愛心、耐心、責任心!

劍鳴釐中,期之以聲。對於剛踏入社會的學子而言,也許我的經驗還不足,讓你猶豫不決。請相信我的幹勁與勤奮踏實,將彌補我暫時的不足,在職業安排上聽從上級領導的安排,在工作中盡職盡責,吃苦耐勞。用自己的愛去感化幼兒,讓幼兒體驗,‘幼兒園就是我們温馨的家’。勤奮上進是我工作的態度!遇事穩重、沉着是我做事的心態!誠實守信是我做人的原則!

器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良篤”和其她同學比起來,我還有不足。但我會不斷豐富自己,加強自己的能力!我一直認為:用心看世界,美與奇盡收眼底,用微笑走人生,曲與折都是點綴!”用自己的勤奮踏實做一名合格的幼兒教師,再次謝謝園長的閲讀!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

師範生自薦信6

尊敬的校領導:

您好!

滿懷着激動和希望向您遞呈了這份自薦書。面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪後,我充滿信心的向您展現我的風采。

我是河南師範大學化學教育專業的畢業生,在這三年多的時間裏,我深知知識就是力量,所以努力鑽研專業知識,要為以後的教學打下堅實的理論基礎;在學好專業知識的同時我還注意擴大知識面不忘為自己充電:英語、計算機都取得了優異的成績,能夠閲讀英語書刊和熟練掌握office辦公軟件、C語言和VFP;三年的時間裏我一直擔任院學生會幹部,組織各年級生活委員進行早晚檢查,鍛鍊了自己的組織和領導能力,並獲得“校優秀團員”的稱號,在學習之餘我還擔任家教和暑期輔導班老師,不光掙得了生活費還加強了自己的實際教學能力,使我在09年的師範生講課技能大賽中獲得二等獎,我相信這一切都將是我人生中的.寶貴財富也將會為我以後的工作提供很大的幫助。

“厚德博學,止於至善”,作為河南師範大學的學生,我將謹記這一校訓和“學高為師,德高為範”精神,大四的實習我選擇了回夏邑一高實習半年,在實習中我認真學習高中優秀老師的教學方法,刻苦鑽研教材,反覆思考教學情境,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,受到了指導老師和學生們的好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果,並獲得校“優秀實習生”的稱號。在那裏,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

良禽擇木而棲,遞交這份自薦書是經過了慎重考慮和充分準備的,如果貴校給我一次機會,我一定能努力拼搏、繼續開拓進取,全力為學校的發展作出自己的貢獻,為祖國培養更多更優秀的人才,我會用自己的努力證明您選擇是正確的.最後祝貴校師生同力,共創輝煌!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

師範生自薦信7

尊敬的先生/女士 :

您好!

金秋時節,是豐收的季節,更是希望的季節!當代社會崇尚科技、注重能力,知識和能力已經成為 求職的敲門磚。在市場競爭日益激烈的信息時代,每一個成功的企事業單位都必須擁有一支學歷高、素質硬、能力強的年輕隊伍。

我是一名華東師範大學20xx屆碩士畢業生,19年出生於豫北農村。二十幾年的學習和成長經歷,讓我學會了怎樣做事,更懂得了如何做人,逐漸養成了既謙虛誠信、又自信執着的性格和堅定理想、渴望成功的人生信仰。

作為一名21世紀的 求職者,我具備了在專業方面出色,在技能方面熟練,在態度方面認真負責,在為人方面團結誠信的優勢。自己深信如果我有幸成為貴單位的一員,將會成為全新的一員,優秀的一員!希望貴單位進一步考察我,閲讀我的個人簡歷 ,檢驗我的個人能力。

此致

敬禮

求職者:

師範生自薦信8

尊敬的XX領導:

您好,我是畢業XX師範大學化學師範類專業的一名準應屆畢業生,看到貴學校正在招聘國中化學代課老師這一職位,於是我寫了這封求職信,希望貴學校可以給我一次就職的機會。

我是一名理科生,高中的時候就很熱愛化學這麼課程,但是我又想當一名老師,去教育好我們下一代的孩子,所以我選擇了當一名化學老師,考入了華南師範大學的化學師範類專業。大學的四年,我主要學習的課程跟化學和師範類的有關的課程,跟學到自己感興趣的東西,我覺得我的大學生涯很快樂,很充實。

對於學習,我的看法是這樣的,首先作為一名老師要讓同學們覺得這麼課程很有趣,引發他們的興趣,他們學習起來才會更開心,更認真。而化學這們課程確實是一名很有趣的課程,看着各種各樣的化學實驗,一杯透明的液體,滴一點東西下去,就可以令這杯透明的液體變成另外一種顏色,究竟是什麼原因呢,而我對於化學的興趣,就是從這一杯透明的液體開始的。因此,我想將來有機會,我想讓我教育的學生也能感受到這種奇妙,激發他們發自內心的好奇,我覺得這是作為一名化學老師所應該做的。所以,懇求校長可以給一次這樣的機會我,讓我有機會投身到教育事業之中,教育好我們的下一代。

最後,感謝校長在百忙之中抽空閲讀了我的這封化學老師求職信,祝校長身體健康,工作越快,桃李滿天下。

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

師範生自薦信9

尊敬的校領導:

首先感謝您在百忙之中對我的關注!

我是安徽師範大學政法學院思想政治教育專業07級的一名學生,經過大學的學習和鍛鍊,我將於明年6月完成大學學業,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。

我認為:“一定要讓自己的生命在課堂煥發亮麗的光彩,一定要讓孩子因為我的存在而感到幸福!”。四年來,在校領導和老師的引導下,我努力學好專業知識,關心時事政治,廣泛閲讀優秀書籍,同時我也不斷加強自己的專業技能,研讀新課程改革方向及優秀教學設計,吸取精華應用於自己的教學實踐當中。正是在這種要時刻準備好的心態下,我從入學開始便時刻學師表、樹師範,時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師,時刻提醒自己向書籍學習、向實踐學習、向名師學習。三年來我利用課餘時間一直兼做家教工作,學以致用,並針對不同學生選擇教學方法,使他們的成績均有所提高。教法上,我堅持興趣引導和知識講授相結合的方式,獲得學生和家長的認可。在蕪湖縣二中的教學實習中,認真聽課、備課、講課,認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照,並以師生的高度評價與優異成績獲得了小組優秀實習生的稱號。

我熱愛教育事業,希望能夠在教學過程中,厚積薄發、學以致用,踏踏實實的做好本職工作,盡心竭力的在工作中取得好的成績。我正處於人生中精力最充沛的時期,不滿足於現有的知識水平,渴望在實踐中得到鍛鍊和提高。找到一個適合自身特點、能充分發揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的.我相信,憑着自己的能力和勤奮,以及良好的綜合素質,一定既能成為學生喜愛的老師,祝貴校事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人:XXX

20xx年xx月xx日

師範生自薦信10

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中翻閲我的自薦信!當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您自薦。

我叫XXX,是XX師範大學化學專業的一名畢業生。做一名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

在校期間,我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識並將之融會貫通,具備了紮實的專業基礎知識和實踐能力。有較好的英語聽、説、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。平時,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性人才,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。

作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上。在能力培養上,校內積極參加學校相關競賽活動,校外廣泛嘗試,從事家教工作並得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。在這些工作中很好地鍛鍊了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

也許我並不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待您的信任,一個人的人生在等着您的改變!

祝您工作順心!祝願貴校的事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

師範生自薦信11

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中審閲我的求職自薦材料!

我是重慶師範大學生物科學專業,20xx級應屆本科畢業生。我通過各種渠道瞭解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景,並且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。

作為新世紀的大學畢業生,我充分認識到,教師優秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性,因此我在四年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程,使自己在專業知識方面,思考問題方面,理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活,鑄就了我誠實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協調能力。

二十一世紀呼喚複合型教師,只有理論與實際相結合,才是創造成功的源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模範帶頭作用和上傳下達的骨幹作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

經過四年的學習,我係統地掌握了有關生物學科的理論知識,廣泛閲讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。學以致用,通過大學的學習我有信心做好生物教學工作,也能夠勝任有關的管理工作。

“自強不息”是我的奮鬥動力,“勇攀高峯”是我的人生態度。不求安逸生活,用自己所學幹一番事業,我願與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的迴音。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

師範生自薦信12

尊敬的校領導:

您好!

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!非常感謝您在百忙之中審閲我的自薦材料。我是xx師範大學美術學院xx級美術學專業的畢業生,現在離開母校,即將踏入社會大學,心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新的生活舞台,找到一個適合自己並值得為其奉獻一切的工作單位。

在父母的影響下,我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在四年的大學生涯中,我刻苦學習,力求上進,一直憑着“沒有最好,只有更好”的準則為之奮鬥,取得優異的成績,奠定了堅實的專業基礎。我工作認真負責,在院級曾擔任學生會幹事。同時在為期八週的實習教學過程中,工作積極主動,與原班主任通力協作,管理好班集體,使我自身得到了很好的鍛鍊,懂得如何做好一名教師及優秀的班主任,為我以後的教育工作夯實了基礎。當然我也是一個愛運動的女孩,常常喜歡在課餘的時候去打羽毛球或乒乓球,所以我擁有一個健康的體質。

祝貴校的事業蒸蒸日上!

此致

尊禮!

師範生自薦信13

尊敬的領導:

你們好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,我畢業於國家“211工程”重點建設高校華中師範大學,所學專業是平面設計。在校期間我掌握了較強的專業知識,期末總評成績名列年級前茅,獲得學校一等獎學金、學校二等獎學金各一次,榮獲校級三好學生稱號兩次。並把理論知識運用到實踐中去,積極參加各種級別比賽和活動,獲得各種獎勵和榮譽稱號。並且有強烈的為老師同學服務的意識,工作積極主動認真,為班級年級取得了一些榮譽。畢業後,xx年7月至xx年7月就職於廣西南寧華聲晨報社,職位是美術編輯。工作期間勤奮努力,責任心強,善於學習,熟練的運用各種編排軟件,有設計能力。工作得到領導及同事的肯定。xx年7月至今就職於廣西來賓職業學校,任平面設計及計算機基礎教師,併兼任班主任,工作勤勤懇懇,盡心盡力,且兩次被評為先進工作者。

我希望能抓住這個機會,為單位儘自己綿薄之力。期待領導能給予發展機會,讓我展翅高飛!

自薦人:李蓓蓓

xx年10月10日

師範生自薦信14

尊敬的校領導:

您好!衷心感謝您百忙中關注我的自薦材料。本人是xx師範大學xx系教育專業xx級學生,現經過四年的大學生活,已達到一名合格畢業生的要求。

進入xx師大校門的那一刻起,我就遵照校訓“勤奮創新、為人師表”全面系統地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學習成績優良,年年均獲專業獎學金,更為注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,課餘在xx大學旁聽了計算機課程,具有一定的計算機操作能力,此外,我大量閲讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛鍊自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律,在xx省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

在思想上,我積極要求進步,努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志願者。作為教師,還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛鍊。

我熱愛教師這一職業,教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師,相信今後在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。有幸在畢業之際向您推薦自己,並相信我紮實的專業知識、開拓創新的熱情和踏實進取的作風能得到您的賞識。

我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

此致

敬禮

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

師範生自薦信15

尊敬的領導:

您好! 我是西華師範大學數學學院20xx畢業生何芹感謝您在百忙之中撥宂垂閲。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養!作為新世紀的大學生,我有着一種敢於自薦、敢於探索、善於創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。 在人才競爭激烈的時代裏,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。因此,在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂於助人的精神!為期兩個月的實習生活,更使我意識到了“學高為師,身正為範”這一神聖的責任感,並確信自己能夠勝任中學歷史教育工作。我熱愛教師這項職業,她是神聖的,我將在這個崗位上不斷拼搏。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”, 古有毛遂自薦,今有伯樂點將,願借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。

最後,再次向您表示最誠摯的感謝!但願沒有佔用您的寶貴時間,恭候您的佳音。

此致

敬禮!

自薦人:何 芹 聯繫方式:189908741XX

地 址:西華師範大學新區二期

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